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文档简介
2025届湖北省宜昌金东方高级中学高三下学期第五次调研考试历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.1877年,时任法国总统麦克马洪在逼迫共和派内阁下台之后,任命布罗伊再度组成君主派内阁。面对君主派的反扑,控制众议院的共和派议员以惊人的一致对布罗伊内阁投了不信任票。根据当时的宪法,麦克马洪接下来可以A.直接任命内阁 B.直接修改法律C.经参议院同意解散众议院 D.经最高法院同意解散议会2.有人认为,中国古代的文官不仅是管理系统中的工具,而且是一个有意识形态的群体。这里的“意识形态”最早可以追溯到A.春秋B.战国C.秦朝D.西汉3.钱穆在《国史大纲》一书中曾经提及:西汉武帝时,大将军霍光废昌邑王而丞相杨敝事先并不知晓,光谓:“此内朝事,无关外朝也”。这段材料说明当时的丞相()A.已完全失去位尊权重的地位 B.已失去了皇帝对其的信任C.对政事的决策权大大的削弱 D.开始接受外朝官员的监督4.“五四时代是个分水岭,从此军阀要过时,国会的花要谢,从曾国藩、李鸿章、张之洞幕府以来的士,从袁世凯训练下来的新兵,都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这一观点认为五四运动A.推翻了北洋军阀的统治 B.促使社会主导力量发生了变化C.促进了中华民族的觉醒 D.冲击辛亥革命以来的民主秩序5.有航海家写道:“从西班牙向西航行,横渡大洋,可到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为海地……的小西班牙……王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。”对此解读不正确的是A.这位航海家是哥伦布B.1492年航行得到西班牙王室支持C.市场扩大刺激西欧资本主义的发展D.新航路开辟带有殖民扩张色彩6.20世纪60年代,针对世界形势的变化,以卡尔·多伊奇为代表的学者认为,随着两极向多极转变,战争的次数可望减少,形势更为稳定。而以肯尼思·华尔兹为首的一些学者则认为,两极体系比多极体系更为稳定。据此可知,这两种认识A.体现了美苏对峙与世界力量中心增多的国际格局B.都明确指出未来国际关系发展的趋势是消除战争动荡C.说明第三世界成为制约美苏两极的重要政治力量D.使未来世界政治格局发展中的不确定性因素明显增强7.明朝洪武十二年,朱元璋主持编纂、颁布了《大明律》,它规定谋反、谋大逆、谋叛乱等为“十恶”重罪;专门增设“奸党”这一罪名;增设“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”等明律所特有的列罪条款。这些规定从本质上反映了A.明朝君主专制制度得到强化 B.朱元璋痛恨大臣结为“奸党”C.明朝重治谋反罪 D.君权与相权的关系得到了协调8.在欧洲历史上某本著作中,作者把修道院描绘成了俗人的乐园和学校,那里唯一的院规就是“干你愿意干的事”。这本著作是A.普罗泰戈拉的《论神》 B.拉伯雷的《巨人传》C.马丁·路德的《九十五条论纲》 D.雨果的《巴黎圣母院》9.下图为美国某一时期的宣传海报,海报所要表达的意图是A.支持中国反抗法西斯侵略 B.帮助蒋介石发动全面内战C.推动中美两国关系的改善 D.加强交流适应经济全球化10.1987年12月深圳首次拍卖国有土地使用权。1988年全国人民代表大会通过修改宪法草案,删除原宪法中禁止土地“出租”两字,明确规定“土地的使用权可以依照法律的规定转让。”这说明A.土地所有权性质发生了变化B.宪法修改适应社会发展需要C.城市经济体制改革全面启动D.我国正式确立市场经济体制11.斯大林说:“党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了‘通常的’工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。”由此可推断()A.斯大林准确预见到了二战的爆发 B.优先发展重工业违背了经济规律C.“通常的”指英日的工业化之路 D.苏联采取了重工业优先发展战略12.阅读下列表格,导致这种历史现象出现的时间是A.1870B.1919C.1922D.194513.清初,先是言官本章“是与不是必须封进听旨定夺”,阁臣不得过问。之后又以“陈奏本章,照故明例,殊觉迟误”为借口,规定:“今后部院一切疏章,可即速奏候旨遵行”,部分恢复了关外奏议不经票拟的传统。这表明当时内阁A.成为承旨办事的执行机构 B.票拟权受到了严格的限制C.提高了中央机构办事效率 D.使专制皇权得到空前强化14.如图是某同学在复习“新民主主义革命”这一历史阶段时总结的时间轴(部分),从中可以解读出①毛泽东思想逐渐走向成熟②日本全面侵华截断了中国民族资本主义的正常发展③遵义会议召开于长征途中④20世纪30年代中日矛盾上升为中国社会主要矛盾A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④15.明代农村出现了大量的雇农,有长年为地主佣工的长工,有按季佣工的短工,有按月受值的月工,有临时受雇的日工。这反映出,在明代农村A.率先出现新的社会关系 B.人身依附关系逐渐加强C.劳动力的性质发生变化 D.小农经济开始逐渐瓦解16.“它是时代的产物,它兴盛于英吉利民族呼唤主权国家之时,它肩负着两个重大的历史使命——实现国家统一、确保国家独立。”“它”是A.封建等级制B.等级君主制C.君主专制D.君主立宪制17.依据上海警察局档案,1919年5月上海许多学生家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知(见下图)。引发这种现象的原因可能是A.民族工业发展吸引劳动力B.群众性的反帝爱国运动C.淞沪会战发生,逃避斩获D.国民经济崩溃,学业难继18.20世纪90年代以前,仅有联合国大会、七国集团会议等少数多边峰会。而今,各种多边峰会纷纷涌现,如G20峰会、APEC峰会、欧盟峰会、“金砖四国”峰会、世界气候变化峰会等。峰会的大量出现反映的实质问题是()A.区域集团化与世界一体化产生冲突B.传统双边外交不符合时代发展的需要C.美国一极独霸世界已被多极格局取代D.经济全球化使各国依赖程度加深19.下边漫画反映了中日围绕某一问题相争的状况,这一问题主要是指A.地位问题 B.朝鲜地位问题 C.义和团反帝问题 D.钓鱼岛主权问题20.自1964年起,中国政府开始在中西部地区进行了一场以战备为指导思想的大规模基本设施建设,称为“三线建设”。随着“三线建设”的开展,大批沿海城市人口向内地迁移,在内地形成了一批新的城镇,促进了中国城市分布向中西部扩散的格局。“三线建设”实施的国际背景是A.朝鲜战争爆发,威胁沿海安全 B.增强战略纵深,提高备战能力C.调整工业布局,提升经济实力 D.中苏关系恶化,中美局势紧张21.中国古代帝王的典型形象是:“一手捧着儒家经典,宣传教化;一手高举法家利剑,厉行专制。”这种帝王的典型始于()A.秦代 B.汉代C.唐代 D.宋代22.在古代雅典城邦,官员在上任前要由五百人议事会和陪审法庭(人民法庭)对其进行资格审查;官员卸任亦或公民就其任职行为提出指控时,还要经过陪审法庭的述职检查、依法审理。这反映出了古代雅典A.司法审判中程序民主 B.全体公民参与政治C.主权在民的执政理念 D.法律服从民众意志23.美国宪法规定国会两院通过的法案需要提交给总统予以批准,总统能够否决或者威胁否决他认为有问题的立法。除此之外,联邦宪法第二条第三条款还规定总统“负责法律得到忠诚的执行”。这些规定A.体现了分权与相互制衡原则B.旨在保障美国的宪政民主C.加强了联邦政府的行政权力D.表明总统是国家权力中心24.某同学在图书馆借了一本书,书中有很多神话和历史传说,它是欧洲最著名的长篇史诗作品之一。该书应该是A.《吉尔伽美什》 B.《荷马史诗》C.《罗摩衍那》 D.《摩诃婆罗多》25.近代一位伟人曾经这样评价道:“一百五十年来没有一个学说像她这样彻底改变着人类社会发展的历史进程,没有一个学说像她这样具有强大的生命力和时代感,没有一个学说像她这样敢于和善于吸取人类社会不断积累的文明成果而不断焕发科学的青春。”这里“她”指的是A.空想社会主义B.马克思主义C.纳粹主义D.毛泽东思想26.第二次世界大战后初期,美国总统杜鲁门指出:世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是A.社会经济发展水平 B.国家社会制度的性质C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权政策27.(加试题)走进历史博物馆,人们经常能看到说明书上画着一个“马”字,但齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的写法却很是不同,使人感到,如果不是秦始皇统一文字,方块字还不知道会裂变成几种古怪的文字呢!印象一旦形成,往往根深蒂固。然而有学者翻检史书注意到,战国时的外交活动非常频繁,纵横家们到处上书,谋求列国君主信用,却没有出现任何文字障碍的例子。研究战国七雄的文字,发现90%以上是一样的,秦统一文字的工作只是“罢其不与秦文合者”。这说明A.治史之难,难在问题的发现与提出,难在观点的梳理与解读B.认识事物有一个摸索的过程,但材料无疑是历史研究的出发点C.对人们视为定论的说法,不可盲从,应当搜集原始材料去检验D.处理问题与史料的关系时,须杜绝先树观点,再找材料的做法28.下表是我国第一个五年计划全国拖拉机及机耕面积完成情况表计算单位1957年计划实际比计划增长%拖拉机标准台514612000133.2机耕面积万亩7582754263.3据此能够得出的结论是A.农业机械化基本实现 B.一五计划超额完成C.三大改造效果显著 D.农村生产力水平提高29.北宋初期,朝廷重视科举选士,但无力大规模发展学校教育,学者纷纷创办私人讲学的书院,在民间兴学热潮以及官方扶植的共同推动下,书院得以蔚然肇兴。据此可知宋代A.书院担起了培养治国人才的责任 B.理学兴起推动了书院发展C.书院兴起促成教育形成完整体系 D.书院成为学术研究的中心30.公元前594年,梭伦进行改革。对此事件表述正确的是A.梭伦改革发生于公元前6世纪末 B.当时雅典处于“古典时代”C.梭伦改革兼顾贵族与平民的利益 D.雅典民主政治由此最终确立二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31.材料张仲景生活的东汉末年,是中国历史上一个极为动荡的时代。据史书记载,东汉桓帝时大疫三次,灵帝时大疫五次,献帝建安年间疫病流行更甚。成千累万的人被病魔吞噬,其中死于伤寒者竟占十分之七。张仲景痛下决心,潜心研究伤寒病的诊治:建安年间,他行医游历各地,亲眼目睹了各种疫病流行对百姓造成的严重后果,也借此将自己多年对伤寒症的研究付诸实践,进一步丰富了自己的经验。经过数十年含辛茹苦的努力,终于写成了《伤寒杂病论》,这是继《黄帝内经》之后,又一部最有影响的光辉医学典籍。清代医家张志聪说过:“不明四书者不可以为儒,不明《伤寒论》者不可以为医。”后该书流传海外,亦颇受国外医学界推崇,成为研读的重要典籍。邻国日本自康平年间(相当于我国宋朝)以来,研究《伤寒论》的学者也有近二百家。此外,朝鲜、越南、印尼、新加坡、蒙古等国的医学发展也都不同程度地受到其影响及推动。——摘编自《南阳市汉代人物》(1)根据材料并结合所学知识,简述张仲景取得医学成就的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简评张仲景在古代医学史上的地位:32.材料皇甫谧,西晋学者。皇甫氏原是汉魏名门大族。皇甫谧自幼贪玩不习上进。一次,谧将所得瓜果进献叔母任氏,任氏说:“《孝经》云‘三牲之养,犹为不孝’。汝今年余二十,目不存教,心不入道,何以慰我?”因对之流涕,谧甚感痛,遂拜师苦读,勤力不怠。皇甫谧一生学问广博著述颇多。其中尤以《帝王世纪》和《黄帝三部针灸甲乙经》影响最大。《帝王世纪》广采百纳,博据考稽,对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件,作了较为详尽的整理,对前人以及《史记》中语焉不详的历史事实尤其是“三皇五帝”的世系纪年及重大活动进行了补充和考证;将历史人物放到一定的社会历史条件下进行考察,肯定了历史人物在历史前进中的作用。他继承了先秦以来一元论的哲学观点,在其医学著作《黄帝三部针灸甲乙经》中指出:自然界万物万象是由于所受气不同而致。人作为自然界的一部分,也是廪气而成,新生命随着形体的完备,也相应的具备了精神。人死后,形体消亡,精神就不存在了。他还认为事物矛盾双方不停地转变,促成事物的发展和进步。——据《晋书皇甫谧传》(1)根据材料并结合所学知识,分析皇甫谧取得辉煌学术成就的原因。(2)根据材料并结合所学知识,概括皇甫谧的主要贡献。33.阅读材料,回答问题。材料一:伏尔泰(1694—1778年),在他的《哲学辞典》中说,我全神贯注地读孔子的这些著作,我从中吸取了精华,除了最纯洁的道德之外,我从未在其中发现任何东西,并且没有些许的假充内行式的蒙骗的味道。”,他又说,“在这个地球上曾有过的最幸福的、并且人们最值得尊敬的时代,那就是人们尊从孔子法规的时代。”他宣称,“在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟”。——伏尔泰《哲学辞典》材料中“孔子法规”指的是什么?伏尔泰为什么说:“在道德上欧洲人应当成为中国人的徒弟”?
参考答案一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】
《法兰西第三共和国宪法》规定,总统是国家元首和军队最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约,实行大赦等;经过众议院同意有权任命内阁,经过参议院同意有权解散众议院,因此当众议院议员和总统发生冲突时,麦克马洪可以经参议院同意解散众议院,C正确,D错误;法国总统任命内阁需要经过众议院同意,A排除;直接修改法律明显不符合民主政治的特征,B排除;2、D【解析】春秋时期,社会动乱,儒家道家诞生,但没有统一的意识形态,故A项错误;战国时期百家争鸣,也没有统一的意识形态,故B项错误;秦朝时期选官制度主要是军功爵制,未形成文官体系,故C项错误;西汉时期“罢黜百家,独尊儒术”,新儒学成为文官体系的统一的意识形态,故D项正确。点睛:解答本题很容易误选A选项。因为很多同学会认为董仲舒的主张最开始的源头应该是春秋时期的孔子思想。但是我们要认识到,材料中强调“一个有意识形态的群体”,且董仲舒的观点是“新儒学”,由此就可以得出这一选项。3、C【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。A项“完全失去”犯了绝对化错误,排除;B项错误,“已失去皇帝信任”不符合史实;D项与题干信息无关;汉武帝时重用近臣组成内朝,削弱三公权力,故C项符合题意,本题答案选C项。考点:古代中国的政治制度·秦汉政治制度·中外朝4、B【解析】
据材料“从袁世凯训练下来的新兵,都要让给新的知识分子与北伐革命军了”并结合所学内容可知五四运动后,工人阶级登上历史舞台,中国社会的主导力量开始发生改变,B正确;国民大革命推翻了北洋军阀统治,排除A;五四运动促进中华民族的觉醒的说法与题意主旨不符,排除C;辛亥革命后袁世凯窃取了革命果实,北洋军阀统治下并未建立起民主秩序,排除D。5、C【解析】
材料信息未涉及西欧资本主义发展,C叙述符合题意,故选C;通过“从西班牙向西航行,横渡大洋”“1492年发现印度大陆以及大批岛屿”“海地”等信息结合所学知识分析可知,这是指哥伦布在西班牙王室支持下,发现美洲,故AB是对材料的正确解读,不符合题意,排除;通过“并在我所发现的土地上建立殖民地”可以看出新航路开辟带有殖民色彩,故D叙述正确解读,不符合题意,排除。6、A【解析】
本题考查二战后的国际格局。材料主要反映了20世纪60年代学者们对两极格局下多极化趋势发展的认识,故A项正确;材料中体现了两种不同的观点,故B项说法错误;第三世界是助推多极化趋势加强的,与第二种观点矛盾,故C项说法错误;题中只是学者的个人观点,属于学术争鸣问题,故D项的描述与材料中反映的内容不符,错误。7、A【解析】
朱元璋主持编纂、颁布了《大明律》,增设了许多新罪名,他这样做的本质体现了君主专制制度得到强化,故A项正确;朱元璋痛恨大臣结为“奸党”材料中一部分意思的体现,但不是本质体现,排除B;重治谋反罪是加强君主专制的措施体现,排除C;明代初期就废除了丞相,排除D。故选A。8、B【解析】
依据材料“作者把修道院描绘成了俗人的乐园和学校”“干你愿意干的事”来看,这本著作强调了人的重要性,可知这应是文艺复兴时期的著作。拉伯雷的《巨人传》是法国文艺复兴时期的代表作。B正确;普罗泰戈拉是古希腊智者学派的代表人物,A排除;马丁·路德的《九十五条论纲》开启了欧洲16世纪宗教改革,C排除;雨果的《巴黎圣母院》是十九世纪欧洲浪漫主义代表作,D排除。故选B。9、A【解析】
图片中的信息表明当时中美国之间正在合作互助,共同抗击法西斯,故A项正确;材料涉及的是整个中国,并不是特指蒋介石,排除B项;图片中涉及的是战争的场景,与CD所述内容不符合,排除。10、B【解析】
根据题干“土地的使用权可以依照法律的规定转让”并结合所学知识可知,国有土地有偿使用,有利于完善社会主义市场经济体制,健全市场体系,充分发挥市场作用,反映了宪法的修改适应了新时期中国经济体制变革的需要。故答案为B项。A项,根据所学可知,土地的所有权性质没有发生变化,仍然是土地归国家所有的公有制,排除;CD项,根据所学可知,城市经济体制改革全面启动是在1984年;21世纪初,我国社会主义市场经济体制基本确立,与题干中时间不符,排除。11、D【解析】
苏联建立的时候面临着帝国主义国家的威胁,为此要发展国防事业。根据材料“没有重工业就无法保卫国家”“发展重工业开始来实行国家工业化”可知苏联工业化道路的特点是优先发展重工业以保卫国家的安全,故D正确;材料并不是说斯大林准确预见了二战的爆发,排除A;材料是说明发展重工业的目的,发展重工业违背了经济规律是客观影响,排除B;日本的工业化道路是不同于英国的工业化道路,排除C。故选D。12、B【解析】
根据所学知识可知,不经公民同意,将大量德国的领土和人口,强行割让给波兰的现象出现在一战结束后,也就是1919年英法操纵的巴黎和会上,B项正确;1870年普法战争中普鲁士取得了胜利,A项错误;1922年凡尔赛——华盛顿体系已经稳定下来,德国没有割让土地和人口,C项错误;1945年二战结束后,东普鲁士为苏联强占,D项错误。13、B【解析】
根据材料可知内阁的职责是“听旨定夺”,表明内阁只是处理日常政务的机构,“今后部院一切疏章,可即速奏候旨遵行”“部分恢复了关外奏议不经票拟的传统”表明票拟权受到严格的限制,说明清朝内阁权力遭到削弱,故选B;A是军机处的职能,排除;材料不能体现提高中央机构办事效率,排除C;皇权专制得到空前强化的是军机处的设立,D错误。14、D【解析】
根据图片信息结合所学可知,《新民主主义革命论》的发表标志着毛泽东思想走向成熟,遵义会议召开于1935年,此时正处于长征途中,1937年七七事变标志着全面抗战开始,中日民族矛盾上升为主要矛盾,故①③④正确,D项符合题意;日本全面侵华使民族资本主义日益萎缩,而解放战争时期民族资本主义陷入绝境,因而日本全面侵华并未完全截断了中国民族资本主义的正常发展,②错误,ABC均不符合题意,排除。故选D。15、C【解析】
根据材料中明代农村的农民以“长工”、“短工”、“月工”和“日工”等多种“雇佣”出现,说明在自耕农和佃农之外出现的新的劳动力类型,可知这反映出农村劳动力性质发生了变化,故选C项;材料仅体现明代农村出现雇农,不能说明农村新的社会关系出现较早或是“率先”,排除A项;从材料中雇农只是临时的受雇于雇主,说明地主与雇农之间的人身依附关系减弱,排除B项;小农经济开始瓦解是在近代鸦片战争以后,与材料给出的时间不符,排除D项。16、C【解析】
依据“英吉利民族呼唤主权国家之时”、“肩负着两个重大历史使命——实现国家统一、确保国家独立”,结合所学可知,“它”应该是都铎王朝时的君主专制,国王在实现国家统一和自立的过程中扮演了引领民族的角色,故C正确;封建等级制、等级君主制与“实现国家统一、确保国家独立”的历史使命无关,排除AB;1689年英国确立了君主立宪制,此时英国国家已经统一,D错误。17、B【解析】
根据题干“1919年5月”、“上海许多家长都收到同样一份由上海华童公学校长发出的通知”、“无故缺席,但目前仍然缺席”、“荒废学业”等信息,结合所学可以知道,五四运动爆发后,上海学生通过罢课声援北京学生运动,因此出现题干中的现象,由此可以知道,引发题干中现象的原因是群众性的反帝爱国运动,故B项正确;材料内容主要体现了1919年的五四运动中学生反帝爱国运动,与民族工业发展无关,故A选项错误;淞沪会战发生在1937年,与题干时间不符,故C项排除;根据材料“1919年5月”“无故缺席,但目前仍然缺席”、“荒废学业”等信息可知,材料体现了五四运动,而不是国民经济崩溃,学业难继,故D选项错误。18、D【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,当今世界经济全球化趋势是生产力发展的结果,社会分工越来越细,使任何一个国家不能单独发展,相互之间的依赖性越来越大,因此,地区性组织纷纷成立。故选D。考点:第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•全球化的影响•经济全球化使各国依赖程度加深19、B【解析】
依据图片中日相争并结合甲午中日战争的史实可知,甲午中日战争后,日本要求清政府放弃藩国朝鲜,但清政府不同意,于是引发了中日关于朝鲜地位的争论。B正确;本是中国领土,在甲午中日战争后签订的《马关条约》被割让给日本,A错误;1900年义和团运动已经在中外反动势力联合绞杀下失败了,C错误;1895年签订《马关条约》已经将钓鱼岛割让给日本,D错误。故选B。20、D【解析】
结合所学可知,1964年,国际局势动荡,战争因素急剧增长,美国扩大越南战争,直接威胁中国安全,苏联在中国边境陈兵百万,国防安全建设迫在眉睫,故D项符合题意;朝鲜战争爆发于1950年-1953年,排除A项;B项为我国战略决策层面,并非国际背景,排除;C项为“三线建设”的影响,并非国际背景,排除C项。故选D。21、B【解析】董仲舒改造的汉代儒学属于“外儒内法”。符合材料“一手捧着儒家经典,宣示教化;一手高举法家利剑,厉行专制。”B正确;A主张法家思想;C和D都是儒家思想。22、C【解析】
根据题干可知,雅典城邦官员就职及任职期间均受到雅典民主机构的审查监督,体现了雅典公民主权的执政理念,C项正确;题干并未强调司法审判程序的民主性,排除A项;题干信息并未说明雅典全体公民皆可任职官员,排除B项;题干未涉及法律管理,排除D项。故选C。23、B【解析】
本题考查美国1787年宪法,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。解读材料信息可知,美国宪法规定国会通过的法案必须经过总统的批准、总统“负责法律得到忠诚的执行”,这些规定是为了防止国会滥用立法权,从而维护美国的民主政治,故选B项;材料反映的是总统对国会立法权的制约,未体现国会对总统行政权的限制,故“相互制衡”不成立,排除A项;材料未体现行政权力加强的信息,故排除C项;单凭材料信息不能得出美国“总统是国家权力中心”的结论,故排除D项。24、B【解析】
根据所学可知,欧洲最著名的长篇史诗是《荷马史诗》,选项B正确;选项A是西亚古籍,选项C、D是印度古籍,排除;25、B【解析】略26、B【解析】材料中所说的“极权政体”是指以苏联为首的社会主义国家,而“自由国家”是指资本主义国家,因此可知杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是国家社会制度的性质,所以答案选B。材料涉及的是政治领域,所以排除A;C与材料无关,排除;D材料也没有涉及,排除。27、C【解析】
根据材料“如果不是秦始皇统一文字,方块字还不知道会裂变成几种古怪的文字呢”、“研究战国七雄的文字,发现90%以上是一样的,秦统一文字的工作只是“罢其不与秦文合者””可知体现的是对人们视为定论的说法,不可盲从,应当搜集原始材料去检验,C选项符合题意。治史之难,难在问题的发现与提出,难在观点的梳理与解读的说法与材料无关,A选项排除。认识事物有一个摸索的过程,但材料无疑是历史研究的出发点的说法与材料无关,B选项排除。处理问题与史料的关系时,应该注意用史料论证观点的合理性,D选项排除。28、D【解析】
依据材料信息可知,此时全国拖拉机及机耕面积增长迅速,农业机械化水平大大提高,也提高了农村的生产力水平,因此D选项正确;中国农业机械化至今尚未实现,A选项错误;仅依据材料中拖拉机的使用情况不能得出一五计划超额完成,B选项错误;材料并未涉及对生产关系的改革,C选项错误。故选D。29、A【解析】
根据材料“无力大规模发展学校教育”“创办私人讲学的书院”等信息可知,宋代在无力大规模发展学校教育的背景下,私人讲学的书院兴起,为朝廷选士服务,即担起了培养治国人才的责任,故A正确;材料中不能看出理学兴起与书院发展的关系,故B错误;教育形成完整体系无法从材料中得出且不符合史实,故C错误;书院成为学术研究中心无法从材料中体现,故D错误。30、C【解析】
结合所学可知,雅典梭伦改革既不迁就贵族,也不偏袒平民,一定程度上改变了贵族专权的局面,故C项正确;公元前594年为前6世纪初,排除A项;古典希腊时期是古希腊的一个历史时期,大约为公元前五到四世纪,排除B项;梭伦改革奠定了雅典民主政治的基础,并非确立,排除D项。故选C。二、材料解析题:本大题共3小题,第31题10分,第32题12分,第33题12分,共计34分。要求:分析材料,结合所学知识回答问题。31、(1)背景:政治动荡不安;疾病肆虐;继承和发展古代传统中医学:治病救人的决心和志向。(2)评价:医德高尚,治学严谨,被后世尊称为“医圣”;《伤寒杂病论》创造性地提出了辩证施治的方法,奠定了后世中医临床学的基础,被后世医学家誉为“万世宝典”;其著作受到国外推崇,对亚洲医学发展作出了重要贡献。【解析】
(1)背景:根据材料“仲景生活的东汉末年,是中国历史上一个极为动荡的时代”可得政治动荡不安;根据材料“汉桓帝时大疫三次,灵帝时大疫五次,献帝建安年间疫病流行更
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