2024年沪教版四年级下册语文按要求写句子专项课间习题

沪教版四年级下册语文按要求写句子专项课间习题

班级：姓名：

一、按要求写句子。

1.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过鲜花的地

方。（用句子使用的修辞手法仿写句子）

2.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到

了启示。（仿写句子）

3.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。（翻译诗句）

4.普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。（修改病

句）

二、按要求完成句子练习。

1.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。（缩句）

2.飞卫是一名射箭能手。（改成反问句）

3.里券你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点词造句）

4.飞卫每天站在虱子旁边，密精俟带地盯着它。（用加点词造句）

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三、按要求改写句子。

（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）

（2）风将银色的雨幕斜挂起来。（改为被字句）

（3）它们身上的彩粉是那样素洁。（改为感叹句）

（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。（改为反问句）

四、把下列句子改为陈述句。

1.你见了，怎么会责打它们呢？它们是那么生气勃勃，天真可爱。

2.难道雨来不是一个小英雄吗？

3.从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗？

五、按要求写句子。

1.啊，河流醒来了！（仿写拟人句）

2.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，杓取了一道别有风趣的装饰。（用加点词写句

子）

3.小小的天窗是你唯一的慰藉。（改为反问句）

4.发现这天窗的大人们，是应得感谢的。（修改病句）

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六、按要求写句子。

1.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改写成肯定句）

2.它们怎么经得起这猛烈的风雨呢？（改写成陈述句）

3.炎帝之少女，名日女娃。（改写成现代汉语）

4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。（用句子使用的修辞

手法仿写句子）

七、按要求完成句子练习。

1.蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）

2.纪昌成了射箭能手。（扩句，至少两处）

3.里外你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。（用加点的词造句）

4.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长

话短说）

八、按要求完成句子练习。

1.你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）

2.赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话）

3.在这次比赛中，得了第一名。（修改病句）

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4.请你用下面的开头写一句话。

今天天气真好。。

5.学习转述别人说的话。

刘刚告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

九、用关联词把下列各组句子分别合并成一句话。

1.王老师五十多岁了。王老师精力十分旺盛。

2.你现在不好好学习。你将来很难担负建设祖国的重任。

3.捐出70元钱。能帮助非洲的孩子挖一口井。

4.通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。瑞恩没有放弃。

十、缩写下列句子。

1.一墙绿葱葱的爬山虎扑人眼帘。

2.居住在草地上的蟋蟀，差不多和蝉一样有名。

3.他发出的声音化作了隆隆的雷声。

4.在夜里飞行的蝙蝠还能捕捉飞蛾和蚊子。

十一、按要求改写句子。

1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）

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2.钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）

3.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）

4.爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。（用加点的词语造句）

十二、按要求写句子

1.养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用“因为……所以……”改写）

2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。（缩句）

3.美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”（改为转述句）

4.面对这个失去亲人的孩子，我们怎能袖手旁观呢？（改为陈述句）

5.飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。（缩句）

十三、按要求写句子。

1.教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。（用相同的修辞手法补写句

子）

金秋时节，桂花真香，香得。

2.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）

3.钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句）

4.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

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5.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。（修改病句）

十四、按要求写句子。

1.随着观潮的人群，登上了海塘大堤。（修改病句）

2.自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。（改为"被"字句）

3.望着那许多的星，我仿佛看见它们在对我眨眼晴。（仿写拟人句）

4.这里的自然景观，纹如凌空展开的美丽画卷。（用加点的词语写句子）

5.今天天气太冷了。锻炼的人们少了。（用关联词合并为一句话）

十五、按要求写句子。

1.小鸟在那越发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

（缩句）

2.白衣战士战斗在第一线。（扩句）

3.医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。（改为"被"字句）

4.春天到了，桃花开了。（改为拟人句）

5.这学期,在老师的帮助下,我有了很大的发展。（修改病句）

卜六、按要求完成句子练习。

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1.蟋蟀和其他昆虫不同，它不肯睡遇质素。（用加点词语写一句话）

2.爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。

（用几个连续的动词写句子）

3.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）

4.它的工具是那样瘦弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）

十七、按要求写句子。

1.辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（缩句）

2.木板窗只好关起来，屋子里很黑。（改为比喻句）

3.爸爸妈妈也都对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。"（改成转述句）

4.树上结满了许许多多的桔子。（修改病句

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答案

1、这就是生活一一永远充满挫折，永远给人以惊喜，永远星光灿烂。什么

叫自律？自律就是自己管束自己的行为。梅花和雪花都认为各自占尽了春

色，谁也不肯服输。难坏了诗人，难写评判文章。得知普罗米修斯从天上

取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

2、他盯着踏板。飞卫难道不是一名射箭能手吗？或：飞卫怎能不是一名射

箭能手呢？虽然这份礼物很朴素，但是我很喜欢。课堂上同学们聚精

会神地听老师讲课。

3、这是难为蝴蝶。银色的雨幕被风斜挂起来。它们身上的彩粉是多么

素洁啊！花瓣被雨点打得直抖，怎能容它们藏身呢？

4、你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。雨来是一

个小英雄。从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。

5、小鸟在枝头唱歌。草地、羊群、白云、牧民构成了一幅有着大草原气息

的风景画。小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？发明这天窗的大人

们，是应得感谢的。

6、阿妈，这就是我们家的地。它们经不起这猛烈的风雨。炎帝的小女

儿，名叫女娃。她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，闪闪的。

7、蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。刻苦练习的纪昌成了百发百

中的射箭能手。小明虽然考了第一，但他一点儿也不骄傲。官绅跪地

求饶。

8、你不敢和我相提并论。赵州桥不但坚固，而且美观。在这次比赛

中，我得了第一名。今天天气真好，太阳公公出来了，它把温暖洒向大

地。刘刚告诉老师，这次的中队会由他来主持。

9、王老师虽然五十多岁了，但是精力十分旺盛。；如果你现在不好好学

习，将来就很难担负建设祖国的重任。；只要捐出70元钱，就能帮助非洲

的孩子挖一口井。；虽然通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了，

但是瑞恩没有放弃。

10、爬山虎扑入眼帘。蟋蟀有名。声音化作了雷声。蝙蝠捕捉飞

蛾和蚊子。

11、为人类造福，没有错。乌云像一个屏障，遮住了远方的山脉。幸

福是什么？幸福是依偎在妈妈怀抱里感受的温暖。我们三下五除二地完成

了老师布置的任务。

12、因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。雨滴跳舞。美丽的姑

娘说，她是智慧的女儿。面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。

雨丝织成了珠帘。

13、十里可闻人们度过长夜。钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢？

是谁给我们生活带来方便呢？当然是科学技术。