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文档简介
东欢坨矿通风课程设计一、课程目标
知识目标:
1.了解东欢坨矿的通风系统原理,掌握矿井通风的基本概念、分类及作用;
2.掌握矿井通风的主要参数,如风量、风速、风压等,并了解其计算方法;
3.了解矿井通风设备及其在通风系统中的作用,如风机、风筒、风门等;
4.掌握矿井通风安全管理的基本知识,提高通风安全意识。
技能目标:
1.能够运用所学知识分析东欢坨矿通风系统的问题,并提出改进措施;
2.能够独立完成矿井通风参数的测量和计算;
3.能够设计简单的矿井通风系统,提高实践操作能力;
4.提高矿井通风安全事件的处理能力,具备一定的安全防范意识。
情感态度价值观目标:
1.培养学生对矿井通风重要性的认识,激发学生学习兴趣,增强学习主动性;
2.培养学生严谨的科学态度,提高团队合作意识,增强沟通表达能力;
3.增强学生的安全意识,树立安全第一的观念,培养安全责任感;
4.培养学生关注社会热点问题,提高社会责任感和使命感。
本课程针对东欢坨矿通风系统的实际情况,结合矿井通风学科特点,注重理论与实践相结合,以提高学生的专业知识、实践技能和安全意识为目标。通过本课程的学习,使学生能够更好地服务于矿井通风领域,为我国矿山安全贡献力量。
二、教学内容
1.矿井通风基本概念:矿井通风的定义、分类及作用,通风方式及其适用条件;
2.矿井通风参数:风量、风速、风压的定义及计算方法,矿井通风阻力的形成及影响因素;
3.矿井通风设备:风机、风筒、风门等通风设备的结构、原理及性能,通风设备的选择与布置;
4.矿井通风系统设计:矿井通风网络图的绘制,通风系统的优化与调整,矿井通风能力核算;
5.矿井通风安全管理:矿井通风安全标准,通风安全监测与监控,矿井通风安全事件的处理与预防。
教学内容依据课程目标,结合课本相关章节进行组织。教学大纲分为五个部分,按照以下进度安排:
第一周:矿井通风基本概念;
第二周:矿井通风参数;
第三周:矿井通风设备;
第四周:矿井通风系统设计;
第五周:矿井通风安全管理。
三、教学方法
本课程采用以下多样化的教学方法,旨在激发学生的学习兴趣,提高教学效果:
1.讲授法:教师通过生动的语言、形象的表达,系统讲解矿井通风的基本概念、原理和设备等理论知识,使学生掌握矿井通风的基础知识。
2.讨论法:针对矿井通风系统设计、优化及安全管理等方面的问题,组织学生进行课堂讨论,引导学生主动思考,提高学生的分析问题和解决问题的能力。
3.案例分析法:选取具有代表性的矿井通风案例,分析其通风系统设计、设备选型、安全管理等方面的成功经验和存在的问题,使学生更好地理解通风系统的实际应用。
4.实验法:组织学生进行矿井通风参数测量、通风设备性能测试等实验,让学生亲自动手操作,提高学生的实践技能和动手能力。
5.现场教学法:安排学生实地参观矿井通风系统,了解通风设备在实际工作中的应用,增强学生的感性认识。
6.小组合作法:将学生分为若干小组,进行矿井通风系统设计、设备选型等任务,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
7.情景教学法:设置模拟矿井通风场景,让学生在模拟环境中分析和解决实际问题,提高学生的实际操作能力。
8.课后自学法:引导学生利用课后时间查阅相关资料,进行矿井通风知识的拓展学习,培养学生的自学能力和探究精神。
四、教学评估
为确保教学质量和全面反映学生的学习成果,本课程采用以下评估方式:
1.平时表现:占总评成绩的30%。包括课堂出勤、课堂表现、小组讨论、回答问题等方面。此部分旨在评估学生的课堂参与度、团队合作能力和积极主动性。
-课堂出勤:评估学生的出勤情况,鼓励学生按时参加课程;
-课堂表现:评估学生在课堂上的活跃程度,鼓励学生提问、发表见解;
-小组讨论:评估学生在小组合作中的表现,鼓励学生积极思考、交流分享;
-回答问题:评估学生对课堂提问的回答,检验学生的理解和掌握程度。
2.作业:占总评成绩的20%。包括课后习题、案例分析、实验报告等。此部分旨在评估学生对课堂所学知识的巩固和应用能力。
-课后习题:检验学生对矿井通风基本概念、原理等知识的掌握;
-案例分析:评估学生分析矿井通风实际问题的能力;
-实验报告:检验学生实验操作和数据分析能力。
3.考试:占总评成绩的50%。包括期中、期末考试。此部分旨在评估学生对整个课程知识的综合运用和掌握程度。
-期中考试:主要考察学生对矿井通风基本概念、设备、参数等知识的掌握;
-期末考试:全面考察学生对矿井通风系统设计、安全管理等知识的综合运用能力。
4.附加评估:对于在课程学习中有特殊表现的学生,如积极参加学术活动、竞赛等,可给予适当加分,以鼓励学生的积极性。
五、教学安排
为确保教学任务的顺利完成,本课程的教学安排如下:
1.教学进度:课程共计15周,每周2课时,共计30课时。教学进度根据课程目标和教学内容进行合理分配,保证知识的系统性和连贯性。
-前两周:矿井通风基本概念、原理及分类;
-第3至6周:矿井通风参数、设备及其在通风系统中的作用;
-第7至10周:矿井通风系统设计、优化与调整;
-第11至14周:矿井通风安全管理、监测与事件处理;
-第15周:课程总结与复习。
2.教学时间:根据学生作息时间,安排在每周的固定时间段进行授课,以利于学生形成稳定的学习习惯。
3.教学地点:理论课在多媒体教室进行,以便于使用PPT、视频等教学资源;实验课在实验室进行,确保学生能够亲自动手操作。
4.考试安排:
-期中考试:安排在第7周,考试形式为闭卷考试;
-期末考试:安排在课程结束后的第16周,考试形式为闭卷考试。
5.课外辅导:针对学生在学习过程中遇
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