湖南省邵阳市大祥区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

湖南省邵阳市大祥区(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(记忆加深)试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.认真拼一拼，把字写漂亮。

2、填空题（每题2分共5题）1）.看图，把下面音节补充完整。

qǐ___

ɡ___qí

y__jìh_____

___ān__ǎ

____wei2）.我会按课文内容填空。

（1）_____三四五，金木水_____土。天地分_____下，_____月照今古。

（2）_____对雨，雪对风。花对树，鸟对_____。_____清对水秀，柳绿对桃红。

（3）弯弯的_____小小的船，小小的船儿两_____尖。我在小小的船_____坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。3）.小小魔术师。

（1）“人”加一笔可变成(

)，加两笔可变成(

)。

（2）“一”加一笔可变成()、(

)。

（3）“子”减一笔是()，“目”减一笔是(

)。

（4）“华”减去“十”加上“艹”是(

)。4）.我会用“又_________又_________”式词语把下面语段补充完整。

果园里的苹果树长得又_________又_________，结出的苹果又_________又_________，吃起来又_________又_________。5）.看图，我会把音节补充完整。f_____w__________àozh_____d________ù_____ǎom_____3、选择题（每题2分共3题）1）.下列汉字读音为第二声的是（

）A．蓝B．又C．贝2）.“天”的笔画为（

）A．3B．4C．53）.下列汉字读音为第二声的是（

）A．睡B．亮C．什4、句子训练（每题10分共1题）1）.看图，补充句子，并写一写。（不会写的字，用拼音写。）

1．

鱼儿在________游。

2．

________在________飞。

3．________从________落下。

4．

小鸡在吃________。5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

一年之计

一寸金

一日之计

寸光阴

一寸光阴

在于春

寸金难买

在于晨2）.1.我会连

地上

展翅飞

土里

造宫殿

半空

运食粮

池中

游得欢

房前

结网忙

花间

捉迷藏6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的词语整理成句子。

1、英雄

小

王二小

是(

)

2、消灭

敌人

了

八路军(

)2）.连词成句，并加上合适的标点。

维维爷爷画给画儿

__________________________________________

不是吗画了东西我四种

__________________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断√或×。

1．彩和答都是左右结构的字。(

)

2．笑是个三拼音节的字。(

)

3．孩子们快活的脚印就是大海的项链。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.我能认真听老师读，并做一做。四季的脚步（出处：人民教育出版社）春天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——溪水唱起了歌儿——丁冬，丁冬，绿水和鲜花赶来报到。夏天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——金蝉唱起了歌儿——知了，知了，给世界带来欢笑。秋天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——落叶唱起了歌儿——刷刷，刷刷，铺成一条条金色的小道。冬天的脚步悄悄，悄悄地，她笑着走来——北风唱起了歌儿——呼呼，呼呼雪花在欢快地舞蹈。

1．诗歌一共有（

）小节，请在文中标出来。

2．读诗歌，连一连。

春天

北风

丁冬

夏天

落叶

知了

秋天

金蝉

刷刷

冬天溪水呼呼

3．（

），绿水和鲜花会来报到。A．春天B．夏天C．秋天D．冬天4．和“悄悄”意思一样的词语是（

）A．慢慢B．静静C．渐渐D．缓缓5．你最喜欢哪个季节，请说说为什么。

_______________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.看图写话。

野餐时，他们会说些什么呢？心情怎么样？10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.自己读读短文，再做题。好孩子①下雨了。奶奶望着窗外哗（huā）哗哗的大雨，心里很着（zháo）急（jí）。她想：童童带着伞，不要紧（jǐn）；小冬忘了带伞，一定要淋湿（shī）了。②砰（pēng）砰砰！有人敲（qiāo）门。奶奶急忙拉开门，小冬跳着跳着进来了。奶奶摸着小冬的衣服，（高兴、奇怪）地问：“小冬，你怎么没淋湿呢？”③小冬（高兴、奇怪）地说：“是小美送我回来的。”④奶奶（哭、笑）着说：“她真是个好孩子！”⑤蹬（dēng）蹬蹬！童童跑进来了。他的衣服全湿了，头发上的水珠直往下滴（dī）。奶奶心疼（téng）地问：“你带了伞，怎么还淋成这个样子？”⑥童童对奶奶说：“我把伞借（jiè）给路远（yuǎn）的同学了。”⑦奶奶一边给童童擦（cā）头发上的雨水，一边（满意、生气）地说：“你也是个好孩子！”1．读读短文，想一想，（

）里的词语哪一个最合适？把最合适的一个用“___”画出来。

2．连一连。

哗哗哗

跑步

砰砰砰

下雨

蹬蹬蹬

敲门

心里

雨伞

急忙

着急

带着

开门

3．想想短文，填一填。

(

)是个好孩子，她送(

)回家。

(

)是个好孩子，他把(

)借给路远的(

)。

4．照样子，写句子。

奶奶一边擦头发上的雨水，一边说话。

______________一边______________，一边______________。

5．读句子，加上合适的标点符号。

谁是个好孩子(

)

她是个好孩子(

)

她真是个好孩子(

)11、信息匹配（每题5分共2题）1）.数一数下面的字有几笔，并填在相应的篮子里。

子

禾

大

日

可

云

口

头

天

三笔：_____

四笔：_____

五笔：_____2）.选一选、填一