2024年学校教务处工作总结（六篇）

第4页共4页2024年学校教务处工作总结经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：____教学工作总结____一、____教学检查常规化，教学质量稳步提升____1.____强化教学“六认真”管理____：本学期，教务处严格按照通江县教学规范，将教学“六认真”作为教学工作的核心准则，通过每月对全校教师的备课本、听课笔记、作业批改、辅导、学习笔记的定期检查，并及时公示检查结果，有效促进了教学质量的稳步提升。学校领导深入课堂，每学期听课不少于十节，全体教师听课不少于十五节。2.____集体备课制度落实____：本学期，全校各年级、各学科均实施集体备课活动，确保集体备课有记录、课后有反思。教导处每月组织一次集体备课经验交流活动，共同研讨教学问题，提升教学效果。3.____营造书香校园氛围____：坚持早阅读和午习作活动，教务处定期检查并评比，激发学生阅读兴趣。同时，结合学校实际，制定课外阅读实施方案，鼓励学生多读书、读好书。4.____学生学籍管理规范化____：本学期，教务处按照上级要求，规范全校学生学籍管理，确保学生数据的准确性和完整性。二、____深化教学改革，加强师资队伍建设____1.____校本培训与外出培训相结合____：学校定期举行校本培训，提高教师教学水平。同时，积极组织教师参加各级培训，回校后进行汇报展示，推动全校教师共同成长。2.____教研活动规范有序____：明确各教研组工作规范，强化教务处对教研工作的指导。各教研组定期开展教研活动，加强集体备课和公开课讲评活动，促进教学方法改进和教学效益提升。3.____积极开展“送教下乡”活动____：响应教育局号召，与空山小学、松溪小学结对帮扶，选派优秀教师开展教学研究活动，实现资源共享、共同发展。4.____鼓励教师撰写教学随笔____：学校鼓励每位教师每月撰写教学随笔，分享教学经验与心得。教务处定期检查并给予奖励，优秀随笔汇编成校刊，促进教学研究与交流。三、____重视文体工作，确保“两课、两操”质量____本学期，学校加强对文体组的领导和管理，确保活动课的时间和质量。同时，成立多个课外活动小组，由专职老师指导和管理。成功举办了第五届学生运动会和美术兴趣小组成果展，丰富了学生的课余生活。四、____存在问题和不足____1.个别备课组活动效率有待提高，教师合作意识、教学行为需进一步引导和规范。2.组内研讨课在原有基础上需挖掘潜力，提升研讨课效果。本学期即将结束，我们将总结经验、弥补不足，为下一学期的教学工作奠定坚实基础。2024年学校教务处工作总结（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写后，内容如下：为了进一步加强师资队伍建设，提升教学质量，本学期我们加强了教学检查，并对教师的教学行为进行了规范。随着本期紧张而有序的教务工作即将告一段落，为确保后续工作能够在质量与效率上取得更大提升，现对本学期教务工作的具体情况进行如下小结：一、强化学习，树立先进理念1.组织教师深入学习新课程理念，着重更新教育观念。倡导学生主体观，贯彻民主教学思想，构建和谐师生关系，尊重学生人格与观点，认可学生个性差异，坚信学生发展潜能。同时，确立学生发展观，将学生的全面发展作为教学活动的核心，让学生在获取知识、掌握技能的过程中，丰富情感、完善自我、学会合作与做人。2.加强教育的开放性，紧密联系学生生活、现代社会与现代科技。鼓励教师立足课堂，但不受课堂局限；立足教材，但不拘泥于教材。善于捕捉现代社会、现代科技及其他学科的知识信息与最新成果，丰富教学内容，拓宽学生视野，使教学活动保持活力。具体措施包括鼓励教师参与网络培训，积极上网查找资料。二、加强教学常规管理，注重实效1.坚持以学生为主体、教师为主导、训练为主线的教学模式。要求教师根据学科性质、教材特点、学生年龄特征及班级层次，选择适宜教学方法，着重培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力、动手操作能力及自学能力。2.深入钻研教材，明确重难点，把握关键。要求教师每课教案必须包含明确的教学目标、具体的教学内容、连贯而清晰的教学步骤、启发学生思维的教法及适宜精当的练习，并提倡撰写教后记。3.加强学校现有教学资源的管理与开发，充分发挥实验室、远教室、图书室的作用。通过加强思想教育、明确部门职责，提高服务水平，加强对图书室、实验室、远教室等教辅部门工作的指导，充实电子计算机及多媒体教学设备，促进课堂教学与信息技术的整合，提高教学效果。同时，加强学校多媒体网络及幻灯机投影仪的使用，并积极帮助教师掌握现代电教设备，以适应现代化教学的需求。三、注重师资队伍建设，重点培养青年教师针对学校中青年教师占比较大的情况，要求青年教师加强学习、多听课；开展青年教师网络培训学习。同时，培养校内骨干教师，发挥名师效应，为广大教师树立榜样，为教师成长搭建平台。四、规范考试制度，以考促教明确教学并非仅为考试服务，但考试确实能够促进教学。要求教师坚持月考或单元考制度，考后及时登记成绩、讲评试卷。在讲评时，既要指出学生错误的结果，更要分析学生犯错的原因，启迪学生思维，教授做题方法，提高做题能力。通过表彰先进、激励后进，营造你追我赶的学习氛围。实践证明，以考促教具有积极意义。五、加强毕业班工作九年级工作为学校工作的重中之重。为切实提高毕业班教学质量，提升学校办学效益与声誉，学校出台《初中毕业班目标管理方案》，成立以校长为组长的毕业班领导小组，使毕业班工作制度化、系统化。本学期多次召开毕业班教师会议、学生会议，统一组织试题，进行模拟考试。要求毕业班教师根据学科特点制定教学计划，认真备课，共同探讨，用集体智慧突破教学难点。毕业班领导小组定期深入年级检查督促工作，召开领导组工作会议，研究、指导毕业班工作。六、存在问题1.部分教师教案书写马虎、字迹潦草、内容不完整。2.个别教师听课不到场，听课笔记存在抄袭现象。3.公开课教学创新意识不足，缺乏独特见解。七、未来工作展望1.加大教学质量管理力度，进一步转变教师教育观念。2.进一步完善教师教学质量评价奖惩方案。3.深入持久地开展“提高课堂教学效率”活动，确保活动取得更广泛、更有效的成果。总之，过去的一学期中，在学校的正确领导下，教务处取得了一定成绩。但面对教育改革发展的新形势与学校发展的新要求，我们仍需正视不足、继续努力、不断改进工作。2024年学校教务处工作总结（三）一、强化教学管理和研究，持续推动课堂教学改革1、巩固课程改革，积极推进新课程标准的实施进程。作为改革实验的学校，教务处持续深入地组织全体教师学习新课程标准的理念，理解其精神实质，明确其要求，以全体学生为对象，改革学习方式。这种浓厚的教研氛围有助于提升教育教学质量。加强常规评估，本学期教务处采取随机抽查和集中检查的方式审查教师的教学计划，并进行记录，对发现的问题进行个别反馈。对学科测试和作业批改进行有效管理，深入了解各年级和班级的状况。全面掌握教学情况，定期检查教师的课堂教学，确保教学质量的全程监控。定期与不定期组织各教研组检查教学计划等。3、加强教研组和课改组的教研建设。在学期初，教务处召开教研组长会议，分配任务，明确责任，同时强调常规工作与重点工作的结合。不定期召开教研组长会议，充分利用教研组的力量，增强教师间的听课频率，确保每位教师都能完成听课任务。教研活动的氛围十分浓厚。二、加强师资队伍建设，致力于构建一支科研型的教师团队。教务处特别关注提升新教师和年轻教师的业务素质，以加快他们的专业发展。通过课堂听课、指导，积极组织他们开设公开课和观摩课，为年轻教师提供展示教学才华的平台和机会。同时，我们还积极参与区教研室组织的各类培训和教研活动，提升我校教师的业务能力。我们还鼓励教师撰写教学科研论文和教学总结。三、持续举办学科竞赛，积极组织学生参加各级各类比赛，这些活动拓宽了学生的视野，丰富了他们的知识，提升了他们的综合素质，培养了他们的创新能力与实践能力。四、结合实际情况，开展多元化的学科活动，以促进学生学业水平的提高。五、加强教务处自身建设，定期召开会议，学习新的教学法规和教学理念，提升自身的专业素养。严格执行学籍管理制度，妥善处理新学年的学籍，及时收集、整理和准备相关教学材料。一学期以来，教务处始终以提升教学质量为核心，致力于提高各科成绩，持续努力工作。然而，也存在一些不足，如如何更有效地安排课程时间，如何在新环境下保持和提升教学质量，如何进一步发挥学校校本课程的功能，如何更好地开展综合实践活动等问题，这些都需要我们进一步思考。总之，我们将抓住课程改革的机遇，不断创新教学工作，再创佳绩。2024年学校教务处工作总结（四）在教务管理的严谨与系统化实践中，教务处全面承担了组织、落实、协调及服务于教学一线的职责，致力于促进教师的专业发展，同时不断提升教学质量。在学校的正确领导和统一规划下，本学期教务处依照既定工作计划，基本完成了各项任务，取得了显著成效。现将本学期的工作总结如下：一、教学管理层面本学期教务处共开设____余门课程，拥有专兼职教师____余人。在确保教学常规工作有序进行的同时，主要完成了以下几项工作：1.教师管理：学期初，要求代课教师制定详尽的教学计划，确保课程教学的全面性和系统性。学期中，通过课堂听课和学生反馈，对教师的教学情况进行监督与评估，确保教学计划的有效执行。2.学生动员：开学初，通过开学典礼对学生进行入学教育，明确学习目标和态度。同时，树立优秀典型，表彰优秀学生，并对上一学期的考务工作进行总结和分析。学期末，通过期末考试动员会，推广优秀学习经验和复习方法，引导学生积极备考。3.机房管理：针对本学期计算机课程较多的情况，教务处对机房进行了合理化管理。通过制定两套课表、实行机房使用申请制度等措施，减少机房损耗，提高机器使用率和寿命。4.毕业设计指导：结合学院毕业培养目标和特点，教务处制定了详细的毕业设计及论文工作计划和措施。包括毕业设计任务布置、指导教师选配、题目审定、论文质量检查与工作评估等环节，确保毕业设计工作的顺利进行。二、教务常规工作教务处在细致入微的教务常规工作中，取得了以下成果：1.教材征订与发放：及时准确征定教材，并按时发放至师生手中，为教学提供了有力保障。2.教务资料建设：收集整理并建立健全各类教务资料，确保门类齐全、易于查询。3.教学计划编纂：高效完成航专教学计划的编纂工作，为教学工作提供明确指导。4.学籍管理：建立健全学生学籍档案，包括各专业学生花名册、学籍表、毕业生登记表等，确保学生信息的准确性和完整性。5.报表填报与信息传递：及时准确填报上级教育部门布置的各类统计报表，并向师生传递各类教学教务及考试信息，确保教务工作的时效性、准确性和规范性。6.招生考试工作：按照上级招办的部署和要求，完成电大学生参加期末考试的有关报考考务工作，并申报了6门自主考试科目。7.校内考试组织：组织校内期末考试的命题、制卷、考试及试卷批改和成绩统计工作，确保考试工作的顺利进行。8.教师课时量统计：及时统计和核算代课教师的每月课时量，为教师薪资发放提供依据。三、考务管理工作上半年共组织考试三次，一百余场。教务处认真加强对考务工作的过程管理，从工作安排、考场布置、监考教师安排等方面都进行了精心策划和部署。同时，对学生进行诚信教育，确保考试的客观、公平、公正。四、问题与展望针对教务工作中存在的问题，教务处提出以下建议和思考：1.建立代课教师档案系统：记录每位兼职教师的任课情况和学生评价，为评聘教师提供依据。2.加强课堂监督：分阶段深入课堂，督促代课教师严格按照教学制度进行教学。3.建立考试试卷题库：为考试工作提供标准化、规范化的试题资源。展望未来，教务处将继续贯彻“以人为本”的教育原则，深入考察教务工作的各个方面，拟订科学的教学计划和管理措施。同时，不断提升教师的授课技能和个人修养，优化教务结构和管理机制，共同推动我校教育事业的蓬勃发展。2024年学校教务处工作总结（五）以下是对提供内容的改写，采用严谨、稳重、理性、官方的语言风格：1.准确及时的信息处理对提高管理效率和准确度具有显著作用，已协助相关单位顺利完成教学基本状态统计工作。2.在制度建设层面，新修订或制定了包括转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等在内的____项新制度，进一步规范了教学运行和管理流程。3.在教学保障条件建设方面，本年度新建或扩建了____个实验室；图书馆新增图书____余万册，完成了____年度报刊的订阅、签收管理，并预订了____年度报刊；完成过刊合订8060册；续订了相关数据库资源；新增了郑蒲港校区图书馆并对外开放；信息中心完成了郑蒲港校区网络一期建设工作，总建设网络信息点位数达到____个左右，实现了新老校区网络的互联互通，共用一套信息应用系统。同时，完成了互联网出口的扩容工作，大幅提升了校内网速。升级了FTP服务器，提高了其工作效率，现服务器吞吐量可达2Gbps每秒，有效缓解了出口的带宽压力。全年完成了学校网络的维护工作。实验中心全年保障了实验室的正常运行，确保实验开出率达到____%。4.在综合管理层面，本年度全面完成了预算执行工作，坚持召开专题工作会（全年____次）、教学例会制度（全年____次），及时形成会议纪要并检查完成情况，对教学过程中出现的问题和要求进行了及时的研究和部署。筹备并召开了以“聚焦应用，改革培养模式”为主题的____年度教学工作会议。同时，完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。5.在教学建设与改革方面，本年度完成了____年____个专业（通信、地质、信管）学士学位授予权的评审工作，申报了____个新专业（安全工程、公共艺术）。加强对在建____个省级质量项目的检查和指导工作，新申报并获批了____个省级质量工程项目。获得了____项振兴计划新专业建设项目（地质工程）。组织了____年度校级质量工程的申报和结题工作，共收到质量工程立项申请书____份，结题申请书____份。继续开展青年教师讲课竞赛等活动，组织实施了学院14-15学年预决赛（____人次）、15-16学年预赛工作，并组织了____名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。协助相关部门完成了新教师的岗前培训工作。按照学院要求，完成了转设的材料归档工作。6.在教学质量监控方面，本学期完成了____次常规教学检查和学生网上评教工作，与督导组保持紧密联系，积极解决日常教学工作中的问题。接收并处理了学生信息员反馈的信息数十条。二、围绕战略目标，积极创新工作思路和方法1.大力推进转型发展和应用型大学建设，制定了十三五学科专业发展规划（草案）、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件，总结了经验，明确了今后工作的方向。制定了____年度人才培养方案修订的指导性意见，完成了____版人才培养方案的修订工作。组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。配合人力资源部开展了____年度双能型教师的评选与认定工作。立项建设了12门应用型课程，加大了专业核心课程的建设与改革力度。推进了3门MOOC课程的建设工作（水电站、材料力学、大学计算机基础）等。2.深化创新创业教育，总结了前一阶段学院创新创业教育工作的基本情况，制定了____年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案，完成了学院双创实践中心的规划工作，启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。3.进一步完善了教学质量监控体系，颁布了教学质量监控与评价实施办法，构建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了教师教学质量评价办法、学生教学信息员、教学督导工作条例（草案）、期末教学检查等新制度，发布了首份本科教学年度质量报告，协助相关部门完成了教学基本状态统计工作。4.拓展了学科竞赛的范围和受益面，协助相关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等具有较大影响力的竞赛项目，取得了优异成绩。优化了学科竞赛的组织方式，要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动，进一步扩大了学科竞赛的参与度和受益面。5.严格经费管理，对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作，严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出，确保了经费的合理使用和效益最大化。2024年学校教务处工作总结（六）在严谨、稳重、理性、官方的语言风格下，提供内容的改写结果如下：1.及时的响应和行动，显著提高了管理效率和数据准确性，有效协助相关单位完成了教学基本状态统计任务。6.在制度建设层面，我们新制定并修订了转学实施办法、实习管理办法、教师外出参加学术活动暂行办法、振兴计划项目管理暂行规定等若干项新制度，进一步规范了教学运行和管理流程。7.在教学保障条件建设方面，本年度共完成新建扩建实验室若干个；图书馆新增图书数十万册，完成了年度报刊的订阅、签收管理以及预订工作，并完成过刊合订八千零六十册；续订了中国知网期刊数据库、专利数据库；新增郑蒲港校区图书馆并开放；信息中心完成了郑蒲港校区网络一期建设工作，总建设网络信息点位数达到数百个。同时，我们实现了新老校区网络的互联互通，新老校区共用一套信息应用系统。完成了互联网出口的扩容工作，大幅提升了校内网速。升级了FTP服务器，使其工作效率显著提高，现服务器吞吐量可达每秒2Gbps，有效缓解了出口带宽压力。全年完成了校园网维护工作。实验中心完成了全年的实验室运行维护工作，确保了实验开出率达到预设目标。8.在综合管理层面，我们严格执行了全年预算，定期召开专题工作会（全年若干次）、教学例会（全年若干次），及时形成会议纪要并检查完成情况，对教学过程中的问题和要求进行了及时的研究和部署。筹备并召开了以“聚焦应用内涵，改革培养模式”为主题的年度教学工作会议。同时，完成了全年的档案、资产、新闻、考核等管理工作。9.在教学建设与改革方面，本年度我们顺利完成了多个专业的学士学位授予权评审工作，包括通信、地质、信管等专业；完成了新专业的申报工作，如安全工程、公共艺术等。我们加强了对在建省级质量项目的检查和指导，新申报并获批了若干省级质量工程项目。获得了若干项振兴计划新专业建设项目，如地质工程等。组织了校级质量工程的申报和结题工作，本年度共收到质量工程立项申请书和结题申请书若干份。继续开展了青年教师