繁星教学课件

部编版小学语文四年级上册繁星你看星空时有何感想呢？每当你凝望那充满神奇色彩的星星时，你会想到什么？请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。自读提示半明半

摇摇欲抱我会认mèi

昧坠怀zhuìhuái蒙昧拾金不昧mèi昧半明半昧坠落天花乱坠zhuì坠摇摇欲坠半明半昧昧mèi右边“未”上短下长我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。形容有时明亮,有时昏暗。摇摇欲坠zhuì坠形容极不稳固，就要落下来。半明半昧摇摇欲坠半信半疑左顾右盼争先恐后依依不舍哈哈大笑津津有味读课文，同学仔细听：字音是否正确，句子是否通顺。检查朗读情况作者几次看星星？是什么时候、在哪里看的呢？三次从前三年前如今第一次

从前在家乡七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。第二次

三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。第三次

如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。每次看的星星，都一样吗？第一次()的星星第二次()第三次()的星每次看的星星，都一样吗？第一次()的星星第二次()第三次()的星密密麻麻群星密布半明半昧课文先写接着写最后写在海上舱面看繁星文章概括从前在家乡看繁星三年前在南京看繁星根据关键词，概括课文写了什么：文章按照时间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期不同地点观看繁星的情景。第一次

从前在家乡七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。家总给人以温馨的，表达了作者对家的依恋之情。第二次

三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。星星好像陪伴成长的伙伴一样，亲密。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!

渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。比喻

海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。排比触觉听觉感觉例句：海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。仿写一句描写天空或白云的排比句。天空是_________的，是________的，是________的。白云是_________的，是________的，是________的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。对繁星的依恋和热爱我爱月夜，但我也爱星天。中心句

虽然年龄在变，地点在变化，但是对_________的喜爱从未改变。繁星

时间

地点

感受第一次第二次第三次练习：完成表格。从前庭院甜蜜

温馨三年前菜园亲密

投机有一夜海上惬意

信赖思考：为什么三次看星空情况和感受会不同？

因为随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感