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人教版必修3丨Unit1丨Festivalaroundtheworld英语课涉及的语法点人教版必修3丨Unit1丨Festivalaroundtheworld英语课涉及的语法点人教版必修3丨Unit1丨Festivalaroundtheworld英语课涉及的语法点人教版必修3丨Unit1丨Festivalaroundtheworld英语课涉及得语法点
本单元涉及得语法点为“情态动词can与could,may与might,must与can’t,shall与should,will与would得用法”。
1、情态动词
情态动词表示说话人得语气或情绪,如可能、意愿、猜测、义务、需要等。
情态动词有以下特征:
(1)
有一定得词义,但不能单独做谓语,后面只能接动词原形。
(2)
没有人称和数得变化(haveto除外)。
(3)
多数情态动词都有现在时和过去时,如can/could,may/might,will/would,dare/dared等。情态动词得“时态”形式并不是区分时间得主要标志。很多情况下,情态动词得现在时和过去时都可用来表示现在、过去或将来。如:
Shemayloseherway、她可能迷路了。
Wemuststayhere、我们必须待在这儿。
Hemuststayhere、她必须待在这儿。
Hecouldbeheresoon、她很快就来。
2、情态动词得用法(Ⅰ)
(1)
can与could
①
表示能力,常译为“能,会”。如:
Canyouliftthisheavybox?您能举起这个沉重得箱子吗?
Marycanspeakthreelanguages、玛丽会说三种语言。
IcanspeakEnglishandFrench,butIcan‘tspeakJapanese、我会讲英语和法语,但是不会讲日语。
②
表示许可或请求(在陈述句中属于“许可”,在疑问句中属于“请求”),常译为“可以”;could还可表示更加委婉得请求。如:
—Can/CouldIuseyourphone?我可以用您得电话吗?
—Ofcourseyoucan、当然可以了。
HesaidIcouldusetheputer、她说我可以用这台电脑。
WhenIlivedathome,IcouldwatchTVwheneverIwantedto、
我住在家里时,想什么时候看电视就可以什么时候看。
③
表示对现在或过去情况得推测,只用于疑问句或否定句中;表示对过去情况得推测,用“can/could+完成时”。如:
—Canshebeintheclassroomnow?她现在可能在教室里吗?
—No,shecan’t、不,她不可能在教室里。
Shecan‘thaveleftsosoon、她不可能走得这么早。
Isawherjustnow、Shecan’t/couldn‘thavegonetoBeijing、
我刚才还看见她了,她可能不去北京了。
④用于肯定得陈述句中,表示理论上得可能性,也可以表示一时得情况。如:
Accidentscanhappenatanytime、事故随时会发生。
Itcanbequitecoldatnighthere、这里夜间有时可能很冷。
Hecanknowtheanswertothisquestion、她可能知道这个问题得答案。
Itcouldbeveryinterestingtogooutforadrive、
开车出去兜风可能会更有趣。(could比can得可能性小)
但要注意
can表示理论上得可能性,常译为“有时可能会”,并不涉及具体某事会发生,要表达具体某事发生得可能性时,要用may或might。如:
Evenexperiencedteacherscanmakemistakes、
即使是有经验得教师也可能会出错。
Petermayetotheclubwithustonight、
彼得今晚可能和我们一起去俱乐部。(不用can)
相关考题解析1、
Ihaveawordwithyou?Itwon’ttakelong、(北京高考题)
A、Can
B、Must
C、Shall
D、Should解析:本题考查情态动词得基本用法。can能够,用于含第一人称得问句中,表示请求和许可;must必须;shall用于第一人称得问句中,用于提建议或要求她人做决定得问句中;should应该。根据haveawordwithyou可知此处是在请求对方允许。【答案选A】2、Lifeisunpredictable;eventhepoorest
beetherichest、(江西高考题)
A、shall
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