五年级上册道法全册教案

洙泗小学五年级上册道德与法治1.了解自主选择是自己须具备的一项权利和能力；锻炼独立意识；培养时间2.认识到课余生活的重要性和作用。3.学会科学选择和安排课余生活的方法，过好自己的课余生活且遵守各项行为规范。重点1.了解自主选择是自己须具备的一项权利和能力2.认识到课余生活的重要性和作用。3.学会科学选择和安排课余生活的方法。难点1.锻炼独立意识；培养时间观念和规则观念；懂得珍惜和合理规划时间。2.过好自己的课余生活且遵守各项行为规范。洙泗小学五年级上册道德与法治力。比如我们的课余生活，绝大多数同学就希望可以按照自择。比如，当我们对课余生活的选择与父母意见不一致时，我们首先要余生活；然后心平气和地告诉爸爸妈妈自己2.师：相信很多同学都有过这样的经历，就是在选择课余生活的过程中，遇到的问题可能不止是爸爸妈妈的不同意，还会有其他一些困师：下面请同学们阅读一下课本第3页的“活动园”栏目，李玉红同学和我们有着同样的困惑，你能帮她解决这些问题吗?师：那么,帮助李玉红同学解决了她的困惑之后，我们再来回头看看自己的困惑，是不是有答案了呢?1.教师出示思维导图：校内课余生活：跳绳比赛、拔河比赛、合唱、机器人校外课余生活：和家人一起旅游、去图书馆读书、参同学们回答过自己平时都是怎样度过课余生活的。那么接下来让我们阅读一下课本第4到5页的“活动园”栏目，看2.教师提问：这三位小伙伴对自己课余生活的讲述都是非常详细的。读了他们的故事，大家觉得有意义的课余生活会给我们带来哪些收获呢?教师引导总结：请大家齐读课本第5页最后一自然段，体会一下丰富的课余生活对于我们成长的重要作用。模仿课本第4到5页“活动园”栏目中小朋友的讲述，选择自己最有意义的一种课余生活并详细描述，下堂课我们统一交流。教师引导学生同桌之间交流上堂课的课后作业，即讲述自己的一种洙泗小学五年级上册道德与法治1.刚才同学们都详细讲述了自己的课余生活，然而，前段时间老师听到一种说法，与同学们讲述的多彩的课余生活不太一样，有的小伙伴对电子游戏感兴趣，认为玩电子游戏就是他的课余生活。同学们对此有什么看法呢?2.学生阅读P6《阅读角》,引导其进一步认识到有益的课余生活1.教师引导阅读P7“活动园”的内容，提问：同学们参加过类似的课余活动吗?2.进一步阅读P7“阅读角”,随机提问：这样的课余生活会给我们带来哪些收获?3.教师总结：这样的课余生活，或许我们一开始对它不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、们服务他人、服务社会的意识和能力。1.教师引导过渡：课余生活虽然丰富多彩，我们应该如何科学、合理地规划它们呢?2.学生阅读P8“活动园”,教师随机提问：你认为这四位小伙伴3.学生阅读P8“阅读角”及右侧内容，教师引导讲解：在合理安排课余生活的过程中，最难的不是“想到”,而是“做到”,相信同学4.引导学生阅读P8第一自然段内容，教师发挥长辈的监督作用哦!不一定是爸爸妈妈，爷爷奶奶等长辈的提醒都是很有效的。1.教师：在课余生活中，我们还要注意自身的言谈举止。我们都学过《小学生守则》,懂得守规则的重要性，也知道不守规则的人有多么不受欢迎。我们的一言一行应该符合小学生的行为规范，注意文明礼洙泗小学五年级上册道德与法治2.由班干部牵头、各小组合作，组织一场主题为“课余生活守规则”1.情感态度与价值观目标：认识到不同的人对同一问题会有不同的看法；要2.理解“换位思考”。3.学会正确对待不同看法；进行有效的沟通以解决问题，化解矛重点1.认识到不同的人对同一问题会有不同的看法；要尊重他人自由、完整地表达自己观点的权利。2.理解“换位思考”。难点学会正确对待不同看法；进行有效的沟通以解决问题，化解矛洙泗小学五年级上册道德与法治1.学生自主阅读课本第12页“活动园”栏目，教师随机提问课本中的问题。而真诚坦率的沟通就可以有效地化解矛盾，促进和谐。那么,真诚坦率沟通的诀窍是什么呢?学习。前面我们讲到过，每个人对问题都可能有不同的看法，也都有自由表达观点的权利。我们希望别人理解自己，那自然地，我们也应2.通过以上的学习，大家可以看出来，交流的真正含义在于融合双方观点中可以采纳、实践的亮点，而并非搞“一言堂”,完全以某个人的意见为主。3.教师：在这样的前提下，当我们以后再次在交流中遭遇分歧时，要坦诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。这们才能在解决问题的过程中获得成长，收获友谊。下面，就让我们来实践一下。2.搜集整理有关喝酒危害身心健康的资料。论一下课本提出的问题。1.请大家阅读一下课本13页下方“锻炼表达”的内容。相信这些疑惑是很多同学都会有的，在刚才的讨论中大家也会发现自身的一些问题。课本告诉了我们具体的解决办法，但知道是一回事，平时我们在学习、生活中，要牢牢记住这些准则，并应真正学会了、成长了。重并主动了解对方的看法。沉默不语是不可取的但是问题又来了，怎样表达自己的看法才是合适的呢?让我们来看一洙泗小学五年级上册道德与法治毒品教学2.通过查阅和搜集资料，了解认清烟酒与毒品的危3.知道烟酒与毒品的危害。教学重点烟酒的危害。教学难点毒品的危害。教学多媒体课件每天吸烟支数：1-10支()人；11-20支()人；21-40支()人41支以上()人。烟龄：1～3年()人；3～5年()人；5～10年()人；10年以上()人。【烟酒有危害】2.观看肺部图片(P18)煤黑色，不仅会整体干枯萎缩而且表面呈颗粒状，模样恐怖。3.播放视频“一支香烟毒死小白鼠”实验。洙泗小学五年级上册道德与法治再将含有香烟有害物质的水溶液注射到活蹦乱跳的小白鼠身上，小白鼠死亡。4.学生观后体会和感受。5.各组交流吸烟的危害，并汇报。的益处便会显现出来。戒烟1年，冠心病的超额危险性比下降一半。戒烟5年—15年后，中风的危险性降到从不吸烟者水平。戒烟10年，患肺癌的危险性比继续吸烟者降低一半。患口腔癌、喉癌、食管癌、膀胱癌、肾癌、胰腺癌的危险性降低，患胃溃疡的危险降低。戒烟15年，患冠心病的危险与从不吸烟者相似。死亡的总体危险度恢复到从不吸烟者水平。因此，任何时间戒在出现严重健康损害之前戒烟。(二)酒精危害不仅吸烟有害健康，喝酒也会导致各种身体疾2.小组代表进行汇报交流。(三)烟酒观点大碰撞情境二：只要是在家里吸烟就没关系。其它对烟酒的错误认识。1.结合这些生活中的事例，各小组自选一个情境进行演绎，考虑采用何种“说服理由”,澄清这些“错误的认识【毒品更危险】1.认识毒品洛因、大麻、可卡因、冰毒、致幻药、摇头丸；它的来源也很广，既有天然生长的植物，又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。2.毒品的危害(1)课件出示吸毒者惨状的图片(吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒后的疾病、吸毒引发自杀、畸形儿等图片(2)案例，视频，了解毒品对个人，对家庭，对社会的危害。学生发言，小组讨论。危害：(1)吸毒损害身体健康：它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统，还会患上传染性病及“爱滋病洙泗小学五年级上册道德与法治(3)吸毒导致堕落、犯罪，进而危害社会，成为世界公3.看了这些图片及视频，你有什么感受?说一说：看完图片后你的感受?总结：(1)毒品摧残人的身体。(2)毒品破坏家庭生活，倾家荡产，家破人亡。(3)吸毒导致堕落、走上犯罪道路。(4)吸毒危害社会，成为世界公害。安全教育：上下楼梯时要注意安全，切勿打一、回顾旧知———审判台!1.之前我们探讨了烟酒的危害，毒品的危害，它们有什么危害呢?(1)香烟危害知多少(2)酒精的危害(3)毒品的危害2.揭示主题：这节课我们就探讨“拒绝危害有方(一)案例分析在前期的调查中发现，发现这样的一些现象。青你们看到过这样的少年吗?2.你们有没有抽过第一口烟?喝过第一口酒?生交流曾经尝试第一次喝酒或吸烟的情况。3.根据不完全统计，我国13-18岁的青少年中，吸烟者达15004.对此，你有什么话想说?5.师：近年来吸烟人群呈现低龄化。7.师：大胆想象，小王当时可能是什么原因吸上第一口烟的?只是偷着吸。有一回，他吸烟后产生了灵感，完成了一洙泗小学五年级上册道德与法治偷拿爸爸的烟，甚至偷家里的钱……,终于哟一天被发现了，爸爸狠狠地批评和教训了他一顿后，他开始自暴自弃，毫无顾忌地公开吸知道一个月需要吸3条烟。狂吸香烟不仅使他意志消沉，而且严重摧9.如果你是此刻的小王，你会想些什么?然而我们生活中却有时却会面临这样的情况。(二)情境演练老师也看不见。”着克克爸爸的烟和打火机。克克说：“我们试一试吧”。其中一种情景演一演。2.小组代表通过表演汇报。(三)学会说“不”1.思考P25《学会说“不”》操作手册2.小组讨论，完善《学会说“不”》(1)第一步：用坚定的声音说“不”→①对自己的决定要有信心(3)保证自己言行一致→①….3.汇报交流。(四)学会拒绝1.阅读P24活动园资料。2.为什么“未成年人保护法”要求营业性歌舞务营业场所等不适合未成年人活动的场所不得允许未成年得在学校周围设置?3.请同学们结合课前搜集的资料，说一说身边还有哪些场所设置“未成年人禁入”的标志?4.发放并签订承诺书，承诺远离营业性网吧、酒吧等场所。三、课堂小结1.学生谈本课的收获。洙泗小学五年级上册道德与法治板书提高防范意识远离危害场所教学反思洙泗小学五年级上册道德与法治1.了解班委会的职责分工与作用。3.培养学生参与班级管理的能力。4.积极参与班委会选举行程，培养为班级做贡献的意识重点培养学生参与班级管理的能力。难点积极参与班委会选举行程，培养为班级做贡献的意多媒体课件洙泗小学五年级上册道德与法治洙泗小学五年级上册道德与法治2、知道处理班级事务的一般程序。重点学会运用民主讨论的方式，解决班级事务。难点洙泗小学五年级上册道德与法治班级事务共商定1.班级重大事务需要民主讨论2.决定班级事务要遵循程序第一步班会主持人履行职责第二步提案人介绍提案内容第三步充分讨论，表达意见第四步大会表决，公布结果3.民主讨论对处理班级事务有重要意义课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获?1.导出新课，解读《导学案》的学习目标：(1)回顾班级事务决策过程，谈谈你有何收获?(2)今天我们继续学习第二单元的第5课《协商决定班级事务》。2.懂得共同决定具有约束力需要共同遵守。决定班级事务有原则1.小组讨论：班级事务决策过程，哪里体现了公平公正?学生发言。讨论中可能出现哪些不公平现象，你会怎么办?2、课件出示38页活动园共同的决定要落实1.课件出示图片小组讨论：你怎样评价这些同学的想法?2.42页活动园1.决定班级事务有原则公平公正、公开透明、协商合作2.共同的决定要落实共同决定每个人都有遵守，执行过程要平等。(平等观念)不同意见与共同决定之间以共同决定的执行为先决要求。(集体观出现问题需要调整，多种途径协商解决。(协商观念)洙泗小学五年级上册道德与法治洙泗小学五年级上册道德与法治1.知道我国的地理位置，领土面积，海陆疆域，行政区划。知道台湾是我国不可分割的一部分，祖国的领土神圣不可侵犯。2.学会看中国地图、行政区划地图等，培养学.生良好的读图习3.知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情重点学会看中国地图、行政区划地图等，培养学.生良好的读图习惯。难点知道我国幅员辽阔，为祖国感到自豪，激发热爱祖国的情书课题)洙泗小学五年级上册道德与法治③小结：中国陆地面积960多万平方千米，3.你还能用什么来说明我们祖国的疆域辽阔呢?引导学生找出我国大陆濒临的四大海域和最大的岛屿。阅读《中国的疆域》图，一小组为单位找一找与中国陆上相邻的14个国家和隔海相望的6个国家兵在图中圈出。交流汇报。小结：四大海域：渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)我国第一大岛：台湾岛14个陆上邻国：朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯6个隔海相望的国家：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。1.阅读《中国的省级行政区域》图，看看我国都有哪些省，找找我国的自治区、直辖市和特别行政区。你的家乡在什么地方?试着在图中找出来。2.除了地图，日常生活中，还有很多可以表现我国行政区的事你发现了吗?3.小结：5个自治区：广西壮族自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区、新疆维吾尔自治区。4个直辖市：上海市、北京市、天津市、重庆市。2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区，实行“一国两制”。1.我们的祖国位于亚洲的东部、太平洋的西岸，陆地面积960多万平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国2.四大海域：渤海、黄海、东海、南海。(自北向南)我国第一大岛：台湾岛6个隔海相望的国家：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。洙泗小学五年级上册道德与法治4个直辖市：上海市、北京市、天津市、重庆市。2个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区，实行“一国两制”北京是中华人民共和国的首都。4.台湾省位于我国东南沿海，包括台湾岛以课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获?同学们，今天老师想和大家一起体验一次快乐旅行，去游览一下我们彩色的中国。(课件出示彩色地图画面)(播放《快乐中国行》音乐)准备好了吗?咱们出发吧!首先，咱们进入快乐第一站：游自然风光2.看了这一幅幅图画，你有什么感受?是那么的朴实!4.同学们，你们有去过哪些地方?或是课的资料?还是有学过的有关的课文或是歌曲?说说，我们大家一起交流交流，一起分享5.阅读《中国地形》图，找一找我国的主要山脉和大江大河，看看它们都分布在哪里。6.观赏长江、黄河、黄山、天山，并做简介。说一说，哪个景观给你留下的印象深刻，你有什么感受?7.交流：我国的地形有什么特点?为什么长江、黄河都是自西向东流向大海?第二站看看：观名胜古迹园1.谁知道哪些地方有哪些名胜古迹呢?卡”,在规定时间内完成，开始吧!洙泗小学五年级上册道德与法治学生讨论交流，完成“快乐联想卡”并展示3.师总结，并进一步补充我国被列入世界文化和自然遗产的资料：世界文化遗产长城，明清皇宫(北京故宫、沈阳故宫),敦煌莫高窟，秦始皇陵武当山风景区，拉萨布达拉宫，丽江古城，平遥世界文化和自然双重遗产泰山风景名胜区，黄山风景名胜区，武夷山，峨眉山-乐山大佛4.赞美祖国：祖国啊，你真!我你，我的祖国!5.此时的你有什么感受?是啊!山的不朽，塑造了五千年的锦绣；水的流动，流出了五千年(被污染的景点)看后你有什么感受?在你的身边有没有类似的事情发生?1.阅读《中国地形》图，找一找我国的平原、高原、丘陵和盆地。小结：三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。2.说一说家乡的地形及气候特点，然后和同桌讨论，我们的生产受到哪些自然环境的影响?3.图片展示南北方人民生活方式的不同，思考：造成南方、北方人们生活习惯和方式不同的主要因素有哪些?4.我们祖国各地都有自己的特色和习俗，你你知道的告诉大家。回顾你的所见、所闻，谈谈北方和南方的人们衣食住行的特5.小结：“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很同学们，通过这节课的学习，相信你们有不少收获，但仅仅课堂了绣中华册”,把课前查阅的资料，图片都收藏在小册里，并在旁边留下自己的感言。洙泗小学五年级上册道德与法治界屋脊”)洙泗小学五年级上册道德与法治1.正确认识我国新型的民族关系，认识到我国是一个统一的多民族国家。重点1.知道我们处理民族关系的原则和民族制度。2.知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。教学难点培养热爱各民族人民的情感，激发维护民族团结的责任感和使命感，增强对中国文化的认同感，以实际行动弘扬和培育民族精神，激发学生爱国情教学欣赏歌曲：《爱我中华》(音乐带入，激发学生学习兴趣)师：刚才上我们欣赏了歌唱家宋祖英带来的《爱我中华》,思考一下你从歌曲中获取了哪些信息呢?今天我们就来学习一下第七课《中华民族一家亲》。中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家民族”。1细心的同学你们想想，去哪里可以见到我们的兄弟姐妹呢?2.例如我国目前有五个省级民族自治区，它是少数民族聚居地，在那里肯定能找到很多的少数民族，你知道是哪五个自治区吗?3.这几个自治区分布聚居着维吾尔族、藏族、蒙古族、回族、壮族等很多兄弟民族。4.知道了我国五个少数民族自治区后，我们要进一步去了解一下少数民族，现在进入第二个环节了解我们的少数民族。洙泗小学五年级上册道德与法治(二)环节二：了解我们的少数民族1.维吾尔族点评：能歌善舞的民族如何体现?2.藏族点评：其实藏族出名的节日并不是酥油灯节而称酸奶节，牧民们敬献酸奶，后来因为又举行大3.蒙古族4.回族点评：老师强调一下，你看回族的分布上它有一个什么样的特点?它是分布最广的少数民族。5.壮族点评：还记得刚才介绍壮族时它的人口有多少呢?1800万人，6.纳西族7.高山族点评：高山族是来自宝岛台湾的少数民族。8.满族9.傣族10.彝族点评：彝族的火把节闻名中外。11.朝鲜族点评：爱看韩剧的同学们对这个民族肯定不会陌生，在韩国99%的(三)环节三：民族知识大比拼听了导游的讲解结合自己的平时积累，咱们来检测一下学到了多少(四)环节四：议议兄弟姐妹听了同学们介绍这些风格各异的少数民族，看到我们国家有这么多的民族组成，你有什么感想?洙泗小学五年级上册道德与法治虽然少数民族的人口占总民族的人口非常少，我们应该怎么样对待我们这些兄弟姐妹呢?各民族之间的关系应该是什么样的呢?学生：尊重、平等、团结、互助。56个民族，56朵花，56个民族是一家。让我们各民族平等尊重，团结友爱，合作互助，共同发展，共创国家的稳定与繁荣。(五)小结我国各民族人口比例和分布特点。1.出示课件：中华民族一家亲。问：你知道中华民族亲如一家的关系是怎样形成的吗?今天，各族人民的团结互助关系体现在哪些方面?2.小结：我国是一个统一的多民族国家，共有56个民3.忆往昔(结合56页活动园《茶马古道》进行):我国各民族在分4.教师补充文成公主入藏、胡服骑射、郑成功在高山族收复台湾、抗日战争中英勇杀敌保卫祖国的回民了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。5.补充介绍我国新型的民族关系。都成了国家的主人，平等、团结、互助、和谐。互相尊重、互相帮助、互相支持，亲如一家，为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。6.小结：怎样理解“五十六个民族是一家”?①.我国是一个统一的多民族国家，56个民同发展，谱写了一曲曲民族团结之歌。8.总结，形成共识：无论你是汉族，还是少数民族；无论你现在身处海内，还是海外，我们都是一家人，都是中华民族大家庭的一份子。天下兴亡，匹夫有责。让我们团结起来，一起努力，一起奋斗，热爱、建设、守卫我们的祖国!祝福祖国繁荣昌盛!课堂小结：在漫长的历史进程中，我国各族人民密切交往、相洙泗小学五年级上册道德与法治五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。中华大地数一的多民族国家。我们应该怎样正确处理各民族之间的关系呢?这就是我们这节课要解决的内容。(一)活动一：展风采1.以小组为单位展示课前搜集的民族风俗习惯、特色服饰、语言文字等。(可以用图片、视频、歌舞等多种方式)2.教师小结：我国是一个统一的多民族国家。56个民族如同56朵(二)活动二：听故事1.简要讲述故事“昭君出塞”“文成公主进藏”“彝海结盟”以及新时期，各族人民团结互助一家亲的事例。2.同学们，听完这些故事，谈谈你的收获和感受。(三)活动三：谈行动请同学们讨论，在日常的学习生活中，如何与少数民族同学相处，或为维护民族团结能做哪些力所能及的事情?(四)活动四：说节日请你结合自己的经历或看过的资料、向同学介节日。可围绕下面问题进行介绍。1.节日的名称是什么?2.这个节日给你印象最深的习俗是什么?它有什么寓意?3.如果有人想参加这一节日的活动，你想提醒他注意什么?4.教师通过课件介绍傣族的泼水节、彝族火把节和藏族采花节。1.出示课件：59页相关链接，明白各民族是怎样用不同的语言表达对新年的祝福的。2.形成共识：全面建成小康社会，一个民族也不能少。我们56个民个伟大梦想。家还针对贫困地区制定了扶持政策。五(1)班要围绕这些内容在国庆节你参加策划，你有什么好的建议?洙泗小学五年级上册道德与法治学生谈出自己好的建议。4.教师补充介绍西部大开发系列工程，了解国家还针对贫困地区制定的扶持政策。5.补充介绍我国处理民族关系的基本原则和我国实行民族区域自治制度。6.阅读61页相关链接，明白实施兴边富民行动的重要意义。7.出示阅读角，有条件可以播放《天路》,学生跟唱，明白修建青藏铁路的困难和青藏铁路修剪成功带来的伟大历史意义。8.总结，形成共识：今天，各族人民的团结互助关系体现在哪些方面?新中国成立后，各族人民都成为国家的主人，平等、团结、互助、人员交往(情感)物品交流(经济)文化交融(文化)反思洙泗小学五年级上册道德与法治1.了解中华民族语言文字的多样性。2.了解汉字的悠久历史和发展特点，学习欣赏独特的书法艺术。重点学习欣赏独特的书法艺术。难点洙泗小学五年级上册道德与法治小结：汉字的书法艺术绚烂多姿，异彩纷呈，是中华艺术宝库中1.丰富多样的文字汉字、藏文、蒙文等几十种文字都是中华民族智慧的结国家推广普通话，推行规范汉字。2.古老而优美的汉字汉字是表意体系的文字，特别是早期汉字，直观形象，生动多姿。课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获?汪竹柏中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。今天我们继续学习第四单元的第8课《美丽文字民族瑰宝》。意蕴隽永的汉字1.67页活动园说一说，你搜集了哪些体现中华民族传统美德的汉字?熔铸着先人的智慧和灵感，充分体现了中华2.68页活动园课件出示图片小组讨论：“友”字反映出中华民族怎样的道德观念?“友”最初表示两只手握在一起，表示友好。3.69页活动园课件出示搜集汉字小故事，与同学交流，并说说自己的体补充故事：武则天给自己起名字汉字自古至今一直顽强地坚持自己独特的表意性，每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。一个个字符就如同中华文化的化石，传递着来自古代社会的音讯，描绘了中华文化发展的轨洙泗小学五年级上册道德与法治汉字文化圈洙泗小学五年级上册道德与法治2.从中医药、农学、天文学角度，了解我国古代灿烂辉煌3.培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新4.感受中国古代科技的灿烂辉煌，树立强烈的重点2.从中医药、农学、天文学角度，了解我国古代灿烂辉煌3.培养学生勤于思考、持之以恒、勇往直前、不拘泥于现状、勇于创新难点感受中国古代科技的灿烂辉煌，树立强烈的1.72页阅读角艰辛的付出才会有所收获!洙泗小学五年级上册道德与法治小结：我们要学习他们追求理想、持之以恒、勇于创新的优秀品质。独具特色的古代科学1.74页活动园教师补充资料：张仲景，东汉末年著名医学家，被称为医圣。相传曾举孝廉，做过长沙太守，所以有张长沙之医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。它确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在。在方剂学方面，《伤寒杂病论》也做出了巨大贡献，创造了很多剂型，记载了大量有效的方剂。其所确立的六经辨证的治疗原则，受到历代医学家的推这是中国第一部从理论到实践、确立辨证论治法则的医学专著,是中国医学史上影响最大的著作之一，是后学者研习中医必备的学生交流，完成表格。2.从农学、天文学、算学几方面了解我国古代科学生讨论交流，完成表格。教师补充24节气歌，并选择讲解节气特点。1.灿若繁星的古代科技巨人古代科学家的故事，对你有什么启示?(刻苦专研、治病救人、追求真理)2.独具特色的古代科学中医药学-----农学-----天文学------算学课堂小结：通过这节课的学习，你有哪些收获?我国古代的科学成就灿烂辉煌，我们的古代技术创造也是独领风骚的。你知道我们在青铜、丝绸、陶瓷等方面的技术创造吗?今天就让我们来继续学习第四单元的第9课《古代科技耀我中华》。77页阅读链接司母戊鼎、西汉素纱禅衣、东汉青瓷四系罐、都江宴、赵州桥等图片，从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造，并交流和展示自己搜集的资料。洙泗小学五年级上册道德与法治小结：形态各异的青铜器、绚丽多彩的丝绸、精美绝伦的瓷器、艺与勤劳智慧。改变世界的四大发明1.80页活动园我们先来看造纸术，你能讲讲你知道的关于古代造纸的故事吗?学生发言，教师课件出示图片，了解造纸术是怎样发明和改进三、精讲点拨、学科建模1.独领风骚的古代技术创造青铜制造(司母戊鼎)----丝绸(西汉素纱禅衣)----制瓷(东汉青瓷四系罐)-----水利工程(都江宴、赵州桥)2.改变世界的四大发明造纸术(蔡伦)、印刷术(毕昇)火药(炼丹)、