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文档简介
2024年小升初复习热点题型专项训练
热点06按比例分配问题的多种常见考法
姓名:班级:学号:
1.禧蕾幼儿园大班有33人,中班有35人,小班有22人。张老师准备把270块巧克力按班级人数的
比分给3个班,每班各应分得多少块?
2.一种饮料是由鲜橙汁和纯净水配制而成的,鲜橙汁和纯净水的体积比是1:4。
(1)用500毫升的鲜橙汁配制这种饮料,需要加纯净水多少毫升?
(
3.一种药水是用药粉和水按照1:49的质量比配制而成的,要配制这种药水200克,需要药粉和水各
多少克?
4.中国农历中的“冬至”是一年中白昼最短,黑夜最长的一天。这一天,某地的白天时间和黑夜时间的
比是5:7,白昼和黑夜分别是多少小时?
5.王伯伯家的菜地共800平方米,他准备用!■种西红柿,剩下的按2:1的面积比种黄瓜和茄子。黄
瓜和茄子的占地面积分别是多少平方米?
12
6.长沙西站与慈利东站相距约240千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,经过打小时相遇,甲、
乙两车的速度比是6:5,甲、乙两车每小时各行多少千米?
7.一个长方体的长、宽、高的比是4:3:2,棱长总和是216厘米,这个长方体的体积是多少立方厘
米?
8.妈妈生日那天,天天买了一大束花送给妈妈,特意选用康乃馨、水百合和满天星三种花按照3:2:
8的比例包扎起来,一共包了52枝花,那么在这束花中,康乃馨有几枝?
9.王大伯用88米长的篱笆靠墙围出一块长方形菜地(如图,长边靠墙),长和宽的比是5:3,这块菜
地的面积是多少平方米?
10.小明用250厘米长的铁丝做了一个长方形框架,长、宽的比是3:2,这个长方形的面积是多少?
11.将一根长243厘米的铁丝截去g,用剩下的部分围成一个三角形,这个三角形三条边长的比是6:
5:7,最长的边是多少厘米?
12.水果超市运来橘子、苹果和梨一共380千克。橘子和苹果的质量比是5:6,梨的质量比苹果多;。
水果超市运来橘子多少千克?
13.正阳小学六年级参加“为国筑梦、少年先行”绘画剪纸比赛的共有48人,其中男生人数是女生人数
的:3,六年级参加绘画剪纸比赛的女生有多少人?
14.饲养场养鸭的只数是鹅的7一,是鸡7的三。如果养的鸡比鹅多300只,那么,饲养场养的鸡、鸭、
611
鹅各有多少只?
15.一种什锦糖按芝麻、花生、蜜枣三种配料的比为2:3:5配制。这三种配料都有30千克,当花生
全部用完时,蜜枣要增加多少千克?
16.解答。
(1)用84厘米长的铁丝恰好围成一个长方形,这个长方形的长与宽的比是2:1。这个长方形的长与
宽分别是多少厘米?
(2)用84厘米长的铁丝恰好围成一个三角形,这个三角形三条边长度的比是3:4:5„三条边各是多
少厘米?
17.用48厘米的铁丝围成一个三角形,这个三角形的三条边的长度比是3:4:5,这个三角形的面积
是多少平方厘米,最长边上的高是多少厘米?
18.学校运来200棵树苗,老师栽种了10%,余下的按5:4分配给五、六两个年级栽,五、六年级各
分到多少棵?
19.一批零件,已加工的个数与未加工的个数之比是1:3,再加工150个,已加工的零件个数占总数
的|,这批零件一共有多少个?
20.实验小学将六年级的140名学生分成三个小组进行植树,已知第一小组和第二小组人数的比是2:
3
3,第二小组的人数是第三小组的这三个小组各有多少人?
21.学校原有足球和篮球一共36个,其中足球与篮球个数的比是7:2,又买进一些足球后,足球占现
在总个数的玄4,学校现在一共有足球和篮球多少个?
22.周口海洋馆的6大类表演节目精彩纷呈,吸引了许多观众。表演开始前,小明统计出海豚剧场与
企鹅园的观众人数比为2:3,后来有4名观众从海豚剧场去了企鹅园,此时海豚剧场与企鹅园的人数
比变为1:2,求两个场馆共有多少名观众?
参考答案
1.大班应分得99块,中班应分得105块,小班应分得66块。
【分析】将270块巧克力看作单位“1”,由题可知:大、中、小班的总人数=大班人数+中班人数+小
3335
班人数=9。人,总巧克力数大班巧克力的块数;总巧克力数,=中班巧克
33+35+22
22
力的块数;总巧克力数义=小班巧克力的块数;代入对应的数据即可得出答案。
33
【详解】270X
33+35+22
33
=270x—
90
=99(块)
270x—————
22+35+33
35
=270x—
90
=105(块)
22
270x---------------
33+35+22
22
=270x—
90
=66(块)
答:大班应分得99块,中班应分得105块,小班应分得66块。
2.(1)2000毫升;(2)400毫升;1600毫升
【分析】(1)由题意可知,这种饮料是按鲜橙汁和纯净水的体积比是1:4的配制成的,即鲜橙汁为1
份,纯净水为4份,鲜橙汁1份为500毫升,进而求出需要加纯净水多少毫升;
⑵鲜橙汁和纯净水的体积比是「4,即鲜橙汁占饮料的体积的占,纯净水的体积占饮料体积的
4
彳,然后根据分数乘法的意义,分别求出需要鲜橙汁和纯净水各多少毫升。
【详解】(1)500+1x4
500x4
=2000(毫升)
答:需要加纯净水2000毫升。
(2)2000x-^-
1+4
=2000x-
5
=400(毫升)
4
2000x——
1+4
4
=2000x—
5
1600(毫升)
答:需要鲜橙汁400毫升,纯净水1600毫升。
3.4克,196克
149
【分析】根据药粉和水的质量比可知,药粉是药水的嬴,水是药水叫再。求一个数的几分之几
是多少,用这个数乘对应的分率。据此,将药水质量分别乘药粉和水的分率,即可求出需要药粉和水
各多少克。
【详解】200x—L-
1+49
=200x—
50
=4(克)
49
200x--------
1+49
49
=200x—
50
196(克)
答:需要药粉和水分别为4克、196克。
4.白昼10小时;黑夜14小时
【分析】把一天24小时看作单位“】”,白天时间和黑夜时间的比是5:7,即白天时间占一天时间的白
单位“1”已知,用乘法计算,求出白天时间;再用一天的时间减去白天时间,求出黑夜时间。
【详解】白昼时间:
24x工
5+7
=24x2
12
=10(小时)
黑夜时间:
24-10=14(小时)
答:白昼时间是10小时,黑夜时间是14小时。
5.种黄瓜面积是320平方米,茄子的面积是160平方米
【分析】把菜地面积看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用800x|■即可求出种西红柿的面积;然后用
菜地的总面积减去种西红柿的面积,即可求出种黄瓜和茄子的面积和;已知剩下的按2:1种黄瓜和茄
子,则把种黄瓜的面积看作2份,种茄子的面积看作1份,用剩下的总面积+(2+1)即可求出每份是
多少,进而求出黄瓜和茄子的面积。
2
【详解】西红柿:800xj=320(平方米)
800-320=480(平方米)
480+(2+1)
=480+3
=160(平方米)
黄瓜:160x2=320(平方米)
茄子:160x1=160(平方米)
答:种黄瓜面积是320平方米,茄子的面积是160平方米。
6.甲车120千米;乙车100千米
【分析】路程和+相遇时间=速度和,据此先求出甲、乙两车的速度和。将速度和除以(6+5),求出
一份的速度。将一份的速度乘6份,求出甲车速度。将一份的速度乘5份,求出乙车速度。
1211
【详解】240——=240x—=220(千米)
1112
220+(6+5)
=22071
=20(千米)
甲:20x6=120(千米)
乙:20x5=100(千米)
答:甲车每小时行120千米,乙车每小时行100千米。
7.5184立方厘米
【分析】根据长方体棱长和=(长+宽+高)义4,用长方体的棱长总和除以4,计算出长、宽、高的
和,己知长、宽、高的比是4:3:2,则把长看作4份,宽看作3份,高看作2份,然后用长、宽、高
的和+(4+3+2)即可求出每份是多少,进而求出长、宽、高;最后根据长方体的体积=长乂宽x高,
代入数据解答。
【详解】216+4=54(厘米)
4+3+2=9
54+9=6(厘米)
长:6x4=24(厘米)
宽:6x3=18(厘米)
高:6x2=12(厘米)
体积:24x18x12=5184(立方厘米)
答:这个长方体的体积是5184立方厘米。
8.12枝
【分析】康乃馨、水百合和满天星三种花按照3:2:8的比例包成一束,则康乃馨的枝数占这束花总
3
枝数的已知这束花一共有52枝,根据“求一个数的几分之几是多少,用乘法计算”,用52乘
3
-4-即可求出康乃馨的枝数。
3+2+8
3
【详解】52x
3+2+8
=52xl
=12(枝)
答:康乃馨有12枝。
9.960平方米
【分析】看图可知,篱笆长包括1条长和2条宽,根据比的意思,篱笆长?总份数,求出一份数,一份
数分别乘长和宽的对应份数,求出长和宽,根据长方形面积=长、宽,列式解答即可。
【详解】88-(5+3+3)
=8871
=8(米)
8x5=40(米)
8x3=24(米)
40x24=960(平方米)
答:这块菜地的面积是960平方米。
【点睛】关键是理解比的意义,掌握并灵活运用长方形周长和面积公式。
10.3750平方厘米
【分析】长方形的周长=(长+宽)义2,用周长除以2求出长与宽的和,长、宽的比是3:2,求出比
中每份的量,再乘长和宽占的份数求出长和宽各是多少,最后根据“长方形的面积=长乂宽”求出这个长
方形的面积,据此解答。
【详解】250+2=125(厘米)
125+(3+2)
12595
=25(厘米)
长:25x3=75(厘米)
宽:25x2=50(厘米)
面积:75x50=3750(平方厘米)
答:这个长方形的面积是3750平方厘米。
【点睛】掌握按比例分配问题的解题方法,并熟记长方形的周长和面积的计算公式是解答题目的关键。
11.63厘米
【分析】把铁丝的总长度看作单位“1”,截取;,还剩下用铁丝的总长x求出剩下
铁丝的长度,也就是三角形的周长;再根据三角形三条边长的比是6:5:7,即把三角形三条边分成了
6+5+7=18份,用剩下铁丝的总数+总份数,求出1份,进而求出最长的边的长度。
【详解】6+5+7
=11+7
=18(份)
243x(1--)+18x7
3
2
=243x—X8x7
3
=162勺8x7
=9x7
=63(厘米)
答:最长的边是63厘米。
【点睛】熟练掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法,按比例分配的计算方法是解答本题的关键。
12.100千克
【分析】根据题意可知,把苹果的质量看成单位“1”,则梨的质量为即橘子、苹果、梨的质
量比是5:6:6X[1+£|,再用380乘上橘子的质量占总质量的比值,即可算出答案。
【详解】6x(1+1)
=8
所以橘子、苹果、梨的质量比是5:6:8,即橘子的质量占总质量的比值为
5
橘子的质量:380x
5+6+8
=380x9
19
=100(千克)
答:水果超市运来橘子100千克。
【点睛】此题考查了按比例分配以及分数乘法的运算。
13.30人
3
【分析】男生人数是女生人数的羡,则男生和女生的比为3:5,先求出总份数,再求出每份量是多少,
最后用一份量乘女生的份数,即可求出。
【详解】分析可知,男生人数与女生人数的比是3:5。
3+5=8
48+8=6(人)
6x5=30(人)
答:六年级参加绘画剪纸比赛的女生有30人。
【点睛】利用按比例分配的方法解决问题,最关键的在于求出一份量是多少。
14.660只;420只;360只
【分析】根据饲养场养鸭的只数是鹅的7;,可以确定鸭和鹅的数量比,鸭的只数是鸡的7三,可以确定
611
鸭和鸡的数量比,据此写出鸡、鸭、鹅的质量比,根据比的应用,鸡和鹅的数量差+份数差,求出一份
数,一份数分别乘鸡、鸭、鹅的对应份数,即可求出鸡、鸭、鹅的只数。
【详解】鸭和鹅的数量比:7:6
鸭和鸡的数量比:7:11
鸡、鸭、鹅的数量比:11:7:6
300+(11-6)
=300-5
=60(只)
60x11=660(只)
60x7=420(只)
60x6=360(只)
答:饲养场养的鸡、鸭、鹅各有660只、420只、360只。
【点睛】关键是理解分数和比的意义,掌握按比分配问题的解题方法。
15.20千克
3
【分析】芝麻、花生、蜜枣三种配料的比为2:3:5配制,花生占二:「对应的是30千克,用30:
2+3+5
3,求出三种配料的总的质量,再用三种配料的总质量xj5■二,求出蜜枣的质量,再用蜜枣
2+3+52+3+5
的质量一30千克,即可求出蜜枣要增加的质量,即可解答。
3
【详解】30--^—
2+3+5
3
=30-?—
10
=30-----
3
100(千克)
100x---
2+3+5
=100x—
10
=50(千克)
50—30=20(千克)
答:蜜枣要增加20千克。
【点睛】熟练掌握按比例分配的计算方法是解答本题的关键。
16.(1)长是28厘米,宽是14厘米;(2)21厘米,28厘米,35厘米;
【分析】(1)根据题意可知:84厘米是围成的长方形的周长,先用84+2=42(厘米),求出长方形的
21
长与宽的和,用42x三求出长方形的长,用求出长方形的宽;
2+12+1
(2)已知三角形的周长是84厘米,三边之比为3:4:5,用84x£3^求出最短的一条,用4
3+4+53+4+5
84x豆为,求出另外两条边的长度。
【详解】(1)84+2=42(厘米)
2
42x—=28(厘米)
2+1
42x—=14(厘米)
2+1
答:这个长方形的长是28厘米,宽是14厘米。
3
(2)84x---------=21(厘米)
3+4+5
4
84x=28(厘米)
3+4+5
84*熹=35(厘米)
答:三条边分别是21厘米,28厘米,35厘米。
【点睛】本题主要考查了按比例分配应用题。
17.96平方厘米;9.6厘米
【分析】根据题意,用铁丝围成一个直角三角形,那么铁丝的长度等于三角形的周长;根据三角形的
三条边的长度比可知,三条边的总份数是(3+4+5)份;用周长除以总份数,求出一份数;根据直角
三角形“斜边最长”的特征可知,三角形的两条直角边占3份和4份,用一份数分别乘3、乘4,即可求
出这两条直角边的长度,再根据“三角形的面积=底义高+2”,求出这个三角形的面积。最长边占5份,
据此求出最长边,同样利用三角形的面积公式,代入数据即可求出最长边上对应的高。
【详解】48X3+4+5)
=48+12
=4(厘米)
(4X3)X(4X4)+2
=12x16+2
=96(平方厘米)
96x2+(4x5)
=96x2+20
=9.6(厘米)
答:这个三角形的面积是96平方厘米,最长边上的高是9.6厘米。
【点睛】掌握按比分配的解题方法,明确要分配的总量是多少,以及按照什么比进行分配,求出一份
数是解题的关键;确定直角三角形的两条直角边,然后运用三角形的面积公式求解。
18.五年级分到100棵;六年级分到80棵
【分析】把树苗的总棵数看作单位“1”,老师栽种了10%,则余下的占总棵数的(1—10%),根据百分
数乘法的意义,用200X(1-10%)即可求出余下的棵数,余下的按5:4分配给五、六两个年级栽,
则把五年级分到的看作5份,六年级分到的看作4份,用余下的棵数十(5+4)即可求出一份的量是多
少,进而求出5份和4份,也就是五年级和六年级各自分到的棵数。
【详解】200x(1-10%)
=200x90%
=180(棵)
180+(5+4)
=1804-9
=20(棵)
五年级:20x5=100(棵)
六年级:20x4=80(棵)
答:五年级分到100棵,六年级分到80棵。
【点睛】本题主要考查了百分数的应用以及按比分配问题,注意求一个数的百分之几是多少,用乘法
计算。
19.360个
【分析】将总个数看作单位“1”,根据已加工的个数与未加工的个数之比是1:3,可以确定此时已加工
的个数占总数的士1,再加工150个,已加工的零件个数占总数的彳2,再加工的个数占总数的21
再加工的个数一对应分率=总个数,据此列式解答。
【详解】150+2一士1)
。1十D
=360(个)
答:这批零件一共有360个。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解比和分数除法的意义。
20.28人;42人;70人
3
【分析】根据第二小组的人数是第三小组的:,可以确定第二小组和第三小组的人数比是3:5,据此
可以确定三个小组的人数比是2:3:5,根据比的意义,总人数?总份数,求出一份数,一份数分别乘
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