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文档简介

浙江省衢州市江山市(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(难点扫除)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).拼一拼,写一写

dōngxīsìshízhōngxīnmíngtiāntóngxué

héhǎohuíqùquánduìshuǐguǒxiǎoniǎo

2、填空题(每题2分共5题)1).我会查字典,填表。要查的字先查大写字母再查音节组词姓____

____

____

席____

____

___

千____

____

____

2).把下列歇后语补充完整。

(1)小葱拌豆腐一一_____________

(2)芝麻开花一一_____________

(3)十五个吊桶打水一一_____________

(4)竹篮子打水一一_____________3).辨一辨,再组词。

经()

讲()

光()

轻()

进()

兴()4).分分合合,我能行。

h——ēi→(

)

zh——uì→(

)

d——(

)→diū

ch——u——(

)→chuáng

q——ǘn→(

)

juǎn→(

)——(

)——(

)

n——üè→(

)

x——i——ào→(

)5).换部首变新字,再组词。

例:清——(氵)+(忄)→(情)(情况)

地——()+()→(

)(

)伙——()+()→(

)(

)

畔——()+()→(

)(

)洋——()+()→(

)(

)

何——()+()→(

)(

)块——()+()→(

)(

)3、选择题(每题2分共3题)1).《悯农(其二)》这首诗告诉我们(

)A.中午很热,流汗不止B.要爱惜粮食2).我们在听指令的时候应该(

)A.注意听别人说话B.随意听,还可以做小动作3).“少”的反义词是()A.多B.长C.大4、句子训练(每题10分共1题)1).例:小鱼游了过去。(快乐地)

小鱼快乐地游了过去。

妈妈走来走去(着急地)

_____________________。5、连线题(每题4分共2题)1).连一连下面的诗句,回答问题。我发现诗句连成的图案是

(形状),这首诗的作者是____(A.李白

B.白居易)2).我会连。

草芽

夏天

荷叶

春天

谷穗

冬天

雪人

秋天6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列句子,把序号写到前面的(

)里。

()不一会儿,小雪花飘了下来。

()天阴沉沉的,马上要下雪了。

()雪停了,太阳出来了。

()雪越下越大,树上、地上……都白了。2).根据《小壁虎借尾巴》,给下面句子标上序号。

(

)小壁虎去找小鱼借尾巴,小鱼说它要用尾巴拨水。

(

)小壁虎去找燕子借尾巴,燕子说它要用尾巴掌握方向。

(

)一条蛇咬住了小壁虎,小壁虎挣断尾巴逃走了。

(

)小壁虎去找老牛借尾巴,老牛说它要用尾巴赶蝇子。

(

)壁虎妈妈说小壁虎已经长出了一条新尾巴。7、判断题(每题5分共1题)1).判断(对的打√,错的打×)。

1.“第”共11画,第7画是“丿”。(

2.“稻”的部首是“禾”。(

3.“军”的部首是“车”。(

4.“米”和“立”组成“粒”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).读标调歌,完成标调练习。

aoe,iuü,标调时,按顺序。

有(

)不放过,没a找(

)、(

)。

)上标调去掉点,(

)(

)并排标后边。

1.将儿歌补充完整。

2.请给下面的音节标调。(只标四声)

mao——(

)

hou——(

)

gui——(

)9、书面表达(每题15分共1题)1).看图写话:

图上画的是谁?在做什么?发生了什么事情?把你

看到的快来写一写吧!

.

.

.

.

.

.10、现代文阅读(每题5分共1题)1).会阅读第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请小伙伴们一起来品尝,小熊爬到树上摘下一个又大又红的苹果,说:“这第一个大苹果给谁吃呢?”小鹿说:“我给苹果树浇过水,施过肥,这个大苹果给我吧!”小猴说:“冬天,我给苹果树穿过厚厚的稻草衣,这个苹果给我吃吧!”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷过药水,把虫子全杀死了,这个大苹果就给我吃吧!”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸和妈妈。哦!小伙伴们知道了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是幸福的。1.短文共有(

)个自然段。

2.照样子,写词语。

例:又大又红

又______又______

又______又______

例:厚厚的

____________

3.短文写了哪几种小动物?请你用“_____”画出来。

4.短文最后一段加点词“长辈”的意思是(

)

①比自己年长、辈分大的人

②长得高大、强壮的人

5.通过分苹果这件事,小伙伴们知道了什么?用“

”画出来。11、信息匹配(每题5分共2题)1).小鲤鱼们迷路了,请帮它们找到家。2).按要求分类。

m

si

an

er

ying

ie

zh

yun

f

un

yu

w

声母:

韵母:

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