Unit 2语法Grammar 基数词和序数词广东省深圳广州

Unit2Numbers语法部分一、基数词1.构成①1-12的基数词，是独立的单词，要特别记。②13-19的基数词，一般是加teen,13、15、18除外。three→thirteen，five→fifteen，eight→eighteen③20-90的整数基数词，一般是加ty,20、30、40、50比较特殊。Two→twenty，three→thirty，four→forty，five→fifty④21-99的非整十数的两位数，整十数+连字符+个位数构成。如：32

thirty-two

，62

sixty-two⑤101-999的基数词，先写百位数，后加and，+十位数+个位数。如：121

onehundredandtwenty-one

101

onehundredandone⑥1000以上的基数词先写千位数后写百位数，再写and，最后写十位数和个位数。如：5281fivethousandtwohundredandeighty-one随堂练习：写出下列数字对应的英文131415504618984,930,2342.用法①hundred,thousand,million,billion与具体数字连用的时候，不加s如：Therearetwothousandstudentsinourschool.我们学习有2000个学生。②hundred,thousand,million,billion与of连用的时候，加s如：Therearehundredsofpeople有数以百计的人。随堂练习：用hundred的适当形式填空:1.Thereare____________ofstudentsinourschool.2.Two____________studentsinourschoolaregirlstudents.3.Thereare______studentsinourschool.A.threehundredB.threehundredsC.threehundredofD.threehundredsof③inone‘s+整十”的复数，表示在某人几十岁时如：Hebecameaprofessor

inhisthirties．他三十多岁时成为了一名教授。④inthe+年份的复数，表示在几世纪几十年代.如：Itwasinthe1960s.那是在二十世纪六十年代。⑤表时间（1）表示整点可加o'clock，口语中常省略如：-Excuseme.What'sthetime?打扰一下，现在几点？-It'sfive(o'clock).５点。（2）表示"几点几分"有两种形式A.逆读法ⓐ30分以内用"分钟数+past+钟点数"，表示几点过几分。ⓑ超过30分钟用"分钟数+to+下一个钟点数"，表示到几点差几分。注意：15分钟用aquarter，30分钟用half，不用fifteen或thirty，不可在后面加o'clock。如：7:10tenpastseven

6:50

tentoseven3:15aquarterpastthree

5:30

halfpastfiveＢ.顺读法第一个基数词表示钟点，第二个基数词表示分钟如：1:15onefifteen

10:30

tenthirty随堂练习：读出下列时间6:007:248:159:3010:4811:5312:092:453:10⑥计算ⓐ6+7=13：Sixplussevenisthirteen.=Sixandsevenisthirteen.ⓑ12-5=7：Twelveminusfiveisseven.ⓒ3×4=12：Threetimesfouristwelve.=Threemultipliedbyfouristwelve.ⓓ30÷6=5：Thirtydividedbysixisfive.=Dividethirtybysixisfive.随堂练习：翻译下列句子5+4=915-7=82×6=1236÷9=4⑦数词表示编号ⓐ表示顺序或编号，单数名词+基数词，名词的第一个字母通常要大写。ClassThree三班Room1111号房间No.1MiddleSchool第一中学ⓑ“单数名词+基数词”可转换成“the+序数词+单数名词”，此时名词的第一个字母不大写。LessonTwo=thesecondlesson第二课ⓒ用于名词之后表示顺序编号。如：PleaseopenyourbooksandturntoPage28.请打开书翻到第28页。随堂练习；MyfriendMary,isin_______inahighschoolinAmerican.A.OneClass,EightGradeB.ClassOne,GradeEightC.GradeEight,ClassThreeD.EightGrade,OneClass⑧“数词+连字符+单数名词”或“数词+连字符+单数名词+连字符+形容词”构成复合形容词作定语。如：Heisaneight-year-oldChineseboy.他是一个8岁的中国男孩。随堂练习：翻译这是一条10米宽的路。这是一条100米深的河。综合练习：单选1.Thereareabout________studentsinourschool.

A.twothousandof

B.twothousands

C.twothousandsof

D.twothousand2.Pleasecometomyoffice________.

A.athalfpasteight

B.athalfpassedeither

C.inhalfpasteight

D.onhalfpasteight3.Ifyouwanttogotothecinema,take________.

A.busNo.theninth

B.theNo.9bus

C.No.9thebus

D.No.theninthbus4.TheGreenscametoChina________.

A.in1984October27

B.inOctober27,1984

C.on27,1984October

D.onOctober27,19845.Tomorrowwearegoingtolearn________.

A.LessonSecond

B.theLessonTwo

C.LessonTwo

D.secondlesson6.Wetalkedfor________.

A.halfahour

B.halfhour

C.anhourhalf

D.halfanhour7.Thebuswillleaveat________thisafternoon.

A.threefifteen

B.threeandfifteen

C.threequarters

D.fiftytothree8.It’sa________ruler.

A.two-feet-long

B.twofeetlong

C.two-foot-long

D.twofootlong9.________ago,ourcountrywascoveredbythickforests.

A.Severalmillionofyear

B.SeveralmillionyearC.Severalmillionyears

D.Severalmillionofyears10.Thetreeis________tall.

A.forteenfeet

B.fourteenfeet

C.fourteenfoot

D.fourtyfoot二、序数词1.构成①数字1、2、3需特殊记one→first(1st)，two→second(2nd)，three→third(3rd)②4-19中，大多数在基数词后面加-th；部分基数词需要改变拼写后，再加-thfour→fourth(4th)，five→fifth(5th)，six→sixth(6th)，twelve→twelfth(12th)③20-90的整十数，要将词尾的y变为ie，再加-thtwenty→twentieth(20th)，thirty→thirtieth(30th)④21-99的非整十数，十位数仍用基数词，个位数用相应的序数词，并用连字符“-”连接twenty-one→twenty-first(21st)，thirty-five→thirty-fifth(35th)注意：基数词变序数词顺口溜基数词表数量，序数词表次序。基序变换要牢记。一、二、三，特殊记，词尾各是t、d、d。th，四加起，八去t，九去e，y尾改ie。ve结尾变f，five、twelve要牢记。若是遇到几十几，只变个位就可以。随堂练习：写出下列数字对应的英文第一第二第三第五十第十二第十三第四十八第九第八十一第一百第一百二十二2.序数词前通常要加定冠词the，不用定冠词的情况①当序数词前有形容词性物主代词或名词所有格修饰时如：Itismyfirstjobinmylife.这是我人生中的第一份工作。AnneisMr.Brown’ssecondchild.安妮是布朗先生的第二个孩子。②当作为分母表示分数(母序子基，分子为复，分母加s)时如：Abouttwo-thirdsofthestudentsattendthemeeting.大约2/3的学生都参加了会议。③当表示“再一，又一”时(可加不定冠词)如：Pleasegivemeasecondchance.

请再给我一次机会。④以下这种表达表示“年月日”时如：HewasbornonJanuary8th,1942.

他出生于1942年1月8日。注意：用the7thofJuly7月7日表达“年月日”时，要加the⑤当序数词在句中作状语时如：Whogottheresecond?

谁第二个到那儿的？3.用法①表顺序如：Theyhavetwochildren,andnextyeartheywillhaveathirdchild.

他们有两个孩子，明年他们将再有第三个孩子。②表名次如：Hewassecondintheexam.

他在考试中得了第二名。③表时间如：May1stisLaborDay.5月1日是劳动节。④表分数，母序子基，分子为复，分母加s如：¼：onefourth¾：threefourths综合练习1.About________ofthebooksinourschoollibraryarewritteninChinese.

A.four-fifth

B.four-fifths

C.fourth-fifths

D.fourths-fifth2.Thestorytookplacein________.

A.nineteencenturies

B.nineteencentury

C.thenineteenthcentury

D.nineteenthcentury3.________letteroftheword“restaurant”

is“n”.

A.Thenineth

B.Nineth

C.Theninth

D.Ninth4.________oftheworkhasbeendone.

A.Twothird

B.Twot