小升初语文期末专项复习课件-句子【一】∣VIP

句子(一)【考点提要】1.根据用途和语气的不同,把句子分为四种类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.2.扩句时,要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前添加合适的修饰、限制词语.3.将陈述句改为反问句,要注意以下几点:①将肯定句中的肯定词(“是、能、会、有”等)改为否定词(“不是、不能、不会、没有”等)；②将否定句中的否定词(“不是、不能、不会、没有”等)改为肯定词(“是、能、会、有”等)；③在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词；④句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号(.)改为问号(?).【训练要点】1.【考点:关联词语】【2017•吉林省长春市】依次填入下列空白处最恰当的一项是(

).

学生学会了与别人合作,(

)可以帮助自己找到成功的捷径,(

)可以帮助别人获得提高和发展,(

)可以为大家今后步入社会,走上工作岗位打下很好的基础.A.要么要么

并且B.只有才还C.如果就还D.不仅还并且D2.【考点:用关联词语合并句子】【2017•山东省潍坊市】用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话.(1)我听不懂她在唱什么.(2)在这样的夜里竟然能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇了.

虽然我听不懂她在唱什么,但是在这样的夜里竟然能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇了.3.【考点:句子衔接】【2017•山东省潍坊市】读句子,选择恰当的短语填空.(填序号)①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶(1),飘逸着沁脾的清香；,散发着浓烈的祝福；,只有细细品尝,才能品出这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛.①唱响了人生的乐章②奠定了人生的未来③记录着人生的起点(2)老师说,童年是基石,；童年是欢歌,；童年是坐标,.③①②②①③4.【考点:句子衔接】【2017•山东省新泰市】依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是(

).(3分)

纪录片《舌尖上的中国》第二季,又一次让国人回味无穷,,,,.①也不仅仅是这些美食的前世今生②以及故事背后中国社会的剧烈变革③还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事④只是,这一回的“舌尖”,让人回味的不仅仅是镜头前的美食A.④①②③

B.④①③②C.③②①④

D.④③②①B5.【考点:扩句】扩写句子,至少扩两处.(1)麋鹿来到滩涂上.

(2)公园里开满了鲜花.

公园里到处开满了五颜六色的鲜花.活泼可爱的麋鹿悄然无声地来到广阔的滩涂上.6.【考点:缩句】缩句.(1)同学们纷纷为贵州贫困学生捐款.

(2)大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音.同学们捐款.大家听到了声音.7.【考点:陈述句与反问句的转换】按要求完成练习.

(1)【2017•辽宁省葫芦岛市】哪有所犯的并非死罪,就下令判处死刑的呢?(改为陈述句)

(2)【2017•江苏省泰州市】人民不会忘记为祖国献身的英雄.(改为反问句)

人民怎会忘记为祖国献身的英雄?没有所犯的并非死罪,就下令判处死刑的.8.【考点:转述句与直述句的转换】按要求完成练习.(6分)(1)【2017•辽宁省葫芦岛市】鲁肃对诸葛亮说:“都是你自己找的,我帮不上你的忙.”(改为转述句)

(2)【2017•江苏省连云港市】他再三强调说,虽然他生活在美国,但他永远是中国人.(改为直述句)

他再三强调说:“虽然我生活在美国,但我永远是中国人.”鲁肃对诸葛亮说,都是诸葛亮自己找的,他帮不上诸葛亮的忙.9.【考点:句型转换】【2017•江苏省镇江市】下面按要求改写的句子,不正确的一项是(

).A.他高声喊着:“我找到了！”改为转述句:他高声喊着,他找到了！B.天阴沉沉的.改成比喻句:天阴沉沉的,像要下雨.C.这间屋子很小.改成夸张句:这间屋子只有巴掌大.B10.【考点:句意理解】【2017•吉林省长春市】下列四句话中,意思不同于其他三句的一项是(

).A.这样的表演,怎能使我赞不绝口?B.这样的表演,使我赞不绝口.C.这样的表演,不能不使我赞不绝口.D.这样的表演,怎能不使我赞不绝口?A11.【考点:歧义句】【2017•江苏省淮安市】读一读,写一写.

某商人看了儿子的电文:“货已发二日即到.”他弄不明白其中的意思,于是去问别人,甲、乙二人看了后分别说出自己的意见,这两种意见都言之有理又各不相同,请你代其说出不同的理解.甲:

乙:货已经发出去了,两天能到.货已经发出去两天了,马上就到.做一个好PPT的原则目录明确目标与主题结构与布局规划文字与图片运用幻灯片设计技巧演讲技巧与配合检查、修改及反馈收集01明确目标与主题明确PPT要传达的核心信息和重点内容,确保观众能够准确理解.传递信息说服观众辅助教学通过PPT展示,增强观众对某一观点或决策的认同感和支持度.作为教学辅助工具,帮助学生更好地理解和掌握知识点.030201确定PPT目的选择与主题紧密相关的图片、图表、数据等素材,增强PPT的说服力和可视化效果.精选素材通过不同的排版、颜色、字体等手段,突出PPT中的关键信息和重点内容.突出重点确保PPT内容条理清晰,逻辑严密,让观众能够轻松跟随思路.逻辑清晰紧扣主题内容

适应受众需求了解受众在制作PPT前,了解受众的背景、需求和兴趣点,确保内容能够引起他们的共鸣.调整风格根据受众的喜好和接受程度,调整PPT的设计风格和语言风格,使其更具吸引力和感染力.互动环节在PPT中设置互动环节,如提问、讨论等,增强与受众的互动交流,提高观众的参与度.在制作PPT前,明确希望通过这次展示达到什么样的效果和目标.明确目标设定一些可量化的指标,如观众满意度、转化率等,以便在展示后对效果进行评估.量化指标建立有效的反馈机制,及时收集观众的意见和建议,以便对PPT进行改进和优化.反馈机制设定预期效果02结构与布局规划在开始制作PPT之前,需要明确PPT的主题和目的,确保整个PPT的内容都围绕这个主题和目的展开.明确PPT的主题和目的根据PPT的主题和目的,构建清晰的逻辑框架,合理安排各个部分的内容,确保整个PPT的条理清晰、层次分明.构建清晰的逻辑框架在各个部分之间使用合适的过渡和连接词,使得整个PPT的内容更加连贯、流畅.使用合适的过渡和连接词清晰逻辑框架123根据PPT的逻辑框架,合理安排幻灯片的顺序,确保整个PPT的内容按照一定的逻辑顺序展开.按照逻辑顺序排列幻灯片在制作PPT的过程中,需要避免重复和冗余的内容,确保每个幻灯片都有其独特的意义和价值.避免重复和冗余在PPT中使用目录和导航栏,可以帮助观众更好地了解PPT的结构和内容,提高观众的阅读体验.使用目录和导航栏合理安排幻灯片顺序统一字体和字号在PPT中统一使用相同的字体和字号,可以使得整个PPT的内容更加整齐、易读.配色方案要和谐在选择配色方案时,需要考虑颜色的搭配是否和谐、是否符合PPT的主题和目的,以及是否能够吸引观众的眼球.选择合适的幻灯片模板根据PPT的主题和目的,选择合适的幻灯片模板,确保整个PPT的风格统一、美观.统一风格与配色方案使用醒目的标题和副标题01在PPT中使用醒目的标题和副标题,可以突出PPT的重点信息,吸引观众的注意力.使用图表和图片02在PPT中使用图表和图片,可以更加直观地展示数据和内容,帮助观众更好地理解PPT的内容.强调关键词和短语03在PPT中强调关键词和短语,可以使得观众更加关注这些重点信息,提高PPT的传达效果.突出重点信息03文字与图片运用03适当使用粗体和斜体通过加粗或倾斜来强调重要信息,引导观众的注意力.01提炼核心信息将复杂内容简化,突出重点和关键词,让观众快速抓住要点.02统一字体和字号保持全文字体和字号的一致性,避免观众产生视觉上的混乱.简洁明了文字表达与主题相关图片选择与演讲主题相关的图片,增强观众的理解和记忆.高分辨率图片选择高分辨率的图片素材,确保在放大或投影时仍能保持清晰.创意性图片尝试使用具有创意和艺术感的图片,为PPT增添亮点和吸引力.高质量图片素材选择图表和图示利用图表、图示等直观方式展示数据和关系,便于观众理解和分析.配色方案选择合适的配色方案,使文字和图片在视觉上更加和谐统一.布局和排版注重页面布局和排版,保持整体美观和易读性.图文结合增强视觉效果适当使用动画效果来突出重点或引导观众注意力,但避免过多过滥.精简动画效果合理设置幻灯片之间的切换速度和方式,确保观众能够跟上节奏.控制切换速度注意动画和特效在不同设备和软件上的兼容性,避免出现无法正常播放的情况.考虑兼容性避免过多动画和特效04幻灯片设计技巧配色方案采用和谐的配色方案,注意色彩搭配和对比度,使幻灯片更加美观.字体选择选用易读性强的字体,避免使用过小或过大的字体,确保文字清晰可读.选择简洁的模板避免使用过于花哨的模板,选择简洁、大方的样式,突出内容主题.简洁美观幻灯片样式恰当使用图表和数据展示图表类型选择根据数据类型和展示需求选择合适的图表类型,如柱形图、折线图、饼图等.数据可视化将数据以图表形式呈现,使观众更直观地理解数据变化和趋势.图表美化对图表进行适当的美化,如添加标题、图例、数据标签等,提高图表的可读性和吸引力.合理安排幻灯片内容布局,突出重点内容,使观众能够快速抓住主题.版式设计遵循排版规范,如对齐方式、行距、字距等,使幻灯片更加整洁、易读.排版规范避免添加过多的装饰元素,以免干扰观众对内容的理解.避免过度装饰注重版式和排版规范风格统一确保幻灯片内容之间的连贯性和逻辑性,使观众能够更好地理解演讲者的思路.内容连贯过渡自然在幻灯片之间添加恰当的过渡效果,使不同幻灯片之间的切换更加自然、流畅.保持幻灯片整体风格的一致性,包括配色、字体、图表样式等.保持一致性和连贯性05演讲技巧与配合充分准备熟悉PPT内容,进行多次演练,增加自信.清晰表达注意语速、语调和音量,确保观众能够听清楚.肢体语言运用适当的肢体语言和面部表情,增强演讲感染力.自信流畅演讲风格培养根据PPT内容合理分配演讲时间,确保重点部分得到充分阐述.合理分配时间根据现场情况灵活调整演讲进度,避免过快或过慢.控制进度在演讲过程中设置时间提醒,以便及时调整进度.设置时间提醒掌握好时间节奏和进度安排提问环节设置提问环节,鼓励观众提问,增加互动性.观察反馈注意观察观众的反应和反馈,及时调整演讲方式和内容.观众参与通过小游戏、投票等方式让观众参与其中,提高观众兴趣.与观众互动,提高参与度备用PPT准备备用PPT,以应对设备故障等突发情况.应对措施针对可能出现的问题制定应对措施,如话筒无声、PPT无法播放等.保持冷静遇到问题时保持冷静,不要慌张,迅速采取应对措施.准备好备用方案和应对措施06检查、修改及反馈收集确保文字、图片、图表等信息准确无误,避免拼写错误、语法错误等低级失误.核对数据、引用和事实来源,确保信息的可靠性和权威性.检查每一页的排版、字体、颜色等视觉元素是否统一,保持整体风格的一致性.仔细检查每一页内容准确性注重听取不同领域、不同背景的人的意见,以获得更全面的反馈.对于审查者提出的问题和建议,要认真思考并进行合理的修改.邀请同事、朋友或专业人士审查PPT,从他们的角度获取