辽宁省沈阳市郊联体2024-2025学年高二生物上学期期中试题1_第1页
辽宁省沈阳市郊联体2024-2025学年高二生物上学期期中试题1_第2页
辽宁省沈阳市郊联体2024-2025学年高二生物上学期期中试题1_第3页
辽宁省沈阳市郊联体2024-2025学年高二生物上学期期中试题1_第4页
辽宁省沈阳市郊联体2024-2025学年高二生物上学期期中试题1_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE8-辽宁省沈阳市郊联体2024-2025学年高二生物上学期期中试题考试时间:90分钟试卷满分:100分留意事项:本试卷由第I卷和第II卷两部分组成。第I卷选择题部分,一律用2B铅笔按题号依次填涂在答题卡上:第II卷非选择题部分,请用0.5的黑色签字笔按要求答在答题卡相应位置上。第I卷(选择题)一、单项选择题(共15道小题,每题2分,共30分。每道小题只有一项正确答案,请依据题意选出最佳选项。)1.下列属于人体内环境组成成分的是A.Na+、神经递质、载体B.血红蛋白、CO2和葡萄糖C.葡萄糖、CO2和胰岛素D.激素、氨基酸和唾液淀粉酶2.下列关于内环境的说法,正确的是A.细胞内液、血浆、淋巴液、组织液、乳汁都是体液B.人体红细胞内的O2要进入组织细胞中参加氧化分解有机物,至少通过6层生物膜C.内环境的稳态就是指渗透压、温度、pH这三个指标的相对稳定D.家兔、鱼类、鸟类、草履虫的体细胞都是间接与外界环境进行物质交换的3.图是细胞干脆与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流淌的方向。下列说法正确的是A.若③为组织细胞,物质交换过程是B.若③为肝细胞,饭后4h⑤处的血糖浓度高于①处C.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处D.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度高于①处,而CO2的浓度相反4.在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是①毛细血管壁处水分子的扩散②肌肉细胞中糖原与葡萄糖的转化③肝脏细胞中糖原与葡萄糖的转化④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导A.①②B.③④C.①③D.②④5.下列关于神经调整的说法中,正确的是A.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器B.寒冷时,肾上腺和甲状腺都属于体温调整反射弧中的效应器C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.抽血时,望见针刺而缩手是须要大脑皮层参加的条件反射6.如图是两个神经元之间的局部结构示意图,a、c为刺激点。下列有关叙述错误的是A.未受刺激时,电表①或②测量值可代表静息电位B.刺激a点,电流计②指针偏转两次C.刺激c点,可用来说明兴奋的传导方向D.若增大胞外Na+浓度,刺激c点,则电表②偏转幅度增大7.图1是测量神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位改变。以下说法错误的是A.图1中装置A测得的电位是由钾离子大量外流形成的,不须要消耗能量B.图2中BC段是膜外钠离子内流引起的,不须要消耗能量C.提高膜外钠离子浓度,可使图2中的峰值减小D.图1中装置B测的是动作电位,相当于图2中的BC段8.下列关于各级神经中枢相关功能的叙述,错误的是A.短期记忆与大脑皮层下一个形态像海马的脑区有关B.学习和记忆是人脑特有的高级功能C.“植物人”的大脑受损,脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用D.一般成年人可以“憋尿”,这说明高级中枢可以限制低级中枢9.下图为人体血糖、体温柔水盐调整的部分过程示意图。下列相关分析正确的是A.途径①可参加血糖调整,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛B细胞B.途径②可参加体温调整,激素B是促甲状腺激素,激素C是甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调整,垂体合成和分泌的激素D是抗利尿激素D.血糖调整、体温调整、水盐平衡调整均为神经-体液调整,且以神经调整为主10.如下图①~④表示甲刺激所引起的调整过程,乙表示参加调整的重要器官,下列有关叙述错误的是A.图中乙表示下丘脑,②过程主要通过血液循环实现B.若甲刺激为血糖浓度上升,则“甲刺激→乙→胰岛→胰岛素”过程属于神经-体液调整C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调整D.若甲刺激为食物过咸,则乙处渗透压感受器兴奋,且机体释放抗利尿激素增多11.下列关于神经调整和体液调整的叙述,错误的是A.参加体液调整的化学物质须要体液传送,而神经调整不须要B.神经系统的某些结构也能释放激素C.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调整D.神经系统既能调控激素调整,又受激素调整的影响12.干脆注射抗体或注射疫苗都可以使人体获得免疫。如图是某人获得抗破伤风杆菌抗体的两种途径及其抗体的改变状况。下列说法正确的是A.途径①注射的是破伤风疫苗B.正常状况下,途径②曲线在7天后渐渐下降,主要是由记忆B细胞数目削减造成的C.当破伤风杆菌第一次侵入人体时,进行免疫的有效途径是途径①D.破伤风杆菌再次侵入人体内时,相比上图人体内抗体出现峰值的时间比途径②早13.如图表示人体的特异性免疫过程,请据图推断下列说法正确的是A.⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有a、b、C、d、fC.HIV侵入人体对⑤⑥均有破坏作用D.细胞g→细胞f→④作用的过程发生在机体首次接触抗原时14.下列有关免疫的叙述,正确的是A.人体第一次接触过敏原时就会发生过敏反应B.当同一种抗原再次进入机体时,机体产生的浆细胞均来自于记忆细胞C.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏、身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫D.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用15.下面关于激素、神经递质、抗体、细胞因子的叙述正确的是A.四者的特异性都与氨基酸的排列依次有关B.抗体是一种由效应T细胞分泌的具有特异性识别实力的免疫球蛋白C.激素、神经递质、细胞因子都可存在于内环境。并对人体内的生理活动起肯定的调整作用D.这四种物质都属于信号分子,都须要与细胞膜表面的受体结合才能发挥作用二、不定项选择题(5道小题,每题3分,共15分。每题至少有一项符合题意,多选、错选均不得分,漏选得1分,全部正确得3分)16.如图表示下丘脑神经细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述正确的是A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴液B.甲处的某种激素可提高下丘脑神经细胞摄取和利用葡萄糖的实力C.体液免疫的“作战武器”主要分布在甲中,也可分布在乙和外分泌液中D.下丘脑神经细胞、甲、乙三部分O2浓度大小关系为乙>甲>下丘脑神经细胞17.下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是A.下丘脑中有的细胞既能传导兴奋又能分泌激素B.下丘脑分泌的激素主要有各类促激素和抗利尿激素C.下丘脑是体温调整中枢、血糖平衡调整中枢、水盐平衡调整中枢、渴觉中枢D.下丘脑与生物的节律限制有关,还有渗透压感受器18.细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法错误的是A.若信号物质是神经递质,则作用于突解后膜后使下一个神经细胞兴奋B.若信号物质是淋巴因子,则其作为信号物质可作用于B细胞,可促使其增殖、分化C.若信号物质是胰岛素,则其可在靶细胞内催化合成糖原,从而降低血糖浓度D.若信号物质是甲状腺激素,则其受体分布于细胞膜上,说明细胞膜参加细胞间信息沟通的作用19.人体内环境稳态是神经-体液-免疫调整网络调控的结果,如图是人体内某些生命活动的调整过程。下列说法正确的是A.进入低温环境后,图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加B.与调整方式乙相比,甲的作用时间短暂、作用范围精准、反应快速C.B淋巴细胞增殖分化通常须要信息分子E和抗原的共同作用D.信息分子D若偏高,对下丘脑发挥反馈调整,增加信息分子C的释放20.下列有关人体免疫的叙述不正确的是A.泪液中的溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线B.抗原都是外来异物C.抗原只有突破前两道防线,才会引起特异性免疫D.细胞毒性T细胞只攻击被病原体感染的宿主细胞第II卷(非选择题)三、填空题(5道小题,共55分)21.(9分)徒步探险是一种惊险、刺激的户外运动,在户外困难条件下,人体依靠神经、内分泌、免疫系统调整各器官、系统的活动,从而维持内环境稳态。图为内环境调整部分机制,甲乙丙丁代表腺体或神经结构,①-②代表途径,a-f代表物质。(1)毛细血管壁由一层细胞构成,图中毛细血管壁细胞所处的内环境是。(2)当在高寒地区徒步探险时,物质c含量明显上升,加速组织细胞物质氧化分解,增加产热量抵挡寒冷,那么物质a为。健康人体内c浓度不会持续过高,途径①②使激素分泌保持平衡,其体内的这种调整机制称为。(3)从反射弧的角度看,肾上腺髓质属于,支配肾上腺的结构丙是(填交感神经或副交感神经)。(4)丛林探险,能量消耗极大,机体借助如图所示维持血糖水平相对稳定。那么此时物质e表示的是,该激素是由细胞分泌的。(5)去年小明体检患有高血脂,于是他每天徒步一万步,风雨无阻坚持一年,并且每天限制饮食。今年体检时血脂复原正常。据图,简述限制饮食、坚持徒步运动能有效降低血脂的缘由。22.(15分)下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系。据图回答下列问题:(1)甲图中f表示的结构是,乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的。(2)缩手反射时,兴奋不能由B传到A的缘由是。(3)已知A释放的某种物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质马上被分解。某种药物可以阻挡该种物质的分解,这种药物的即时效应是。(4)细胞合成的神经递质,经过包装加工,通过与突触前膜融合,并释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别。(5)若刺激图丙中b点,该处神经纤维膜外的电位改变是,缘由是。刺激图丙中b点时,图中点可产生兴奋,图丙中共有突触个。23.(5分)下列五种反应依次属于(1)(2)(3)(4)(5)A.正常免疫B.自身免疫病C.免疫缺陷D.过敏反应(1)某人一吃海鲜就出现严峻的腹泻。(2)美国有一免疫功能异样的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致严峻发病。(3)流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起细胞裂解。(4)人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向它发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻。(5)当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使它丢失毒性。24.(13分)癌症免疫疗法是对抗癌症的有力武器,免疫系统识别和摧毁异样细胞的实力可能可以成为阻挡癌症发展的一个手段。PD-1是活化的T细胞、B细胞等淋巴细胞表面的一种免疫抑制性跨膜蛋白质分子,它可以阻挡T细胞全力攻击“入侵者”,就像刹车的作用;而PD-1抗体(也称PD-1抑制剂)可以促进T细胞的增殖,分化和淋巴因子的产生,是近年治疗一些晚期癌症的特效药。请依据所学学问和题中信息回答下列有关免疫调整的问题:(1)免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和组成的。免疫细胞主要分为两大类,一类是吞噬细胞等,一类是,其中的T细胞迁移到中成熟。(2)免疫系统可以抑制癌症的发生,体现了其的功能:细胞癌变后,主要是起作用(填“体液免疫”或“细胞免疫”)。(3)抗体是由分泌产生的,依据题中信息,PD-1抗体发挥作用的场所是下列选项中的。A.内环境B.细胞内液C.细胞膜D.组织液和血浆(4)请依据题中信息分析,在健康人体内阻断PD-1,将导致机体患下列哪种疾病。A.自身免疫病B.过敏反应C.艾滋病D.胸腺发育不良(5)异体器官移植简单产生反应,因此,器官移植后,(填“促进”或“阻断”)病人PD-1的功能,将有利于供体器官的存活。25.(13分)人体生命活动调整与信息传递亲密相关(如下图),请回答下列问题。(1)若图示中甲为神经元,某种刺激产生的神经冲动传来时,突触前膜内的突触小泡受到刺激,释放信号分子X,则X是,乙可能是等细胞。(至少答2个)(2)若图示为某种病原体侵入人体引发体液免疫的部分过程。甲为T细胞或浆细胞,则乙分别是或。(3)若图示中甲为胰岛A细胞,则信号分子X是,某种刺激可以是、、,乙主要是指细胞。2024-2025学年度郊联体上学期期中考试高二生物答案单项选择题(15小题,每题2分,共30分)1.C2.B3.D4.C5.D6.A7.C8.B9.A10.B11.A12.D13.C14.D15.C不定项选择题(5道题,每题3分,共15分。全部选对得3分,漏选得1分,错选0分)16.ABD17.AD18.ACD19.B20.BCD三、非选择题(共55分)21.(9分,特别说明外,每空1分)(1)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论