2024年外出培训心得体会例文（二篇）

第1页共1页2024年外出培训心得体会例文为促进教师的专业发展，灞桥区实验小学于____月____日下午举行了一场教师外出培训研讨会。全体教职员工聚集在多功能厅，共同参与这一旨在共享知识、共同进步的活动。此次会议的核心是倾听参与外出培训的教师分享他们的学习体验，以获取教育领域的最新理念和实践。首先，闫老师详细阐述了她在上海培训期间的观察和体会，特别是上海市洵阳路小学的教育哲学、校园文化、课程架构以及学生风貌。她的分享犹如一扇窗，揭示了外界丰富的教育景象。接着，董老师以《做一根会思考的苇草》为题，从理念、教学、德育和专业发展四个方面深入剖析，强调教师应理解学生的认知发展规律，持续在实践中学习、反思和研究，以提升自我，适应教育改革和社会的需求。闫老师的分享亲切且贴近实际，董老师的报告则展现出理性的深度，两者从不同角度出发，但都展示了精心的准备和富有洞见的分享。此次交流活动体现了"汲取他山之石，融合百家之长"的精神，我们期待全体教师能将所学应用到日常教学中，持续反思、探索，拓宽教学视野，使新的教育理念和方法在学校的教育实践中扎根、绽放，结出具有我们实小特色的教育硕果。2024年外出培训心得体会例文（二）在力、财力、政策等多个维度，我们为创城和新时代文明实践工作提供了全方位的支持，形成了广泛响应和坚定执行的态势，确保在两至三年内实现显著的成效。作为嘎鲁图镇当前的重点工作，创城和新时代文明实践需要秉承深耕细作的责任精神。主要领导必须亲自挂帅，成立工作领导小组，并设立专职办公室。我们将全力申请资金投入以确保物质保障，同时抽调精干力量并加大培训力度，确保我们的干部和志愿者队伍具备能力、信心和决心，以高效执行一系列志愿服务工作。二、坚持为民务实，激发群众参与以群众为本，通过发动和依靠群众，是胶州市创城成功和荣成市新时代文明实践成为典范的关键因素。胶州已将文明实践融入城市发展基因，具体化为市民的自觉行动。通过与多个社区结对，采取“多对一”的方式，鼓励市民在上班前一小时参与家门口的志愿服务活动。荣成市则通过志愿服务项目化模式，以社会需求和群众需求为导向，建立了新时代文明实践云平台，组建了市、镇街、村（社区）三级多支专业化服务队伍，注册志愿者人数众多。创城和新时代文明实践的目的并非为了形式或虚名，而是为了真正为民办实事，让百姓受益。因此，我们的工作必须面向群众，深入基层，确保每一项服务都能真正满足群众需求，让群众从中获得实实在在的利益。只有广泛发动群众参与，实现人人都是志愿者、人人都是受益者的目标，才能使志愿服务成为日常生活习惯，让服务理念深入人心，确保工作的实效性和可持续性。三、深入学习，守正创新两地的领导和工作人员对政策体系和工作要求有深入的理解和把握，能够在准确执行“规定动作”的基础上，创造性地开展工作。作为全国社会信用体系建设示范城市，荣成市将文明城市创建、新时代文明实践与社会信用体系建设相结合，推行“文明实践+信用”模式，通过志愿服务时长兑换信用积分等激励机制，有效提升了社会文明程度。为做好嘎鲁图镇的文明城市创建、新时代文明实践和社会信用体系建设工作，我们必须强调创新理念。我们可以根据群众需求和文明实践工作的需要，采取多样化、贴近基层和群众的服务方式，如“点单+接单”“线上+线下”等模式，打造更多如“商圈党建”等品牌亮点。同时，我们还应借鉴先进经验，探索建立志愿服务信用激励机制，结合已有活动，逐步将信用建设融入其中，让群众在参与中自觉接受并践行创城和新时代文明实践理念。四、精准施策，注重细节在参观学习过程中，我们发现两地的工作都紧密围绕上级考核要求和群众生活需求展开，注重聚焦聚力、回应关切和细节把控。荣成市在新时代文明实践中组建的志愿队伍提供多层次服务，形成了完善的工作格局。胶州市在创城工作中也表现出精细入微的特点，给人留下深刻印象。细节决定成败。作为民族地区的苏木镇，我们的创城和新时代文明实践服务必须立足实际，更加注重针对性和精细化。针对不同群体和个人需求，我们需精准选择服务项目和服务方式。无论是社区建设还是志愿服务活动，都应做到细微之处显真情、细微之处见真章。此外，我们还应学习借鉴所到地区干部们的担当精神、志愿者