人教版2024七年级上册Starter Unit1-3知识点梳理+ 练习（含答案）

StartersUnit1-Unit3

Phrases

1.早上好！2.下午好！

3.晚上好！4.用英语

5.一把尺子6.什么颜色________________

Languagepoint

l.Goodmorning

l）nGoodmorning!”意为“早上好!/上午好巴是人们在早上或上午见面时的问候语,其答语仍然用“Good

morning!".

类似的问候语还有："Goodafternoon.（下午好）”,"Goodevening.（晚上好）”.

2）在英语国家的非正式场合中，熟人之间常用$0111叫!”弘徐010011!”或，小6亩期!”进行问候.

2.hello

l）hello意为“你好”，用于问候和打招呼淇近义词为hi,hi较hello显得更随意，其答语可用hello/hi等.

2）hello还可用于打电话，意为“喂”，用来引起对方的注意。

问候的表达法

1.见面打招呼

问候语答语

用法

Hello!/Hi!是熟人之间或非正式场合的Hello!/Hi!

喂!/嗨！见面问候语，也可以用作打电喂!/嗨！

话时的招呼语

是上午（凌展至中午12:00前）Goodmorning!

Goodmorning!早上好！

见面时的问候语早上好！

是下午（中午12:00至黄昏）见Goodafternoon!

Goodafternoon!下午好！

面时的问候语下午好！

Goodevening!是晚上（黄昏至晚上睡觉）见Goodevening!

晚上好！面时的问候语晚上好！

［拓展］初次见面的问候语

1）在非正式场合，初次与同学、朋友等见面可以用Nicetomeetyou.（见到你很高兴.）来表达问候,同时可

以用Nicetomeetyou,too.（见到你我也很高兴.）来回答.

2）在正式场合,初次见面时还可以用Howdoyoudo?（你好!）问候他人,其答语仍然用Howdoyoudo?（你

好!）

2.问候身体状况

l）Howareyou?是朋友或相识的人之间见面时询问对方身体状况的寒暄语.通常用Fine/Pmfine,thank

you/thanks,来回答，回答之后也可以接着问对方Howareyou?,

-Howareyou?你好吗？

-Pmfine.Thankyou.Howareyou?我很好，谢谢你。你好吗？

-Pmfine,too.我也很好.

2）见面时也可以问候参与交谈之外的其他人，此时多用Howishe/she/yourfather/yourmother/...?这一句

型.，通常用He/She/...isfine.来回答。

-Howisyourmother?你母亲好吗？

-She'sfine.Thankyou.她很好，谢谢你.

【即学即练】

1.-Howareyou?

A.Fine,thanksB.Howdoyoudo?C.Thanks.

2.一Hello,Bob!

一,Eric!

A.GoodB.HelloC.Goodmorning

3.一What*sthisinEnglish?

一Itskey.

A.aB.anC./

2.conversation谈话，交谈复数conversations

必备短语：haveconversationswith与・・・交谈

ButdoIhaveconversationswithmydog?

DoyouhaveconversationswithyourfriendsinEnglish?

3.belL钟，铃；钟声，铃声（thebell）；v.发出响铃（或敲钟）般的声音。

Heheardtheschoolbellring.

Irangthebell,buttherewasnoanswer.

4.特殊疑问词的用法

what什么/什么职业，没有指出

1.—__________areyou?—rmfine.

范围的情况下使用

2.—__________arethey?—Theyareinthelibrary.

how如何，询问手段、方式、

3.-__________isit?—Itisorange.

工具以及程度等

4.—_____willyougotoBeijing.-Tomorrow.（明天）

where哪里，询问地点

5.—__________isit?—Itis8:00.

6.—__________isthis?—Itisanorange.

when什么时候，询问时间

7.—__________areyou?—Iam12.

8.---________ismybook?—Itisinyourschoolbag.

whatcolor什么颜色

9.—__________duckscanyousee?—Ten.

总结：

特殊疑问句=+

5.介词

介词中文意思图示实例

intheschoolbag

ininyourgrandparents5room

E.inthephoto

笠onthetable

on1onyourhead

onthewall

一户!underthedesk

under

1.Junderyourbed

1atschool

at

athome

behindthesofa

behind

I1behindthedoor

nexttothetable

nextto(

nexttotheTV

betweenthetwopictures

betweenbetweenherfatherandher

mother

6.不定冠词（泛指）：a、an用于单数可数名词或字母前，其中a用在发音以辅音开头的单词或字母前,an

则用在发音以元音开头的单词或字母前

实例总结

ruler“u”译为：

a

______map放在____________前

______orange译为：

an______apple―“h，放在____________前

注：用a还是an,关键要看单词开头的发音而不是看单词的首字母。

7.定冠词（特指）

用法示例

Ihaveacamera.Thecameraisverynew.

上文提过的人或物

我有一台相机，这台相机很新.

thesun太阳theearth地球

用在世界上独一无二的事物

themoon月球

theGreatWall长城

用在由普通名词构成的专有名词前

theUnitedStates美国

theGreens格林一家人

用在姓氏的复数形式前，表示“一家人”或“夫

theSmiths史密斯夫妇

妇两人”

playthepiano弹钢琴

用在乐器名称前

playtheguitar弹吉他

用在某些形容词前表示一类人或物

therich富人theold老人

用在某些固定短语中inthemorning在上午

bytheway顺便问一下

即学即练

（一）使用适当的冠词填空。

)1.I'mChinesestudent.AnnisEnglishstudent.

)2.-WhafsthisinEnglish?-IfsUFO.

)3.Thereis"r"and"u"intheword"ruler”.

)4.Thisiseraser.eraserisblue.

)5.—Whatisthis?—Itisorangeruler.

()6.Doyouknowmaninourclassroom?

8.be动词(am/isare)

做题口诀：我用am,你用are,is跟着他她它。单数is,复数are.

总结

形式实例

（可译为“是”）

amI________anicegirl.Who________I?我用_____;

1.________younicestudents?

l.You________nicestudents.你用_____;

are2._____HelenandJanegoodfriends?

2.HelenandJane____goodfriends.复数名词用____;

3.Wheremyfriends?

be

l.She________anicegirl.

1.____sheanicegirl?

2.He________aniceboy.他，她，它用____;

is2.____heaniceboy?

3.It_______anicecat.单数名词用—O

3.Whatyourphonenumber?

4.Myphonenumber___281-9176.

(-)用be动词的适当形式填空。

1.LilyandIinClassTwo.

2.youinChina?

3.This_______mypencil.

4.Myruleronthedesk.

5.Whatyourname?

10.bottlen.瓶子；一瓶(的量);v.装瓶；

复数bottlesabottleof一瓶…

Thisisourlastbottleofwater.Abottleofmilkisonthetable.

11.eraser橡皮擦，黑板擦复数erasers

Thereis(一块橡皮)andabluewatchinthebox.

12.・key钥匙；(电脑、打字机或乐器的)键；关键，要诀；

v.键入；成为(获胜)的关键；复数keys

必备搭配：asetofkeys一串钥匙thekeyto........的关键/钥匙

Iforgotmykey.

Confidenceisthekeysuccess.

4.need需要n.需要

必备搭配：

need+sth.

Sb.needtodosth.某人需要做某事Youneed(practise)everyday.

Sth,needdoing/tobedone某物需要被…(物做主语表示被动)Theplantneedswatering

1.fun乐趣；快乐adj.有趣的，令人愉快的funnyadj.有趣的，滑稽的。

必备搭配：

havefun过得开心玩得愉快

havefundoingsth.做某事很开心I'mhavingfun[visit）myauntinCanada.

makefunofsb.取笑（或嘲弄、奚落）某人，拿某人开玩笑Don'tmakefunof（he）.

2.goosen.鹅；鹅肉；复数geese

复数oo-ee:foot-feet脚tooth-teeth牙齿Thebigwhitegoosebecameablackgoose.

3.count/kaunt/v.（按顺序）数数；计数，重要

第三人称单数现在分词过去式.

Let'scountbananas.Counttoten.

4.another又一个，再一个；另一个，

adj.再加一个的；另一的，不同的；Hetookanotherbiteofapple.

词义辨析：another、other、theother和others

another通常用来指三者或三者以上中的另一个,既可以作为代词也可以作为形容词。

Ihavefinishedthisbook,pleasegivemeanother.

other表示其他的、另外的，泛指另一个或另一些。作为定语时，通常与可数名词复数连用

WelearnEnglish,Chinese,Mathsandothersubjects.（我们学习英语、语文、数学和其他科目。）

如果前面有the、some、any、each>every及形容词性物主代词时，可以与可数名词单数连用，例如,

"everyotherday"（每隔一天）。

theother多指两者中的另一个,也可以指三者及以上中剩下的最后一个。可以独立使用，也可以在后

面接上名词

Ihavetwohands.Oneistherighthandandtheotherisleft.

others是other的复数形式，泛指别的、其他人。=other+可数名词复数,

总的来说，"another”用于指三者或三者以上的另一个，“other”用于泛指另一个或另一些，"theother”

用于指两者中的另一个或剩下的最后一个,“others”用于泛指别的、其他人。

5.else此外，其他；别的，adj.其他的，另外的常放在whowhatsomethin.等词后。

Wouldyoulikeanythingelse?

Ididn'tknowwhatelsetosay.

6.look相关短语

lookat看二havealooklookback回顾；回头看

lookfor寻找looklike看起来像

lookforwardtodoing期待；盼望做某事lookafter照顾

lookup仰望；查阅；lookthrough浏览

lookafter照顾；关心lookout当心

课后练习

（一）根据图片写出字母的大小写。

（二）按提示完成下列题目。

l.MynisCindy.（根据首字母填空）

2.Gmorning,boysandgirls.（根据首字母填空）

3.WhatisthisinE?（根据首字母填空）

4,Spellit,p.（根据首字母填空）

5.1verywell.（用be动词的适当形式填空）

6.Thisismy.7.Thisishis.8.Itisa

（根据图片提示完成6.7.8小题）

（三）语法填空题。

1.—What'sthisEnglish?

—It'sEnglish-Chinesedictionary.

2.Thisisbook.ItisEnglishbook.

3.—Howyourfather?—Hefine,thanks.（be）

4.Thisisapple.appleisgreen.

5.Doyouknowboyred?—Yes,heismyfriend,Tom.

一、完形填空

A=AliceB=Frank

A:Hello,Frank!

B:6,Alice!

A:7areyou?

B:Fine,8.

A:Look!9thisinEnglish?

B:Ifsa10

A:Please11it!

B:P-E-N.

A:12colorisit?

B:Itisgreen.

A:Oh,no.It's13.Andwhafsthisin14?

B:It*sajacket.

A:What'sthecolor?

B:Ifs15.

6.A.ThanksB.HelloC.OK

7.A.WhatB.HowC.Who

8.A.yesB.tooC.thanks

9.A.WhatB.WhatareC.Whafs

lO.A.rulerB.jacketC.pen

ll.A.spellB.sayC.Spell

12.A.WhafsB.WhatC.How

13.A.yellowcolorB.ayellowC.yellow

14.A.ChineseB.EnglishC.China

15.A.GreenB.RedC.white

二、阅读未、全。

Look（看）！1.________Ah,ifsaphoto.

A:Who'sthatinthephoto?2._________It'sLucy.Lucyismygood

B:What'sthatinEnglish?friend.3.________Who'sthat?Theboyin

C:Heismyfriend,too.

black?It5sJim.4.________HeisanEnglish

D:Sheisabeautifulgirl.

E:IlikeJimandLucy.boy.Heisverycool（酷）.Weareallinthe

same（相同的）school.5.______

三.阅读理解

Goodafternoon!FmAlice.MylastnameisSmith.I'minaredjacketI'minYaliExperimentalMiddle

School.Myphonenumberis569-2679.ThisisCindyBrown.Sheismygoodfriend.Sheisinayellow

jacket.SheisinYaliExperimentalMiddleSchool,too.Whafsherphonenumber?Ifs865-2397.Herfriend

LindaisalsoinYaliExperimentalMiddleSchool.ButCindy'ssisterGraceisnotinYaliExperimental

MiddleSchool.SheisinXiyaMiddleSchool.Hertelephonenumberis490-3259.

46.WhafsAlice'stelephonenumber?

A.865-2397.B.