部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活期末复习练习题一VIP

部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活期末复习练习题（一）选择题1.互联网是高科技的产物，是人类才智的结晶。对此，我们应当()A.发挥互联网的主动作用 B.将互联网作为生活的全部C.学会远离网络、避开网瘾 D.信任互联网上的全部信息2.“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关切。”这告知我们（

）①要主动了解社会，主动关切社会的变更和发展②走近社会是我们知晓国事家事的唯一途径③关切国事天下事是大人的事，跟初中生关系不大④人的成长是不断社会化的过程①② B.②③ C.③④ D.①④3．随着我们年龄的增长，在社会中我们（）①不在关切国家发展②对社会生活的感受越来越丰富③会更加关注社区治理，并献计献策④会与越来越多的人打交道①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．近几年移动图书馆如雨后春笋般出现，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任何地点访问图书馆网站。这说明()A．网络使信息传递更加快捷 B．网络促进了人与人的交往C．网络促进了生产力的发展 D．网络提高了生产效率5.餐饮遇上“互联网+”，新的就餐形式——外卖走进人们的生活，人们进入网络餐饮时代。外卖在变更我们生活方式的同时，也出现了网络食品平安问题。对此，下列说法正确的是（）①借助网络，可以购买物品，节约成本，提高效率②网络为经济发展注入活力③相关部门要加强网络餐饮监管制度的制定④食品的生产者要自觉遵遵守法律律①②③B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.最新民法典中增加了这样的条款：见义勇为者在救人时受到损害，可以得到补偿；实施紧急救助行为造成受助人损害的，除有重大损失外，救助人不担当民事责任。这样的规定，有助于（）①弘扬真善美的行为

②培育人们的亲社会行为

③依法维护见义勇为者的合法权益

④使身处危难之中的人们得到刚好救助①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④7．人民日报载文：“人非独立存在，而是存在于肯定的社会中。因此人的发展、人的素养提高，须要社会发展为之供应必需的物质和文化条件。”从个人和社会关系看，上述材料说明（）①人总是生活于社会群体之中②个人离开社会，照样可以生活③社会是个人成长的舞台④个人是社会的一分子，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④8．近日有家长向媒体反映，自家孩子通过外卖平台购买香烟，有不少学生也在通过这种方式购买香烟。一些入驻外卖平台的超市和便利店利用“暗号”售烟，将香烟改名为“双爆”“红”“京”等，点击下单即可购得香烟。对此，下列评论正确的有()①这违反了对未成年人的社会爱护要求②网络平台上的外卖行为也要遵纪遵守法律③互联网技术的进步让违法有更多机会④应当不断提升网络电商的社会责任感②③ B．①④C．①②④ D．②③④9.中学生要主动参与社会实践活动，如走进工厂、企业，体验农活，帮助孤寡老人，参与志愿者活动，参与社会调查等。因为这些活动会引导我们()①感受和相识社会生活②关切国家和社会发展③增加责任和规则意识④获得物质和精神回报①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④10.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是（）A.每个人都是社会当中的一员 B.人的身份是在社会关系中确定的C.个人是社会的有机组成部分 D.个人的存在对社会产生巨大影响11．电子邮件（E-MAIL）可以在几秒内传递到世界各个角落，相同的内容可以同时发送给很多人。我们通过网络电话，可以与世界各地的人闲聊，与异国的学生即时沟通。这说明（）A．网络交往很迷人，我们中学生应学会上网B．只要打开网页，我们的愿望就可以实现C．网络交往扩大了我们的新空间，随时可以找到学习资源和指导D．网络交往扩大了我们的交往领域，变更了以往的交往方式12．亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。下列行为中属于亲社会行为的是()①高校生李光明参与社区组织的青年志愿者服务活动②同学张敏星期天在家看电视新闻和精彩回放连续剧③初中学生王红利用星期天向当地居民宣扬法律学问④同学小明和小亮利用节假日，前往公园、车站捡垃圾①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④13.网友在网上表现得温顺爱护、善解人意，他们或许出于真心，也可能是有意伪装起来骗取他人的信任，因此，我们在网络交往中()①提高平安防范意识②要拒绝网友的要求③不要轻易泄露个人资料④要提高辨别觉察实力①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④14.“我承诺:尽己所能,不计酬劳,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、同等友爱、共同前进的美妙社会贡献力气。”从青年志愿者誓词中,我们得到的启示有（）①建设美妙社会主要靠志愿者②践行志愿精神就不能追求个人利益③在社会生活中学会团结互助④帮助他人、服务社会是亲社会行为B. C. D.15．2024年1月13日，中消协联合人民网舆情数据中心发布2024年十大消费维权舆情热点显示，“网红直播带货”因为产品质量及售后、主播虚假宣扬、平台数据造假等问题，不仅影响了公众消费体验，还损害了商户的利益。这启示我们()①作为消费者，要擦亮眼睛，当心上当②网络具有虚假性，要远离网络消费③售假造假危害巨大④我国消费环境堪忧A．①③B．①② C．③④D．②④16．随着智能手机的普及，由于个人信息泄露导致的诈骗也越来越多。对此，公民应当(D)A．加大依法打击网络诈骗的力度B．拒绝运用智能手机，远离网络C．运用虚假信息，防止上当受骗D．增加平安意识，爱护个人隐私二、非选择题17、材料一：据某地社会团体调查统计，当地中学生上网比例高达81.3%，其中约39%的学生沉迷于网上闲聊和嬉戏，约20%的学生常常光顾色情网站。⑴材料一说明白什么？材料二：中共中心印发的《公民道德建设实施纲要》指出：要加大网上正面宣扬和管理工作力度，激励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广阔网民增加网络道德意识，共同建设网络文明。⑵结合材料二，你认为应当如何加强“网德”建设？⑶你准备怎样做一个“网德”高尚的网民？18、明明参与了学校组织的志愿者活动，以下是他们近期开展的几项活动：活动一：探访老人。在社工的带领下探访老人，为老人表演文艺节目，陪老人闲聊等。活动二：清洁社区卫生。在社工的组织下一起清理社区的卫生，如社区公园内捡矿泉水瓶等力所能及的事。活动三：指挥交通。和交警合作，在红绿灯处指挥交通，营造遵守交通规则的良好氛围。阅读上述材料。回答以下问题：(1)明明参与的这些活动属于什么行为？(2)养成这种行为有什么重要意义？(3)我们应当如何养成这种行为？答案1-5ADCAD6-10DACAD11-16DCCDAD17、⑴说明当地中学生上网比例较高，部分中学生沉迷于网上闲聊和嬉戏，还有部分中学生常常阅读不健康网站。⑵加强“网德”建设，一要靠教化，二要靠法律。通过教化，提高人们的道德觉悟水平，使人们自觉遵守“网德”；通过法律对网络违法犯罪行为赐予惩罚，起到预防和削减网络违法犯罪的作用。⑶对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言；不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄负面心情；自觉遵守道德和法律，传播网络正能量，做一名负责的网络参与