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文档简介
第八讲质量和密度
思维导图
‘定义:物体所含物质的多少
(质量〈是物质的一种属性,不随物体的位置、形状、温度和状态的改变而改变
〔常用单位:吨、千克、克、毫克
‘天平水平放,调平称平
调平
托盘天平的使用《称量♦物体估大小,左物右码
祛码镇子取,先大后小
.整理
.游码向右移,看左读左
’定义:单位体积某物质的质量,由其本身决定,与质量和体积无关
密度《公式:P=£推导式v=-
p
单位g/cm3=1.0X103kg/tn3
液体密度的测量
密度的测量<固体密度的测定(规则与不规则物体密度测定
漂浮与沉底的物体密度测定
密度的应用:辨析物质或判断物体是否空心
知识梳理
1.质量和天平
(1)质量的概念
一切物体都由物质组成.物体是指某一件具体的东西物质则是构成物体的材料,一个物体的质量是物体的属性,
不随物体的位置、形状、状态、温度变化而变化.
⑵质量的单位
质量单位由大到小排列为:吨(t)、千克(kg),克(g)、毫克(mg),国际制单位是:kg.
(3)托盘天平的使用
①托盘天平必须置于水平台上;
②将游码归零后调节平衡螺母使横梁平衡(即指针指在分度盘的中线处);
③被测物放左盘,祛码放右盘,调节祛码与游码使横梁再次平衡;
④怯码加游码所示的质量就是待测物的质量.
Xa.与任何测量仪器一样,待测物的质量不能超过天平的最大量程,也不能小于天平的分度值.
b.天平属精密仪器,必须保持清洁、干燥,不可让盘、梁等沾上污物或受到锈蚀.
C.要注意轻拿轻放,不可让天平受到强烈振动.
d.取用怯码必须使用银子,不能用手直接取祛码,保证磋码的精确.
e.用后应将游码归零,祛码归盒;横梁用固定圈固定,保证支架刀口不受损伤从而增强灵敏度.
(4广补差法”测液体质量
称液体或带有腐蚀性的物体质量时,必须先称容器的质量,再称容器和待测物的总质量,最后将总质量减去容
器质量就得到待测物质量.物理上称之为“补差法”.对于一切易污染、易腐蚀的物体都应该采用此法去称量,绝不可
以直接称量而导致天平损坏.
2.量筒(或量杯)的使用
量筒(或量杯)是测定液体体积的仪器.利用排液法也可以间接测定固体的体积.
(1)使用注意事项:
①量筒使用前应看清量程及每一小格所表示的体积,量筒(或量杯)所示体积的单位一般是mL,即cm4
②倒入、倒出液体时应小心,不能溢出.尤其是用排水法测固体体积时,预先放入的水要适量,水不能少得淹不
住物体,也不能多得溢出量筒.
⑵读数时要注意两点:
①将量筒(或量杯)置于水平桌面上.
②观察时视线应与量筒内液体的凸面顶部(如水银等)或凹面底部(如水等)相平.
3.密度概念的理解
⑴密度是表征物质特性的物理量,它表示单位体积的某种物质的质量大小.
①每种物质都有一定的密度,与物体的质量大小、体积大小无关.如:1g水和1kg水密度是相同的.
②不同物质的密度一般是不相同的.如:铁与铝的密度、油与水的密度都不相同.由于水的密度比油大,因此一
滴水的密度仍要比一桶油的密度大.
(2)密度是个复合的物理量.根据密度的定义,可以得出密度计算公式:p=m/V.绝不能认为密度与质量成正比,
与体积成反比.
4.密度公式:p寸
公式的意义包含有:
①不同物质的物体,质量相等时,密度较大的物体其体积较小.如:质量相等的铜块和铁块,铜块体积小于铁块
体积.即当质量相等时,体积跟密度成反比.
②不同物质的物体,体积相等时,密度较大的物体其质量较大.如:同一个瓶装满水和装满油相比较,装满水的
质量大.即当体积相同时,质量跟密度成正比.
5.密度的单位及换算
在国际单位中,质量的单位是kg,长度的单位是m,体积的单位就是n?.
⑴密度的单位是kg/nP.含义是单位体积某物质的质量.
例如:水的密度是1。x1。3的/瓶3,其读法是:i.oxlO3千克每立方米.
意义是:lm3的水,质量是1.0x103kg.
(2)在常用单位中,质量单位经常取g,体积单位经常取cm%即mL),因此常用的密度单位是g/cm3.
6.密度的测量
(1)测固体密度
基本原理:p=m/V
常规法:
器材:天平、量筒、水、金属块、细绳
步骤:①用调节好的天平称出金属块的质量m;
②往量筒中注入适量水,读出体积为Vi;
③用细绳系住金属块放入量筒中,完全浸没后读出体积为V2.
表达式:P=m/(V2-Vl)
(2)测液体的密度:
A.常规法:
器材:烧杯、量筒、天平、待测液体
步骤:①用调节好的天平称出烧杯的质量mi;
②将待测液体倒入烧杯中,用天平测出总质量m2;
③将烧杯中的液体倒入量筒中,测出体积V.
表达式:p=(m2-m-0/V
B.等积法
器材:烧杯、水、待测液体、天平
步骤:①用调节好的天平称出烧杯的质量mi;
②往烧杯内倒满水,用天平称出总质量m2;
③倒去烧杯中的水,往烧杯中倒满待测液体,称出总质量m3.
计算表达:P=0兀(爪3-根1)/(爪2-根1)
例题精讲
一、质量与密度
[例题1]宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后,在太空运行,在这艘飞船中用天平测物体质量,结果是
()
A.和在地球上测得的质量一样大
B.测不出物体的质量
C.比在地球上测得的小
D.比在地球上测得的大
【例题2】一件200kg的冰雕作品熔化成水后其质量为kg,体积是_______mY水的密度为l.OxKPkg/
m3)
【例题3】甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如图所示,由图可知()
A.体积相等时,甲的质量大
B.质量相等时,乙的体积大
C.甲的密度比乙的大
D.乙的密度为1.25x103kg/m3
【变式训练1]盛夏天气炎热,小佳将奶茶喝掉一半后盖上盖子放入冰箱,一段时间后,她拿出奶茶瓶,发现
奶茶全结成冰,请问奶茶结冰后不变的物理量是()
A.体积
B.质量
C.密度
D.比热容
【变式训练2】如图所示为甲、乙、丙三种液体的质量与体积的关系图像,则甲、乙、丙三种液体的密度大小
关系为)
A.p甲邛丙邛乙
B.pz>pm>p甲
C.p丙〉pz>p甲
D.p甲〉pz>p丙
【变式训练3】小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出
图像.如图所示四幅图像中,能正确反映“质量与体积关系”的图像是)
【变式训练4]关于密度公式p=*以下说法正确的是()
A.物质的体积越大,密度越小
B.物质的质量越大,密度越大
C.物质的密度与质量成正比,与体积成反比
D.密度是物质的特性,与质量和体积的大小无关
二、密度的测量
【例题1】小红、小明两同学分别用铝块、某种液体来探究“物质的质量与体积的关系”.小红同学用天平、量筒、
质量不等的铝块和水进行实验,实验数据如表一所示.小明同学用天平、量筒、烧杯和某种液体进行实验,先在烧杯
中加该液体后测出它们的总质量,再用量筒测出该液体的体积,重复三次,实验数据如表二所示.
表一
实验序号铝块的质量/g铝块的体积/mL
12710
25420
38130
表二
实验序号液体的质量/g液体的体积/mL
15810
26620
37430
(1)小明在表二中记录的数据有明显错误,其产生错误的原因是.
(2)利用哪些方法处理上述表一和表二中的数据,可说明密度是物质的特性?
①;
②.
(3)小明所用液体的密度是g/cm3.
⑷做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?.若对每种
物质仅收集一组数据是否可以?为什么?
【例题2】小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.
答瞿g绘5g
□fififl6
111111111111111
IIR1"1'I1g
012345
甲
n
_mL
300
00
U一国密。。
A.将矿石放入B.取出矿石C流量筒中的水倒
装有水的烧杯帷备补充水)人杯中至标记处
中,并标记
石沉浸在水中)7
(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中的磋码和游码的位置如图甲所示,矿石的质量是.
(2)因矿石的体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按照如图乙所示的方法进行测量,矿石的体积是.
⑶矿石密度的测量值为kg/m%保留两位有效数字),图乙中的A到B的操作会弓|起密度的测量值比真
实值_______(选填“偏大”“偏小”或“一样”).
【例题3】在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下
的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,已知冰的密度,只要测量出下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度
B.积雪的厚度和脚印的面积
C.冰层的厚度和脚印的面积
D脚印的深度和脚印的面积
【变式训练1]用天平和量筒测某种矿石的密度,用已调好的天平称矿石的质量,当天平平衡时,放在右盘中
的祛码和游码在标尺上的位置如图所示,则矿石的质量是______g,用量筒测出矿石的体积是30mL,由此可知,
矿石的密度为g/cnP.
|i<ii|iiii|Uh|hii|llli|iiii|ifii|iM|itii|iui|
0123-5
【变式训练2】在“用天平和量筒测固体密度”的实验中,某同学正确测得石块的质量为48g,从图甲的实验中
可测出石块的体积为cm3,则石块的密度是kg/m3.
甲乙
三、密度的计算与应用
[例题1]如图所示是我国设计的北京2008年奥运会奖牌,奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案,奖牌背
面镶嵌着取自中国的玉石,形象诠释了中华民族自古以“玉叱&德”的价值观,是中华文明与奥林匹克精神的一次“中
西合璧,,.奖牌分为金牌、银牌和铜牌.其中金牌由纯银、玉石、纯金组成,金牌的总体积约为23cnP,镶嵌玉石的体
积约为5.4cm,纯金的质量约为6g(已知:p玉=3.0g/cnP,0全=193g/cm3,p=10.5g/cm3)请问:
(1)一枚金牌约需要玉石多少克?
(2)一枚金牌除了玉石和纯金外,还需纯银约多少克?(计算结果保留一位小要
正面背面
【例题2】小红在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图像.由此可知,甲、乙
两种物质的密度之比p〃:pz=;用甲、乙两种不同物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V-7=
8
6
4
2
0―2一■4-6~而温
【例题3】用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球,下列说法中不正确的是(p铅邛钢邛铁〉p铝)
()
①四球都是实心的②四球都是空心的③铝球一定是实心的④铁球一定是空心的
A.①②③B.②④C.①③④D.①④
【变式训练1]由同种材料制成的A、B两个金属球,其中有一个是空心的,它们的质量分别为128g、72g,
体积分别为16cm-12cnP,则下列说法正确的是()
A.A是空心球,B是实心球
B.实心球的密度是6g/cm3
C.空心球的密度是8g/cm3
D.空心球的空心部分体积为3cm3
【变式训练2]一个质量为54g的空心铝球,它的体积为25cnP,已知pa=2.7X103kg//,则:
(1)铝球空心部分的体积为多大?
⑵若在空心部分注满某种液体,测得铝球的总质量为58g,则该液体的密度为多大?
一、质量与密度
【例题1]【解析】质量是物体所含物质的多少,它不随物体的位置的改变而改变.虽然宇宙飞船上物体的质量
与地球上的质量一样大,但由于宇宙飞船上的所有物体都处于失重状态,因此,在运行的宇宙飞船中根本无法用天
平测物体的质量.
【答案】B
【例题2]【解析】冰熔化成水,状态变化,但质量不变,所以200kg的冰雕作品熔化成水后其质量m米=!11
m
*=200kg油p=当导水的体积V—=最滥收=02而
【答案】2000.2
【例题3]【解析】图像的横轴表示体积,纵轴表示质量.由图可知,体积相等时,甲的质量小,乙的质量大;
质量相等时,乙的体积小,甲的体积大根据P=?可知,甲的密度比乙的小;乙的密度P=?=泮=l.25g/s3
VV40cm5
=1.25X103kg/m3.
【答案】D
【变式训练1】B
【变式训练2】D
【变式训练3】B
【变式训练4】D
二、密度的测量
【例题1]【解析】(1)表二中的质量记录的是烧杯和液体的总质量,应记录液体的质量.
(3)当液体和烧杯的总质量为58g时,p%+附=mt;
当液体和烧杯的总质量为66g时,叫+小鹿=如;二式联立可得P=锣=2。鬻二窜”3=0.8g/cm3.
【答案】(1)记录液体的质量时没有减去烧杯的质量
(2)①计算质量与体积比值
②画质量与体积图像.
(3)0.8
(4)是为了寻找结论的普遍正确性不能,只测一组数据无法找出质量与体积的关系.
【例题2]【解析】矿石密度p=£=2.9x1。3的/巾3,由于矿石从水中取出时,会带走一部分水,导致矿石体
积的测量值偏大,由于矿石的质量是准确的,所以密度的测量值会偏小.
【答案】(D175.6g(2)60cm3(3)2.9x103偏小
【例题3]【解析】设脚印的面积为S,积雪的厚度为h,脚印的深度为心,冰的密度为「*.由p=£可得,
积雪的质量m=psV=p^Sh,雪被外力挤压变为冰后的质量mt=p*匕=p*S(h-色),根据m£=m*可得p
=p*s(h-%1),「爱=空P*,因此,要估测积雪的密度,只需要测出积雪的厚度h、脚印的深度hl即可.
【答案】A
【变式训练1】83.72.79
【变式训练2】202.4X103
三、密度的计算与应用
33
【例题1]【解析】(1)金牌需要玉石的质量:m±=psVx=3.0g/cmX5.4cm=16.25.
m
(2)金牌中纯金的体积:%=1=怎知〜0.3cm3
金牌中纯银的体积:
V.=23cm3—0.3cm3—5.4cm3=17.3cm3
有用m
金牌中纯银的质量:
m^=P嵇"10.5^/cm3x
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