云南省石林县鹿阜中学2024-2025学年八年级上学期开学测试语文卷

云南省石林县鹿阜中学2024--2025学年八年级上学期开学测试语文试卷（本试卷共四个大题，25个小题，共8页；考试用时150分钟，满分100分）一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读下面的文段，根据要求完成1-3题。茶花，杜鹃花目山茶科植物。因其枝青叶秀，花色缤纷，花姿（yōu）雅，而成为世界名贵花卉，备受园艺界（）。茶花属半阴性植物，喜温湿气候，（jì）烈日曝晒，不耐严寒，种植在肥沃、疏松的微酸性土壤里为佳。它的花期较长，从10月到次年5月都有开放。1、结合语境，根据拼音写汉字。花姿（yōu）____雅

（jì）____烈日曝晒2、填入文中括号中的词语，最符合语境的一项是（

）A.珍视

B.重视3、加点字“沃”在文中读音正确的一项是（

）A.

ào

B.

wò4.下列句子中“附和”一词运用不当的一项是(

)A.他话管一落，窗外的小鸟就肌凯喳噎叫起来仿佛在附和他的观点。B.当大家笑起来时，他也附和着笑，虽然他并不觉得那些话题有趣。C.老师在凝神细听了那位同学的回答之后，立即附和道:“说得不错!”D.妈妈刚提出举行家庭晚会的主意，弟弟就急忙附和，“好!好!”5.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（

）①著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时，仍干劲十足，工作到深夜。②“天开于子，地辟于丑”，古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。③而这种劲头，恰恰是我们在攻坚克难中奋进，在披荆斩棘中前行的力量所在。④人们之所以赞颂牛，也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。⑤以牛自况，不仅在于他生肖属牛，更在于他性格属牛，始终发扬牛的那股子“牛劲”。⑥有人问他多大岁数了，他回答：“属牛的。”A.①⑥⑤②③④

B.④①⑤⑥③②C.②③④①⑤⑥

D.②④③①⑥⑤6、名篇名句默写。（每空1分，共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分）（1）有约不来过夜半，

。（赵师秀《约客》）（2）曾子曰：“吾日三省吾身：

？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）(3)

，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)（4）_________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》）(5)李白《峨眉山月歌》一诗中，写月映清江美景、点秋夜行船之事的诗句是：“

，

。”二、综合性学习（7～12题，共12分）（一）学习与探究（4分）人生七十古来稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。7、请根据寿联的上联，撰写下联和横批。（2分）上联：福如东海喜迎七十华诞下联：____________________

横批：_________________8、感谢亲朋好友来为老人贺寿，请以主人家的身份，写一则包含称颂、祝福、致谢三项内容的答谢词（不超过100字）。________________________________（二）名著阅读（4分）有位读者阅读《西游记》时，有感而发，写了下面一段对话：“大圣，此去欲何？”“踏南天，碎灵霄。”“若一去不回……”“便一去不回!”9、从理解孙悟空形象的角度来看，这位读者写此对话的意图是什么？（2分）10、有同学计划拍摄一部关于孙悟空的电影，想借用这段对话，为此向你征求意见。本着尊重原著内容的原则，你会建议他把这段对话安排在(

)（2分）A.孙悟空去龙宫借宝，冥府销名之后B.孙悟空得知弼马温官职的真相之后C.孙悟空坏了王母娘娘的蟠桃会之后D.孙悟空逃出太上老君的八卦炉之后（三）临写与鉴赏（2分）11、请仔细观察下面的字帖，从中挑出八个不同的汉字，用楷书将它们写在“田”字格里。（2分）三、阅读（12～24题，共34分）（一）阅读下面这首诗歌，完成12-13题。（4分）游山西村

陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

12．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（

）（2分）A．首联中一个“足”字，表达了农家待客尽其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。B．颈联写出了山西村的乡俗民事，“简朴”二字写出了这里的人们生活艰难，只能用古老的方式祈求神灵的保佑。C．热情的主人，变幻的美景，淳朴的民风，都使诗人流连忘返。尾联写出了作者对山西村的恋恋不舍之情。D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，却处处切中“游”字。13．“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”蕴含了深刻的人生哲理，请根据提示写出你的感悟。（2分）是啊，即使走到了路的尽头，只要再坚持一下，你也能欣赏到别样的风景。同样，在人生的道路上，。（二）阅读下面的文言文，完成14～17题。（10分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎，吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟乐。”康肃笑而遣之。

【乙】南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，做之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拨其拳已央入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。【注释】①揶揄：出言嘲笑、讽刺。14．解释加点的词语。（2分）（1）但微颔之（2）卒不肯告人姓氏15．选出下列加点字意思或用法不同的一项。（）（2分）A.见其发矢十中八九拔其拳已夹入老人腹中B.但微颔之但见杨双膝跪地C.以钱覆其口以拳打砖墙D.徐以杓酌油沥之老人徐负蒜而归16．将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）尔安敢轻吾射！（2）叟能如是乎？17．两段选文分别给了我们怎样的启示？（2分）

（三）阅读下面的文章，完成18-20题。（8分）阿长与《山海经》（节选）①长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她，似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长。我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。②我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，“长”也不是形容词。又不是她的名字，记得她自己说过，她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘，我现在已经忘却了，总之不是长姑娘；也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历：先前的先前，我家有一个女工，身材生得很高大，这就是真阿长。后来她回去了，我那什么姑娘才来补她的缺，然而大家因为叫惯了，没有再改口，于是她从此也就成为长妈妈了。③虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波，不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动，拔一株草，翻一块石头，就说我顽皮，要告诉我的母亲去了。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。④大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。⑤这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。18．下列对选文的分析，不正确的一项是（

）（2分）A．第①②段介绍了阿长的身份和名字。阿长名字的由来，是周家对先前一位“身材生得很高大”的女工的称呼，暗示阿长卑微的社会地位。B．第③段运用了细节描写，写了阿长不少陋习，如喜欢切切察察、对我看护过分、连管带吓、睡觉摆“大”字等，刻画了阿长粗俗率性的人物形象。C．第④段划波浪线的句子运用了比喻的修辞手法，把我收到长妈妈买来《山海经》时的表现比作是遇到一个霹雳，表明了“我”十分震惊。D．长妈妈为“我”买来了《山海经》，使“我”的情感较之前产生了巨大转变，因此说长妈妈确有伟大的神力，这是对长妈妈无知可笑的调侃。19．选文结尾处，作者为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？（3分）20．当长妈妈买来《山海经》时，“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”，小鲁迅内心情感如波涛涌动。如果你是当年的小鲁迅，你会对长妈妈说些什么？（3分）（四）阅读下面的文章，完成21～24题。（12分）生命的声音余显斌①那是发生在一次煤矿透水事件中的故事。②他被困在矿井下：四周一片漆黑，仿佛世界末日的来临。卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃的边缘。③他知道自己这一次是在劫难逃了。④一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，一片死寂，不说饿死，憋，也会把人憋死。⑤他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，已绝望死去。⑥一般人是肉体死了，而后精神随之消失；而精神绝望的人，一般都是精神死去，而后肉体也随之死去。他就属于后者。他放弃了，与其这样孤孤单单地熬下去，这样在孤独中无望地等待，还不如早些死了，还是一种解脱。⑦黑洞洞的煤坑里什么也没有，除了死亡的影子紧紧地跟随着他，咬噬着他的肉体，咀嚼着他的灵魂之外，什么也没有。这时，若有一点声音，哪怕是对他最恶毒的诅咒，不，即使是一双手打在脸上发出的声音，也会让他欣喜若狂，从而从恍恍惚惚中醒来，重新振作起来。⑧但没有，一点也没有，连一丝风流动的影子都没有。⑨迷迷糊糊的，他感到光着的膀子上有点痒，下意识地用手去挠。同时，有一个声音响起，不大，花线一般细，在他耳中听来却如巨雷一样惊天动地。⑩嗡——分明是蚊子的声音。⑪他悚然一惊，忙坐起来，听着这天外之音，细细的，一波三折，时断时续。一会儿离他耳朵近了，很是清楚，如二胡的尾音；一会儿远了，又像梦的影子，让他努力侧着耳朵去寻。这细小的声音，让他看到了生的希望。⑫这大概也是一只饿极了的蚊子，也已濒临死亡的边缘。⑬当这只蚊子再一次落在他的脖子上时，他一动不动。他清晰地感觉到这只蚊子几只长长的脚在皮肤上爬动，接着，是一支管子扎了进去，吸他的血。⑭他如老僧入定一般，更没有伸手去拍。心想，这时还有个活物陪着自己，也就不忍去伤害这个平时极嫌恶的生命。⑮蚊子嗡嗡地唱着，这声音真好听。它飞向哪儿，他的头就转向哪儿。一直到它飞累了，停了下来，他也停止了寻找。他想打开矿灯去看看，可又怕惊吓了它。⑯他知道，他还活着，他不孤单，也不感到黑暗，至少，这儿还有一个生命陪伴着他，虽然它那么那么小，不够一粒西瓜籽大。可此时，他们互相是对方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。这一刻，他的心宁静极了。⑰要活下去，他想，生命之间是相互关心的，尤其在患难中更是需要相濡以沫。他信，外面的工友们一定在千方百计地设法营救自己，他们绝不会坐视不管。⑱他没有别的吃的，就将煤撮着一点点往胃里咽。他听说过，有人在煤坑里就曾以吃煤救过命。⑲此后的五天，他就以听蚊子叫和吃煤延续着自己的生命。⑳第六天，一道亮光如从天上倾泻而下。他得救了。㉑当他被救出时，矿场工人、救援人员都在紧张地呼喊：“医生快来！快抢救！”此时已说不出话的他缓抬手，右手小心地握着，很小心地，在阳光下慢慢打开，里面是一个小小的生命，已经几乎冻坏了。在阳光的抚摸下它又慢慢恢复生机，抖抖翅膀，伸伸爪子，最终鼓足了劲，一振翅，飞走了。㉒这是一只小小的蚊子。㉓他的眼睛被包着，看不见，但分明感觉到了蚊子飞走的姿势，矫健，优美，绝不拖泥带水。他想，生命是多么美好啊，正是在相互支撑相互扶持中，才显得丰富多彩而毫不孤单。21．阅读全文，请从“他”的角度梳理文章内容。（3分）情节周围的环境对生命的态度煤矿透水，他被困在矿井下没有一点声音，死寂①迷糊中，他感到脖子有点痒②看到了生的希望③蚊子嗡嗡地唱着，声音好听萌生活下去的希望他终于被救出来人群紧张地呼喊④22．分析原文划线句子中加点词的表达效果。（3分）同时，有一个声音响起，不大，花线一般细，在他耳中听来，却如巨雷一样惊天动地。23．文中划波浪线一句独立成段有什么作用？（3分）24．链接材料中探险者因为“生命的动力”而活下来；你认为上文中使“他”在煤矿事故中活下来的“动力”是什么呢？结合原文和材料，请你简要阐述对“生命的动力”的看法。（3分）【链接材料】四个探险者在荒芜的沙漠中迷了路，几乎快要将所有的水喝完时，领队拿出一个沉甸甸的水壶，他告诉其他探险者们，这是他们最后的水源，除非万不得已，这壶水不会打开。探险者们没有办法，只能努力地向前走，企图穿越这片死气沉沉的沙漠。当他们即将筋疲力尽时，一片绿洲呈现在他们眼前——得救了！当他们在绿洲中大口喝水时，领队打开了水壶，一整壶的细沙倾泻而下。领队说：“这些沙是我们生命的动力。”四、作文（40分）25、请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一：〈我，我快乐〉题目二：《给我一双翅膀》要求：若选题目一，请在横线上将题目补充完整。立意自定，文体自选（诗歌除外）；③不得在文中泄露个人和学校信息。④不少于600字，书写工整，字迹清楚。参考答案：

1、优

；忌

2.A

3.B4.C(附和:言语、行动追随别人。此句是老师对学生的点评,并非附和)5、D6、（1）闲敲棋子落灯花（2）为人谋而不忠乎（3）非淡泊无以明志（4）谈笑有鸿儒（5）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。7、寿比南山展望八旬之年

松鹤延年

8、示例：

各位亲朋好友：大家好！今天是祖父七十华诞的喜庆日子，我代表全家，向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。祖父走过的七十年人生，有鲜花和掌声，有风雨与坎坷，感谢各位的陪伴与帮助。祝大家生活幸福！9、①突出孙悟空大闹天宫