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文档简介
统编教材语文三年级上册任务一识文断字初识小狗理情节干吗
担保
压根
百发百中
子弹讨厌
发怒
批评
来访
差不多默默
发疯
汪汪
搞不清má
dānyàzhòngdàntǎoyànnùpīfǎngchàmòfēngwānggǎo1.妹妹委屈地说:“干吗(mámā)这么凶?你生气了吗(mámα)?”2.士兵们纷纷保证:“首长别担(dàn
dān)
心,我们能打硬仗,能扛重担(dàn
dān)!”3.这点压(yàyā)力,压(yàyā)根就不会给她造成影响。4.中(zhōng
zhòng)国古代有一位百发百中(zhōng
zhòng)的射箭能手,名叫纪(jǐ)昌。5.下课了,我和小伙伴一起玩弹(tán
dàn)珠和弹(tán
dàn)力球,开心极了。
这篇课文讲的是一只不会叫的狗(
)次学叫的故事。小狗先跟(
)学叫,经过反复的练习,那声音非常逼真,却遭到了(
)的嘲笑。后来,小狗学习(
)叫,也非常专心,但却差点儿被(
)的子弹打中。它只好跑啊,跑啊……两小公鸡狐狸杜鹃猎人任务二猜读结局大胆预测有依据
①选择一个自己最感兴趣的结局,有依据地预测结局,用简单的几句话写下来,完成学习单;
②和组员分享预测内容和理由,互相评价是否合理。学程单任务三“完善”结局二次预测多趣味第一种结局:学到的任何东西都是有用的。第二种结局:有时候,“缺点”会变成“优点”。第三种结局:找到正确的老师很重要。
小组讨论:知道了三个结局分别想要讲的道理以后,你能推测出三个结局是怎样的吗?并说明理由。……“不错。但我没有把握,这是不是正确的叫法。你是一头母牛……”“我当然是头母牛。”“我不是,我是一只狗。”“你当然是只。这又怎么样?这并不妨碍你学习我的语言。”“好主意!好主意!”狗大声说道。“什么主意?”“此时此刻我想起来的那种主意。我将学会所有动物的叫法,我将让一个马戏团聘请我。我将获得极大的成功,我将变得很有钱,娶国王的女儿为妻。当然是狗中之王的女儿。”“你真不简单,想得真妙。那你就开始学吧。你听好了:哞……哞……哞……”“哞……”狗学着。
这是一只不会叫的狗,但它却很有学习语言的天赋。第一种结局(原文)
……
“你往哪儿跑啊?”
“我自己也不知道。”
“那就到我家来吧,我正需要一只狗替我看守鸡舍。”
“我愿意去,但我得告诉您:我不会叫。”
“那更好。会叫的狗会把贼吓跑的。而你却不让他们听见,他们一靠近,你就叼住他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。”“行。”狗说道。
就这样,不会叫的狗找到了一个工作,它戴着锁撻,每天都能喝上一大碗浓汤。第二种结局(原文)……“可能是长颈鹿吧?不,也许是鳄鱼。鳄鱼是一种凶猛的动物,我得小心谨慎地靠近它。”小狗在树丛中向传来汪汪叫声的方向匍匐前进,不知为什么,它的心跳得十分厉害。“汪汪”“哦,也是一条狗。”你们知道吗?就是刚才听见咕咕叫声后开枪打鸟的那个猎人的狗。“你好,狗。”“你好,狗。”“你能否告诉我,你发出的是什么声音?”“发出的什么声音?我不是发什么声音,我是在吠,供你参考。” “你这是狗叫?你会狗叫?”“当然喽。你总不能要求我像大象那样叫,或者像狮子那样怒吼吧。”“那你能教我吗”“你不会叫?”“你好好听着,好好看着,得这样叫:汪,汪……”“汪,汪……”,我们的小狗很快就学会了。它又激动又高兴地想道:”我终于找到我应找的老师。”第三种结局(原文)你喜欢哪个结局,为什么?这个故事很多地方出人意料,非常有趣。你喜欢故事里的哪些内容?说说你的理由。故事情节:小狗居然能学会小公鸡喔喔喔叫,狐狸还误以为是送上门的美味午餐,差点就吃
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