暑期实习总结报告四篇

暑期实习总结报告四篇实习中，高校生进一步了解了岗位职业要求，进一步学无止境，实践出真知的道理，进一步增加了社会责任感和使命感，促进了同学和职场的角色转换进程，重新修订自我职业定位，取长补短，扬长避短，做更好的自己。下面是我为大家整理的暑期实习总结报告四篇，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。

暑期实习总结报告1

转瞬间，在欢乐中短暂的两个的实习生活即将结束，第三学期实习对我们刚开头实习的人而言，实习可以使每一个人有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发觉自己真实的潜力和爱好，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，对于我们班级同学都是收获颇多的，但最重要的是也发觉了自身的不足，在随后的大二新的学期将会不断的改正，不断的充实自己。

下面我从以下几个方面谈一下我通过第三学期收获：

一、思想方面

通过这次实习，更加了解了学校的办学特色，并亲身的投入到实践中去，在实习中我们每周都写周记，定期向老师汇报近况，这就在无形中熬炼了我们的文字书写力量，在实际实习中，又熬炼了我们操作动手力量等等。

每位同学都能真正体会到，第三学期对我们今后走向工作岗位的意义，都仔细去对待学院开设的第三学期。

二、学习方面

在这次实习的过程中，同学们乐观向指导老师和工作岗位的师傅们学习，特殊是在大庆实习中，同学们仔细实习乐观向公司员工请教，其中，效果最明显的就是同学们的焊接水平，同学们的焊接技术明显娴熟。同时在焊接的过程中，我们又渐渐的了解了一些以前从没有接触过的元件。出焊接之外我们还了解了一些机器焊接的流程和大型号电路板芯片的粘贴，LED等等。在实习的工作中，我们不断的为公司制造效益，同时也要提高自己，象我们这样工作阅历不是很丰富的新人，更需要通过多做事情来积累阅历。特殊是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围，假如工作态度不够乐观就可能没有事情做，所以平常就更需要主动争取多做事，这样我们才能多积累多提高。

三、礼仪方面

步入社会就需要了解基本礼仪，而这往往是原来作为同学不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应当合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平常多学习，比如留意其他人的做法或向专家请教。

四、处事方面

在学校我们常常接触的是同学、班主任老师，而工作后就要面对更为简单的社会关系。今后无论是和公司领导、同事还是客户接触，都要做到细心妥当地处理，要做到遇事多沟通，并要设身处地从对方角度换位思索问题，而不是只是单单站在自己的角度，考虑自己的事。

五、生活方面

第三学期我们在大庆振富科技实习时，同学们能将自己的寝室打扫洁净，在上班时间不迟到，不早退，良好的生活习惯得到了公司领导的全都好评，回到学校之后，我们又更是保持自己的寝室卫生。

通过第三学期实习最重要的是我们能从中发觉一些在我们身上存在的一些不足之处，例如：

1、有些同学在实习中还存在实习目标不过明确，以致在实习期间消失散漫，对自身要求不过严格，需要指导老师和班主任老师的督促。

2、平常有与学习不够仔细，在实习过程中，发觉自身把握的专业学问不够强，对一些元件特性不够了解。

3、缺乏工作阅历，由于自己缺乏阅历，遇事不能分清主次，随着实习工作的进行，我想我们会渐渐积累阅历的。

回首这两个月的实习生活，我们一路走来，有欢乐也有泪水，我想学习我们实习的目的不在于通过第三学期的考核，而是为了猎取学问，猎取工作阅历，现在的努力学习是为了能够适应社会的需要，为社会作出贡献。要知道高校只是我们今后向社会的一个踏板，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我们来说一件好事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明朗，得到的收获也相应的更好。

记得有一句话是这样说的"没有比人更高的山，没又比脚更长的路，再高的山也是人爬过的，再长的路也是人走过来的"。所以在今后的学习生活中我将不断的完善自己，超越自我，才能不断的进步。

暑期实习总结报告2

暑假为期一个月的实习生活已落下帷幕，回顾那些作为__培训老师的日子，总有许多感悟在脑海荡漾开来。在这期间，遇到过困难和挫折，也收获了欢乐与感动，更为今后步入社会上了

非常好的一课。

这一个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣。每当我站在讲台上，被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时，作为一名老师的价值感和成就感便油然而生。而正是为了实现这种价值，我也为之付出、努力了许多。

初为人师，总免不了几分紧急，首先备课是万万不敢懈怠。实习第一天，当我带着充分的预备，同时也夹杂着几丝羞怯与忐忑走上讲台时，我知道这将是历练我的一个舞台。

上课比我想象中的要顺当，然而我知道仍旧有潜在的问题：英语究竟是一门外语，对中学校生而言，多少有点生疏和困难，要教好它，就得让孩子们产生爱好。于是，我便实行了一些方法，譬如课余时间帮同学起英文名，讲讲英语小故事等等，这么一来，自然与同学打成一片，师生之间没有了代沟，同学围着我问东问西，也算是一种美妙的经受吧!在这种状况下，课堂慢慢地活跃起来，然而另一个问题却消失了：同学们开头不守课堂纪律。学校班上的同学的确

非常好动，留意力又简单分散，开小差当然会影响教学效果，我曾经很想用罚站、罚抄等方法来治这些同学，可那样无疑会加深师生的隔阂，而置之不理又导致我喊破嗓子都只有很少同学在仔细听，于是，我灵机一动，在每个小组之间绽开纪律评比，结果同学们立刻自觉起来了。由此，我悟出一个道理：管理同学，有时候还真得巧用方法!

整个实习期间，班主任的工作最令我难忘，它让我明白，老师其实是一份融技术与人格为一体的职业，拥有专业学问还不肯定能把同学教好，更重要的是时刻保持对同学的理解和关怀。培训班的同学年纪都不大，自控力还不够强，特殊是后进生更差，这就需要老师牵着他们走，告知他们应当怎么做。于是，在课间、午休时，我就多关注他们，与他们谈天，鼓舞他们，了解他们的想法，在课堂上多给他们发言的机会。由此，同学的自信渐渐增加，学习也更仔细了。不知不觉间，我也与他们建立起真挚的友情，以至于培训班结束的时候，我们相互之间还真有些舍不得呢。

实习的经受虽已成为过去，可我还会回头去

瞧一瞧我留在那里的印迹，这一个月的实习使我对老师职业的熟悉和教学的力量得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上没有的学问。我信任，这不是我旅途的归宿，而是我布满挑战和盼望的开头!

暑期实习总结报告3

这1个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护协作大有关心，医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的苦痛。只有当医护做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必需了解护士的工作，所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维力量，培育了动手力量，增加了信念。

第一、重新熟悉了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中，护士就是急躁和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就布满了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。

交班一般在早晨8点，护士医生都要参与，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开头做他们的护理病理交班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的，它是对医生和护士的一种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工。

其次、开拓了眼界，增加了见识

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的基本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，新奇事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我布满奇怪   ，留心观看，乐观提问，护士们急躁的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本把握了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析一个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性熟悉。

第三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我熟悉到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的学问积累也是我这次护理见习的最大收获。详细地，我了解到：

1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作方案、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作方案、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议 。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作方案，并要求医生乐观支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。

2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片，上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人供应全方位的全程服务，从而使医护协作更加亲密。

3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进一步了解自己所管病人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。

4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，转变了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写护理病历，制订护理方案、制订健康教育方案，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和关心。

5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。转变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性心情，如紧急、恐惊、焦虑、悲观绝望等。主管护士发觉有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。

6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育方案的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育方案、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应当把握的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必需共同遵循。

7、准时沟通信息，为病人解决各种问题。护士成天围着病人转，与病人接触时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等准时向医生报告，以便医生准时处理。良好的护患关系，使病人乐于向护士叙述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生，医生在查房时对病人一一进行讲解，准时消退病人的顾虑。

护士的工作是特别繁重与杂乱的，现在实践后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，但我发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

见习最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习学问本身就是一个长期坚持，不断探究的过程。一年后的我们也要离开校内，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本学问，更多的要看我们是否把握了适应社会的力量。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以学问为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。

暑期实习总结报告4

我是物流工程专业大三的同学，利用暑假的时间，进行了二个月的实习，现将实习期间的工作做简要的总结。

在二个月的试用期间，我能够乐观、主动、娴熟的完成自己的工作，在工作中能够发觉问题，并乐观全面的协作公司的要求来绽开工作，与同事能够

非常好的协作和协调。

一、特别留意的向四周的老同事学习，在工作中到处留意，多看，多思索，多学习，以较快的速度熟识着公司的状况，较好的融入到了我们的这个团队中。

二、关心选购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作供应便利;并帮助选购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，还是乐观主动的帮助选购带新人，将自己知道的和在工作中应当着重留意的问题都教给__，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。

三、依据核对后的应付账款余额重新建产新账，并准时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经精确     。

四、建立库存明细账。在七八月份，由于原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的状况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟识公司状况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。将库存明细账分为青岛库、公司流淌库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不精确     ，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些阅历，在以后的工作中会做的更好。

五、在工作中，擅长思索，发觉有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事共享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见供应参考。

六、接手