学校校园消防应急预案方案

学校校园消防应急预案方案一、前言

为了加强学校校园消防安全管理，提高应对突发火灾的能力，确保师生生命财产安全，根据《中华人民共和国消防法》和《学校消防安全管理规定》，结合我校实际情况，特制定本预案。

二、组织机构及工作职责

为确保消防安全应急预案的有效实施，成立以下组织机构，明确各组工作职责：

1、灭火行动组

（1）职责：负责组织初期火灾的扑救，尽量减少火灾损失。

（2）成员：由学校保安人员、后勤人员、消防安全管理人员等组成。

2、通信联络组

（1）职责：负责火灾报警，与各组保持联络，传达指挥部的指令，确保信息畅通。

（2）成员：由学校办公室、保卫处、各教学楼、宿舍楼等相关人员组成。

3、疏散引导组

（1）职责：负责组织师生安全疏散，确保人员迅速、有序地撤离火灾现场。

（2）成员：由各班班主任、辅导员、学生会干部等组成。

4、安全抢救组

（1）职责：负责在火灾现场进行人员抢救和财产保护，协助灭火行动组进行灭火。

（2）成员：由学校医务人员、体育老师、保安人员等组成。

5、现场警戒组

（1）职责：负责火灾现场警戒，维护现场秩序，保障消防通道畅通。

（2）成员：由学校保卫处、保安人员、学生会干部等组成。

三、报警和接警程序

1、报警

（1）发现火情的任何人员应立即采取以下措施：

a.立即按下最近的手动火灾报警按钮或拨打校内报警电话，报告火警情况，包括火灾发生的具体位置、火势大小、是否有人员被困等关键信息。

b.若条件允许，使用附近的灭火器等消防设施进行初期扑救。

c.对现场人员进行警示，大声呼喊“火警，请大家迅速撤离！”等警示语，提醒周围人员注意火警。

（2）报警时应保持冷静，语言清晰，确保信息准确无误。

2、接警

（1）校内消防控制室接到火警报告后，应立即按照以下程序操作：

a.确认火警信息，启动应急预案。

b.立即通知灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全抢救组、现场警戒组等相关组织，下达启动应急指令。

c.向学校领导报告火警情况，根据领导指示采取进一步行动。

d.联系当地消防部门，报告火警情况并请求救援。

（2）通信联络组接到火警信息后，应立即展开以下工作：

a.通过校内广播、短信、微信等多种渠道，迅速通知全体师生火警情况及疏散指令。

b.保持与各组之间的通讯联系，确保信息传递畅通无阻。

c.收集各组反馈信息，及时向指挥部汇报。

（3）接警过程中，各组织应迅速进入应急状态，按照预案分工开展相关工作，确保火灾报警和接警程序的顺利进行。

四、应急疏散的组织与措施

1、应急疏散的组织

（1）疏散引导组负责组织、指挥和协调全校师生的疏散工作。

（2）各班级、各部门应指定疏散负责人，负责本班级、本部门的疏散组织和实施。

（3）学校应定期组织应急疏散演练，提高师生应对火灾时的自救互救能力。

2、应急疏散措施

（1）发现火情时，疏散引导组应立即启动以下措施：

a.通过广播、短信等方式通知全体师生启动疏散。

b.指挥师生按照预定疏散路线有序撤离。

c.确保疏散过程中人员不拥挤、不踩踏，保持安全距离。

（2）疏散过程中，各班级、各部门应采取以下措施：

a.关闭门窗，防止火势蔓延。

b.检查所在区域是否还有人员未撤离，确保不遗漏。

c.对行动不便的人员提供必要帮助，确保他们安全疏散。

（3）疏散路线及安全出口：

a.疏散路线应明确标识，避免复杂、易燃物品堆放。

b.确保安全出口畅通无阻，禁止在疏散通道上设置障碍物。

c.疏散过程中，严禁使用电梯，确保师生使用楼梯安全撤离。

（4）疏散后的集中地点：

a.各班级、各部门应按照预定计划在指定的集中地点集合。

b.集中地点负责人负责清点人数，报告疏散引导组。

c.学校领导及相关部门对集中地点的人员进行安抚、救治和心理疏导。

（5）应急疏散过程中的安全保障：

a.安全抢救组在疏散过程中负责现场安全监控，确保无人员伤亡。

b.现场警戒组负责维护疏散秩序，协助疏散引导组开展工作。

c.通信联络组保持与各组的信息沟通，及时传递疏散进度和需求。

五、扑救初期火灾的程序与措施

1、扑救初期火灾的程序

（1）发现火情后，在场人员应立即采取以下行动：

a.立即按下手动火灾报警按钮或拨打报警电话。

b.在确保自身安全的前提下，使用附近的灭火器等消防设施进行初期扑救。

c.封锁火灾区域，阻止无关人员进入。

（2）灭火行动组接到火警报告后，应迅速组织以下工作：

a.确认火警位置和火势情况。

b.按照应急预案，组织成员携带消防设备赶赴火场。

c.根据火场情况，制定扑救方案并迅速实施。

2、扑救初期火灾的措施

（1）灭火行动组在扑救初期火灾时应采取以下措施：

a.判断火势和火源，选择合适的灭火剂和灭火设备。

b.保持安全距离，避免火焰、烟雾和高温直接接触。

c.针对不同类型的火灾，采取相应灭火方法，如隔离法、窒息法、冷却法等。

d.重点保护重要物资和设备，优先扑救可能引发更大火灾的火源。

（2）火灾扑救安全注意事项：

a.在火场内操作时，必须佩戴防护装备，如消防头盔、防护服、手套、防烟面具等。

b.确保火场内有足够的照明，避免在黑暗中操作。

c.注意火场内的通风情况，避免烟雾聚集导致中毒或窒息。

d.遵循“先救人、后救物”的原则，优先保障人员安全。

（3）火场通讯与协调：

a.灭火行动组与通信联络组保持密切联系，及时传递火场情况和扑救进展。

b.根据火场情况，及时请求外部消防力量支援。

c.灭火行动组应指定一名现场指挥员，负责协调各组工作，确保扑救行动有序进行。

六、应急处置预案实施终止后的生产恢复工作

1、火灾扑救完成后，立即启动生产恢复工作，确保学校正常教学秩序的尽快恢复。

2、组织评估与清理

（1）组织专业人员进行火灾现场的安全评估，确定是否存在余火、烟雾、有毒气体等安全隐患。

（2）对火灾现场进行清理，移除火灾残留物，确保现场安全。

（3）对受火灾影响的建筑和设施进行结构安全评估，确定是否需要加固或拆除。

3、设施设备检查与修复

（1）检查火灾区域的电力、燃气、给排水等基础设施，确保其安全可靠。

（2）对受损的消防设施、安全疏散指示标志等进行修复或更换。

（3）对教学设备、办公设备等进行检查，及时修复或更换受损设备。

4、环境整治与卫生处理

（1）对火灾现场及周围环境进行清洗、消毒，确保卫生条件达标。

（2）对火灾导致的空气污染、水质污染等进行治理，恢复环境质量。

5、心理援助与安抚工作

（1）组织心理咨询师、教师等为受火灾影响的师生提供心理援助，帮助他们走出心理阴影。

（2）通过座谈会、慰问等方式，对受灾师生进行安抚，关注他们的生活和学习状况。

6、总结与改进

（1）组织召开应急处置总结会议，分析火灾原因、扑救过程和应急预案实施效果，总结经验教训。

（2）根据总结结果，对现有应急预案进行修订和完善，提高学校应对火灾的能力。

（3）加强消防安全培训，提