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第2页共2页2024年医院护士实习工作总结进入儿科部门后，我从指导教师那里获知，儿科是一个涵盖内科与外科复杂疾病的综合性科室。然而，儿童疾病的特点显著区别于成人，表现为发病迅速，病情严重，且状况变化迅速。因此，我们的护理工作需依据这些疾病特性制定相应的护理策略。由于儿童的生理特性和年龄小无法清晰表达病痛，或无法有效配合医疗人员，儿科护理工作的内容广泛，挑战性大，专业要求高。除了基础护理和疾病管理，我们还需要进行大量的生活护理和健康教育。对病情的观察需要细致入微，一旦发现变化，需立即通知医生进行救治。在对儿科护理工作有了初步理解后，我开始积极参与实习。在临床导师的悉心指导下，我不断深化专业知识的学习，同时也积累了实践经验。这些体验和收获或许微不足道，如同浩瀚海洋中的一滴水，无垠沙漠中的一粒沙，但对我来说，它们是无比珍贵的财富，每一个瞬间都值得我去珍视和回忆。这些进步可能看似微小，但我深信，成功是建立在每一个小进步的基础上的。“滴水穿石，非一日之功。”经过一个月的儿科实习，我有了更多的成长，逐渐褪去了学生时代的稚嫩，走向成熟。在工作中，我不仅掌握了护士的基本技能和疾病护理知识，更学会了如何与患者家属进行有效沟通。儿科的护理对象是儿童，对每个家庭来说，孩子都是无价之宝。我们和家属都秉持着以儿童为中心的原则。除了需要精湛的输液技术来减轻患者的痛苦，我们还需要向家属进行广泛的教育宣导，包括饮食、环境、着装和心理护理等多个方面。当家属对我表示感谢时，我内心感到的满足感无以言表，我的努力得到了认可。2024年医院护士实习工作总结（二）我深感荣幸地宣布，我已成为____县人民医院团队的成员，满载着激动与自豪。带着对社会的探索精神和对工作的热忱，我开启了人生的新篇章。以下是我试用期的工作总结：首先，这段时间的学习使我深入理解了医院的办院原则、行为准则和服务宗旨。同时，我专注于提升医务人员的职业道德素养，熟练运用职业礼仪，掌握医患沟通策略，了解消毒隔离与职业防护措施，以及护理核心制度和护理程序等相关知识，以便对可能出现的常见工作挑战做好充分准备。其次，这些经历提升了我的职业素养，为我成为一位有修养、有素质、有能力、有专业水平的护士奠定了坚实的基础。它帮助我在日常工作中发现专业价值和自我价值，让我明白“三分治疗，七分护理”的真谛。在心内科，面对病情危重的老年患者，基础护理任务繁重，病情变化迅速，需要我凭借敏锐的观察力及时发现病情变化，准确判断并及时向医生报告，以确保患者的安全。最后，护士长对护理核心制度和护理程序的讲解，使我熟悉了各项工作的操作流程。护士的工作职责明确了我的工作内容和责任，增强了我的责任感。我深知，要成为一名优秀的护士，必须不断学习，积累医学知识，提高观察和判断能力，减少可能的疏漏。同时，建立良好的人际关系对于提升个人专业素质、提高服务质量和服务意识至关重要，因为这将直接影响到医嘱、护嘱的执行，从而影响治疗

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