小学部编人教版一年级道德与法治下册全册课件

人教版道德与法治一年级下册全册课件道德与法治名师课件我们爱整洁要想做个爱整洁的孩子，你每天要怎么做的呢？

洗脸刷牙梳头洗手穿戴整齐每天要做的事

要想做一个整洁的孩子,

哪些事情要经常去做呢?洗澡洗头理发剪指甲换衣服经常要做的事你想把整洁儿童花送给谁?整洁歌小学生，好习惯（整齐清洁要做到）起床时，衣穿好（洗脸梳头被叠好）早到晚，要刷牙（保护牙齿很重要）吃饭前，要洗手（讲究卫生好习惯）讲卫生，防疾病（勤换衣服常洗澡）鞋和帽，穿戴好（干干净净上学校）进教室，先开窗（环境整洁空气好）放学后，书收齐（不丢三，不落四）桌椅整洁地面净（健康文明心中记）夸夸自己吉化三小一朵花她的名字叫小红手儿脏了自己洗脸蛋脏了自己擦从小养成好习惯干净孩子人人夸夸一夸:

找一找咱们班能够保持整洁的小朋友，请给他带上“整洁儿童”花，并对他说句话。第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家我们有精神第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家咳！同学们好，我是蓝猫小博士，告诉大家一个好消息，学校要成立少年国旗班了！专门挑选有精神、守纪律的同学，大家快快行动吧！激情大本营激情大本营坐如钟学习实练场坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。坐如钟学习实练场小朋友们坐如钟挺起胸来真神气双腿并拢脚放平认认真真把讲听坐姿歌坐如钟学习实练场坐如钟学习实练场坐如钟学习实练场坐如钟学习实练场坐如钟学习实练场不正确正确坐如钟学习实练场立如松学习实练场解放军站岗立如松学习实练场立如松学习实练场立如松学习实练场立如松学习实练场立如松学习实练场立如松学习实练场立如松学习实练场脊柱侧弯立如松学习实练场立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。立如松学习实练场小朋友们站如松挺胸抬头背挺直小腿脚跟贴一起双肩后脑靠整齐站姿歌立如松学习实练场运动员入场行如风学习实练场学习实练场行如风行如风学习实练场正确的步态走得好不摇不晃脚步轻行如风学习实练场走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。读一读：行如风学习实练场看一看，评一评行如风学习实练场看一看，评一评行如风学习实练场走姿歌功课完毕太阳夕收拾书包回家去脚步轻轻行如风收腹摆手挺起胸行如风学习实练场

正确的坐、立、走姿势对我们有什么好处呢？？想一想：

我们少年儿童正处于迅速生长发展阶段，骨骼的弹性强，柔软，很容易变形，因此，在这一个时期注意保持体型的健美极为重要，除了要保证合理的营养，还要保持正确的姿势，坐有坐相、站有站相，走有正确的姿势。医博士的悄悄话：一二三四五六七，小腿脚跟贴一起。七六五四三二一，双肩后脑靠整齐。靠整齐，腰挺直，好像一棵小松树。大家来唱拍手歌，开开心心比姿势。第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家3我不拖拉“等一下”与“还没完”第二课时拖拉一下没关系吗拖拉一下真的没关系吗？我们看看下面的故事就知道了。农民伯伯说：时间就是丰收医生说：时间就是生命消防队员说：时间就是人民的生命财产对农民来说，时间就是粮食。对工人来说，时间就是财富。对医生来说，时间就是生命。对军事家来说，时间就是胜利。第三课时和“拖拉”说再见看看下面几幅画，

我们帮助想办法我还有和“拖拉”说再见的

好办法第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家4、不做“小马虎”你有过马虎的时候吗？生活中的“小马虎”找一找游戏：火眼金睛17832绿公真认工冬我是细心小医生园叶工作做瓜爪11+6=17-9=6+20=30+2=562650看一看马虎该有多麻烦第二课时为什么会马虎呢？计算粗心写错别字漏写作业看错题目衣服忘在操场试卷忘写姓名错拿同学本子忘穿校服忘带文具……马虎的危害你知道吗？

医生司机警察护士

第三课时

怎样才能不马虎呢？

我们应该怎么做

（1）每天自己整理书包，学习用具按时准备好。（2）上课认真听讲，不做小动作，积极举手回答问题。（3）写作业前先认真审（shěn）题，会用重点符号标出题目要点；看清题后认真想，然后再动笔写；写时要仔细，不抄错题；每次写完作业后，都认真检查一遍，再交给老师。（4）作业本上和日记本中没有要改的错别字。（5）每次做值日和大扫除中都能仔细、认真完成任务。（6）对自己的工作认真负责，坚持不懈(xiè)。我们不做小马虎

同学们，要记牢，马马虎虎不能要。上课前，做准备，学习用具摆放好。上课时，认真听，句句牢记效果好。写作业，要专心，写完检查不能少。考试时，要仔细，认真读题很重要。生活中，有条理，物品摆放要整齐。我们不做小马虎，要和马虎再见了。小马虎—再见—5风儿轻轻吹同学们，你知道风在哪里么？你见过风么？你没见过我也没见过，但我知道，当树枝摇晃的时候，风，正从那里经过。你见过风么？你没见过我也没见过，但我知道，当小草晃动的时候，风，正从那里经过。你见过风么？你没见过我也没见过，但我知道，当湖面泛起波纹的时候，风，正从那里经过。你见过风么？你没见过我也没见过，但我知道，当蒲公英种子飞起来的时候，风，正从那里经过。你见过风么？你没见过我也没见过，但我知道，当小姑娘的头发被吹乱的时候，风，正从那里经过。活动二

风从哪里来

怎样制造风呢？扇子扇风电风扇吹风用嘴吹可以产生风跑起来可以产生风活动三

风和我们的生活

风，按照不同的分类方法，可以分为很多种，按照风力的大小可以分为12种！点击图片浏览课件（点击观看大图）0级无风1级软风2级轻风3级微风8级大风4级和风5级清劲风9级烈风6级强风10级狂风7级疾风11~12暴风、飓风不同季节的风、不同大小的风，给我们的感受一样吗？为什么？（点击观看大图）0级无风1级软风2级轻风3级微风8级大风4级和风5级清劲风9级烈风6级强风10级狂风7级疾风11~12暴风、飓风不同季节的风、不同大小的风，给我们的感受一样吗？为什么？不同季节的风春天的风是绿色的，春天的风是和暖的，正如那首诗所说，“吹面不寒杨柳风”。春天的风吹醒了大地，吹绿了小草。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

风把植物种子带到各个地方，使其在各个地方生根发芽。夏天的风吹红了荷花。夏天的风吹干了我们的衣服。夏天，风可以带来一丝丝的凉意。秋天的风是金黄色的，吹黄了大地，也给农民送来了丰收。风把大地吹黄了，风给农民带来的了丰收。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

秋天的风把枫叶吹红了。冬天的风是洁白的，是凛冽的。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

冬天的芦苇随风朝向一个方向。小朋友们，你知道利用风可以做什么吗？风能使我们感到凉快风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。风能发电风有危害么？大风可能会造成土壤的侵蚀，土地沙漠化等。学做小风车第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家花儿草儿真美丽

猜一猜一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。荷花

常在河边长，枝条细又长。柳树在我们生活周围，如家里、上学路上、公园里，还生活着哪些植物？它们叫什么名字呢？

考考你植物大闯关全班分为三个组，每组派一个代表进行抢答，接着由各小组成员回答，答对最多的可以获得“植物小百科”称号松树向日葵仙人掌白桦树沙枣树荷花蒲公英苹果树梅花小小植物本领大让我们一起听听那些美好的声音

我是柳树，我的枝条细又长，人们常把我种在河边、路旁。风儿吹过，我们摇啊摇，可美了。我是桃树，春天，我们开出粉色的花，夏天结出香香甜甜的桃子，可好吃了。

我是桂花，我可以做香料，可以制药。我是松树，我的果实可以食用，树干有极高的经济价值。我是芦荟，我可以食用，能够净化空气，还能用来美容、护发。我是防护林，我能阻挡风沙的侵袭，保护你们的生活环境我是小草，我美化了你们的环境，而且还能改变耕地的土壤呢！帮助庄稼长得更茂盛《春天在哪里》春天在哪里春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里还有那会唱歌的小黄鹂春天在哪里呀春天在哪里春天在那湖水的倒影里映出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家森林舞会月季花枫树油菜花百日红郁金香菊花

杜鹃花离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生美化环境净化环境食用和药用

花草树木的作用防风固沙改良土壤用作香料爱护花草树木第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家七.可爱的动物

我喜欢的动物怎样才是真喜欢动物老师第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家8.大自然，谢谢您大自然的礼物吃的食物——来自于大自然野生菌野菜水果&果汁穿的衣物——来自于大自然棉花蚕丝竹节棉住的房子——来自于大自然水泥砖木房梁家具用的工具——来自于大自然铁锅木餐具出行——欣赏的美景来自于大自然桂林山水甲天下黄果树瀑布美丽九寨西双版纳丰富、博大的大自然用空气、阳光、水、土地等诸多资源养育了人类。“大自然只对勤劳的人们赋予丰厚的回报”，劳动成果来之不易，使用者要倍加珍惜。大自然给予人们的智慧启迪天上的白云飘得高，明天可能是晴天。蚂蚁忙搬家，可能要下雨水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。

在水面上写着：春天已到人间。大雁集队南飞，就像“人”字一般。

在蓝天上写着：秋天已在眼前。大树如果倒下，你会把年轮发现。

一圈就是一年，这就是大自然的语言。这就是大自然的语言，我们要认真聆听。tweet大自然中的快乐在大自然中，我们收获了很多东西，也感受到了很多快乐。大家一起谈一谈自己在大自然中活动时感受到的快乐吧。大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。关注小诗中的细节，感受与自然亲密接触时美好愉快的心情。畅谈春游品读一年四季中与大自然相处时的快乐，交流自己的独特体验，感受大自然对人类慷慨赠与的美好。感谢大自然，保护大自然！第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家第三单元我爱我家9我和我的家那一天，你呱呱坠地，来到这个世界，来到这个家。

我出生后，爸爸很高兴，说我和他长得可像了，还给每个亲戚打了电话。我来到我家

听妈妈说，我出生的时候爸爸可激动了，高兴的都流泪了！我们每一个人都有一个家，我们的家庭可爱、温馨、美丽。看一看自己的全家福，

想一想，家里有几口人？

都有谁？爸爸妈妈我爷爷奶奶还有姥姥、姥爷，叔叔、舅舅，姑姑、姨妈......

一家人就像枝繁叶茂的树一样，每个人都很重要呦！家族成员关系图考考你！你的家里有伯伯吗?他是你爸爸的什么人?爸爸的哥哥妈妈的姐妹，你应该叫什么？姨妈爸爸的弟弟，你应该叫什么？叔叔爸爸的爸爸叫爷爷爸爸的妈妈叫奶奶爸爸的哥哥叫伯伯爸爸的弟弟叫叔叔爸爸的姐妹叫姑姑妈妈的爸爸叫姥爷妈妈的妈妈叫姥姥妈妈的兄弟叫舅舅妈妈的姐妹叫姨妈听一听：看一看：看一看自己的全家福，自己长的像谁呢？通过刚才的照片，你发现了什么？这些小朋友和他们的爸爸妈妈长的可真像啊！我像我爸爸，我们都喜欢踢足球。我像我妈妈，我们都很白，还有圆圆的大眼睛。我像我爷爷，我们的脾气都有点急。

我身上为什么会有家人的影子呢？

主要是受遗传因素的影响，还有很大一部分来自于后天的影响。父母是孩子的第一任老师，在日常生活中，家长潜移默化地对孩子的性格、兴趣、爱好产生重大的影响。考一考：对于你的家人，你有什么了解？说说自己家的故事。我的叔叔是个军人，保卫国家，是我心中的大英雄。我的妈妈是医生，救死扶伤，是我心中的天使。

有一次我晚上生病了，爸爸着急的穿着拖鞋，抱着我一路跑到了医院。

同学们，我们都有一个家，在这个家里，住着我们的爷爷奶奶，姥姥姥爷，爸爸妈妈和我......我们是相亲相爱的一家人。这个家充满了欢乐、充满了爱，我们要爱我们的家！10.家人的爱我的名字叫小兔贝贝，因为爸爸妈妈说，我是令他们开心的小宝贝，他们希望我一辈子都平平安安、健健康康的。小朋友们，你们的名字有什么含义呢？

当我刚刚睁开双眼时，看到的是爸爸妈妈的笑脸；当我刚刚学走路时，听到的是妈妈鼓励的声音。我记得生病时，爸爸抱我去医院的情景；我还保存着爷爷手把手教我写的第一篇大字。我在家人的关爱下一天天成长起来。爸爸扶我学走路，真够辛苦的我的满月照在爸爸妈妈爷爷的呵护下，我又长了一岁在妈妈的帮助下，我给自己洗玩具在爸爸妈妈和其他家人的呵护下，我在一天天快乐地成长。在我畏难的时候，有爷爷的鼓励，我又能坚持下去我和妈妈出去总能学到一些新东西你能看出这些菊花的不同吗？数数有多少个品种。我手好酸再坚持一下天下雨，真凉，多亏奶奶带来了雨伞爸爸的故事使我知道了许多古代的事情小组活动结合自己小时候的照片或实物，在小组内讲述父母家人抚养、教育自己成长的小故事。时间：2分钟下面图片中的生活情形你经历过吗？你能体会出其中的爱吗？家长这样做是希望孩子能够：自己能做的事情自己做。不向家长提不恰当的要求。勇于克服困难，有错认错。什么是真正的爱？真正的爱不仅仅是对自己的迁就，还包括对自己的严格要求。这样的爱是真正的爱吗？今天学校做卫生说一说你们一家人是怎么相互关爱的？你怎样才能让家人感受到你的爱？我当鸡妈妈鸡爸爸小组活动1、小组长统计组内蛋宝宝的情况，分别为完好、损坏、丢失三种。2、评出小组内“优秀鸡妈妈或鸡爸爸”。3、小组长记录下蛋宝宝的情况和组内优秀鸡妈妈/鸡爸爸名字。时间：3分钟现在把蛋宝宝拿出来，比一比谁把蛋宝宝照顾得最好，谁就是最优秀的鸡妈妈鸡爸爸。最受蛋宝宝欢迎的鸡妈妈/鸡爸爸是完好损坏丢失家人给了我们无私的爱，而我们为家人做了什么呢？回家后按照表上标的日期和事情，每天坚持为家人做一件事，努力坚持下去。做完之后让家长签字，一个星期后，向同学们汇报。作业：我为爸爸妈妈做一件事日期星期一星期二星期三星期四星期五事情给家人盛饭为家人洗水果给妈妈摘菜为家人拖地为家人洗碗家长签字第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家第三单元我爱我家11让我自己来整理

新学期小雨有了好多新伙伴，让我们看一看小雨的“小伙伴”，找一找有没有自己的小伙伴呢？猜一猜：这是哪个小伙伴？袜子鞋子看一看图中的小伙伴，他为什么这么着急？原来是找不到自己的小伙伴啊。会把家里翻得乱七八糟会丢三落四，浪费时间会给妈妈到来麻烦。如果找不到自己的小伙伴会怎样呢？

我们的学习和生活都会受到影响。

想一想，你遇到过类似的事情吗?为什么会出现这样的情况？

正是因为我们的东西没有条理，房间太乱，才造成我们找不到自己的“小伙伴”，同学们一定不要学图中的小男孩。要想不出现这样的麻烦就得收拾好自己的物品，帮我们的“小伙伴，，找到自己的家。想一想，这些小伙伴的家在哪里？这么做，对不对呢？

妈妈会整理，但是妈妈不可能帮我们一辈子，且妈妈很忙，我们应该自己的事情自己做；另一个小朋友说，等长大了我再自己整理，这也是不对的。小的时候没有养成一个好的习惯，学会最基本的本领，长大了也做不好。

如果是你，你会选择哪个房间呢？

想一想，怎样养成整理的好习惯的呢？

老师交给大家2个小窍门，一个是定时整理，整理好了画个笑脸夸自己，一个是物归原处，掌握好这2个窍门，你就能养成整理的好习惯。

大家要养成整理的好习惯，让自己的小伙伴回家？第三单元我爱我家12干点家务活想一想：你的父母下班回到家要干哪些家务活呢?父母上班非常辛苦，下班回家还要做很多家务活，他们多么辛苦和劳累啊！

如果帮父母做一样家务家可以得到一个苹果，回忆一下自己平时帮助父母做过哪些家务，看看可以摘到几个苹果?

看到父母这么辛苦、劳累，你想不想减轻父母的负担?你是怎么做的？

我是爸妈的“小棉袄”，我帮父母做家务。

你还记得第一次做家务的情景吗？当时有什么感受？扫地也要讲方法，认真点，全扫到，犄角旮旯全扫到，最后归拢到一起。第一次洗碗把衣服弄湿了，但是我很开心，因为我掌握了一项做家务的技能。帮奶奶摘菜，让奶奶休息。教你一招你教我学渐渐会系鞋带

其实做家务并不是困难的事情，只要用心学，我们都能学会。希望同学们都能成为帮大人分忧的好孩子。讨论，如果遇到这种情况怎么办？我给奶奶讲道理，我要锻炼，要帮着家人分担，必须做。我向妈妈请教省水的办法，坚持自己洗碗。

应该以最快的速度买回东西，这样就可以继续接着看。(1)建立备忘录。(2)请爸爸妈妈提醒监督。(3)做张记录表，做过的打勾。我一定能成为家里的小帮手第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家13

我想和你们一起玩

huāng

dǎo

qiú

荒岛求生游戏

大家一起欢乐多我发现一起玩可以……互相帮助互相学习加深了解我为小布丁想办法我为小布丁想办法我为小布丁想办法我为小布丁想办法

huǒ

bàn

yóu

xì

伙伴们，在一起，同学习，同游戏，

xǐ

huān

xǐ

huān你喜欢我，我喜欢你。

hǒu

bàn

qin

mì

huān

xǐ

好伙伴，多亲密，在一起，多欢喜。儿歌《我喜欢和伙伴在一起》请帮我一下吧生活中有一颗糖，香香的、甜甜的。同桌忘带了铅笔盒，我轻轻地对她说：“我们合用吧！”她不再着急、难过。我心中也感到宁静、快乐。生活中有一颗很甜很甜的糖，不知你尝过没有？当你给别人送去快乐，你会把更多的快乐收获。生活中的一颗糖画一画送给帮助过你的小朋友评一评

“爱心小天使”……请让我来帮助你！请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界会变得更美丽。第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家第四单元我们在一起15分享真快乐

同学们，说一说你们理解的分享是什么？

把自己喜欢的书带给同学一起看。

把自己的零食分给小伙伴。

自己喜欢的玩具和小伙伴一起玩。

我们有一个快乐，拿出来和他人分享，就成了两个快乐，我们大家都感受到了快乐和幸福。

一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”上帝派使者视祭地狱和天堂，使者来到地狱，看见地狱里的人手里拿着一只1米长的勺子，勺子里有很可口的食物，可是地狱里的人却饿得面黄肌瘦，不成人样。原因就是勺子太长，饿得发疯的人们怎么也送不到嘴里。够不着洒到地上，马上就不见了，于是地狱里的人就始终重复舀食物——够不着吃——洒到地上——然后消失的悲惨生活，能不面黄肌瘦吗?使者又到天堂视察，发现天堂的人也是一米长的勺子，也是同样可口的食物，但是天堂的人却个个容光焕发，神采飞扬!天堂的人与人之间，友好和善，非常快乐和谐地生活在一起。如此天壤之别，唯一不同的就是天堂的人不是将勺子中的食物喂给自己，而是彼此喂别人吃，一米的距离就变成了人与人之间的零距离。只要学会分享，地狱也可以变成天堂。说了这么多，那我们分享的时候应该注意什么呢？

在分享的过程中，我们大家是快乐的，但是肯定也会遇到一些困难和不愉快。应该怎么解决呢？

我让A用我的直尺，他给弄坏了，我很不高兴，下次就不想再借东西给他了。

用别人的东西的时候要珍惜，不要弄坏了。如果弄坏了，要想办法补救。

遇到别人最珍爱的东西，如果别人不愿意分享，就要尊重他。

有了好的东西要和大家分享，你把你的分享给我，我把我的分享给你，共同体验快乐。

在贫困地区，还有许多的小朋友吃不饱、穿不暖，我们大家也应该分享自己的爱心。我们周围的同学有了困难我们也应该分享自己的爱心。第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家16大家一起来

贴鼻子一个人完成其他小朋友不说话记数字37562891365894231586432510秒内记住第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家小朋友，来合作，有分工，巧配合。遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家回家和爸爸妈妈一起做一幅美丽的剪贴画吧。小手工第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家优质课课件温馨提示：

本课件适用于部编人教版版新教材，望大家谨慎下载。【新教材】人教版七年级下册优质课课件道德与法治第七课共奏和谐乐章

3.7.1单音与和声创景设情请问：1．体验以上情境，你认为七年级(3)班这个集体有什么特点。2．你所在的班集体有什么特点？与同学交流一下自己在集体中的感受以及对集体的期望。运用你的经验：

你在集体生活中遇到过类似的冲突吗？在遇到类似的冲突时，你是怎么想，又是怎么做的？探究与分享

学校严令穿校服。可是，校服的颜色、款式我实在不喜欢。

我想带手机上学，可学校不允许。

学校篮球队吸纳我成为新队员，但考虑到球队有严格的训练规定我不愿参加。……个人意愿与集体规则学习新知

在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。1集体规则的重要性探究与分享

良好的秩序是一切美好集体的基础，它的实现有赖于规则的制订和遵守。在哪些情况下，我们必须服从集体的要求和规则？〇上下课的作息时间。〇学校运动会的秩序。〇________________________________〇________________________________〇________________________________〇________________________________

如果我们不服从这些要求和规则，可能给集体带来哪些影响？对个人又有哪些影响？个人意愿与集体规则学习新知

我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能是个人和集体的需要不同。2集体规则与个人意愿发生冲突的原因探究与分享

请按照下列提示，回忆在集体生活中发生过的冲突事件，以及当时自己对冲突的反应，分析我和集体的不同需要。冲突事件我的反应我的需要集体的需要班级排练集体舞的站位问题。与同学发生争执，生气地退出排练。虽然我个子高，但我还是希望能站在第一排。个子矮的站在前排，个子高的站在后排。

对于上述冲突，你有哪些理智的处理办法？个人意愿与集体规则学习新知

面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。3解决个人意愿与集体规则冲突的方法让和声更美学习新知

如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，需要每个人保持单音准确、饱满，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美。1尽力做好自己让和声更美学习新知

随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。2提出自己的建议探究与分享

有人认为死守规则是一种僵化，有人认为无视规则是一种放任。你怎么看？

在不合理的规则被修改之前，是执行规则重要，还是修改规则重要？为什么？让和声更美学习新知

在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。3正确处理集体利益与个人利益的冲突让和声更美学习新知

坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。4反对极端个人主义探究与分享

试分析各种方式可能产生的结果。你赞同哪种方式？说明你的理由。

面对集体中个人之间的冲突，主要有以下处理方式。妥协：双方各让一步，达成协议。强迫：迫使对方让步，以满足自己的需求。迁就：抑制自己的需求，满足其他人的需求，以便维持表面的和气。回避：暂时冷却处理，以避免出现过度激化的僵局。让和声更美学习新知

在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。5处理好与他人的各种关系让和声更美学习新知

无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。6要有识大体、顾大局的观念和行动

搜集相关资料，与同学一起制作“集体生活冲突化解秘籍”。

具体要求如下:〇回忆在集体生活中较为严重的冲突；〇记录集体成员面对这些冲突的不同态度；〇探讨化解这些冲突的多种途径；〇分享“集体生活冲突化解秘籍”，讨论发生冲突时应如何运用。拓展空间单音与和声课堂小结个人意愿与集体规则：集体规则的重要性；集体规则与个人意愿发生冲突的原因；解决个人意愿与集体规则冲突的方法让和声更美：尽力做好自己；提出自己的建议；正确处理集体利益与个人利益的冲突；反对极端个人主义；处理好与他人的各种关系；要有识大体、顾大局的观念和行动1、生活在集体中，个人意愿与集体规则往往会发生矛盾甚至冲突，面对这些矛盾甚至冲突，我们不应该()①理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，找到解决冲突的平衡点②站在个人角度考虑，不能遵守集体规则③坚决遵守集体规则，不能考虑个人意愿④让个人意愿服从集体的共同要求A．①②B．③④C．①④D．②③当堂检测D2.如果把个人比作单音，集体比作和声，那么，要让集体的和声更美，就应该（）①每个人保持单音准确、饱满，在于其他单音组成和声时尽力做好自己②心中有集体，识大体，顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情③承认个人利益的合理性，只顾自己，不顾他人④当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④当堂检测B第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文第三课发现自己第一框认识自己刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文刘菊香制作全册精品课件人教版三年级上册语文再见化学全册精品课件最新人教版九年级下册谢谢大家谢谢大家

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大千世界，五彩缤纷。有人喜欢红色，因为它浓烈热情；有人喜欢蓝色，因为它宁静致远，还有人喜欢绿色，因为它充满了生机。今天我们一起学习艾青的《绿》。10绿第一课时第二课时

艾青，原名蒋正涵，出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。艾青被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品:《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》,《归来的歌》和《雪莲》曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。第一课时

jǐ

朗读课文扫清障碍挤着chā交叉我会认瓶挤叉挥píngjǐchāhuī我会写左右结构独体字瓶挥挤叉提手旁挥挤识字方法加一加：并+瓦=瓶花瓶水瓶造句：桌子上有一个美丽的花瓶。识字方法归类记忆：挤挥“扌”与“手”有关。挤拥挤

挤奶挥

挥手挥舞倒好像绿色的墨水瓶倒翻了。多音字dǎo哥哥正在练习倒车。dào瓶píng巧记：拼掉左手，得来瓦片。重难点字书写指导最后一笔是点绿叶一片片识字游戏花瓶拥挤交叉指挥交叉：几个方向不同的线条或线路互相穿过。文中指各种绿互相穿过。

造句：晚会上的歌舞和时装表演交叉进行。词语解释造句：远远望过去,天边的晚霞和彩云重叠着,如同仙境,真美!重叠：一层层堆叠。文中指各种绿色叠加在一起。朗读课文，说说读完课文后，你有怎样的感受。朗读要求：放声朗读，读准字音，读通句子。整体感知作者描写的这么多“绿”，让人感到了勃勃生机。我被这种类繁多的“绿”陶醉了！我感受到了希望！圈画出文中描写“绿”的词语，看看文中一共出现了多少种绿，你由这些“绿”想到了什么？墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿绿得发黑绿得出奇作者描写的这么多“绿”指的只是颜色吗？下节课我们一起来学习！种子的新芽叶子小草大树……《绿》是诗人（

）写的一首小诗。A.朱自清

B.艾青

C.叶圣陶B一、选择题。课堂演练二、好朋友，手拉手。绿色的绿得静静地交叉墨水瓶发黑

上节课，我们解决了字词，并且对课文内容有了初步感受，下面让我们一起细细品读诗歌，感受诗人描写的“绿”有怎样的内涵。第二课时有感情地朗读课文，说一说这首诗表现的“绿”是指什么。互动课堂好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……绿色的世界春天来了你想到了哪些地方是绿的？（）是绿的（）是绿的

草地山坡绿指大自然景象到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇；墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿绿的丰富看到这么多和绿有关的颜色，你想到了什么？墨绿的（）松树浅绿的（）幸运草嫩绿的（）小草翠绿的（）树叶淡绿的（）新芽粉绿的（）湖水绿指大自然景象朗读指导（课后第1题）到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇；语气略平淡，语速放慢，“绿得发黑”重读，语速稍快，“绿得出奇”语速放慢，表现作者惊讶、难以置信的情感。····到哪儿去找这么多的绿：墨绿、（）绿、（）绿、翠绿、（）绿、（）绿……

绿得（）、绿得（）；浅出奇发黑淡背诵指导（课后第1题）结合图片填一填，填完你就会背诵了！嫩粉刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；绿的宽广圈一圈都有哪些事物是绿的。绿指大自然景象风中的（）是绿的杨柳刮的风是绿的雨中的（）是绿的荷叶下的雨是绿的水中倒映的（）是绿的山流的水