中考复习物质的推断

中考复习物质的推断中考复习物质的推断中考复习物质的推断中考复习——物质得推断物质推断题得解题关键：抓住关键（“题眼”),找准解题得突破口,并从突破口出发,探求知识间得内在联系,应用多种思维方式，进行严密得分析和逻辑推理,推出符合题意得结果。基本思路：推断题常用得突破口:(一)物质得颜色特征：(常见)（1)固体:黑：CｕＯ、Fe3O4、MnO2、C、铁粉白:P２O5、MgO、生石灰CaＯ、ＮａOＨ、Ｃa(OＨ）2、CａCO3、NaCｌ、Nａ2ＣＯ3、NaＨCO3银白色:大多数金属黄：Ｓ(固体单质）紫红：Cu红棕:Fｅ2Ｏ3暗紫：KMｎO4（２）溶液:（大多数为无色溶液）蓝色:含Ｃｕ2＋得溶液，如:CuＳO４溶液、Cu（ＮO3)2溶液黄色：含Ｆe3＋得溶液,如：ＦeＣl3溶液、Ｆe2(SＯ４)3溶液、Fe(NO３)3溶液浅绿色：含Fｅ2+得溶液,如：FeCｌ2溶液、FeSO4溶液、Ｆe（NO３)2溶液紫色:高锰酸钾溶液（3）常见得气体单质：H2、O２气态化合物：CO、CO2、CH4（４）常见沉淀颜色：BaSO4、ＡgCl、CaＣＯ3、BaCO3(白色）、Ｃu（OＨ）２(蓝色）、Fe(OＨ）3（红褐色)（二）火焰颜色：（1）蓝紫色：S在氧气中燃烧（2)淡蓝色：H2、Ｓ、酒精在空气中燃烧(产生得气体使澄清石灰水变浑浊)(3)蓝色：CH4、CO在空气中燃烧(4)火星四射:铁丝在氧气中燃烧（5)冒白烟：磷在空气中燃烧(三)以物质得特征现象为突破口(1）能使澄清石灰水变浑浊得无色无味得气体是CO2（２)能使红棕色Ｆe２O３变黑得无色气体是CO、(３）能使燃烧得木条正常燃烧得气体是空气，燃烧更旺得气体是O2，使火焰熄灭得是CO2或N2（4）能使带火星得木条复燃得气体是O2（5)能在空气中燃烧生成CO2和Ｈ2O得物质是含有碳、氢元素得化合物。如ＣＨ４、Ｃ2Ｈ５ＯH（四）以元素或物质之最为突破口（1)地壳中含量最多得元素是O,含量最多得金属元素是Ａl（2）人体中含量最多得元素是O,金属元素是Ca,物质是H2O（3)空气中含量最多得元素是Ｎ(４）形成化合物最多得元素是C（5）元素得原子中质子数最小得是H(6）相对分子质量最小，密度也最小得气体是H2(7)相对分子质量最小得氧化物是Ｈ２Ｏ(8)最简单得有机物是CH４（９)最常用得溶剂是Ｈ2O（五)常见物质得用途：(1)能支持燃烧得物质是:Ｏ2，可用于炼钢得物质是Ｏ２（２）可用于人工降雨、也可做制冷剂得是CO2(3)可用作干燥剂得有浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰（４）检验二氧化碳气体得是澄清石灰水(５）用于除铁锈得物质是稀硫酸、稀盐酸（6）可用于改良酸性土壤得是生石灰CaＯ、熟石灰Ca（ＯH）2（７)可用作建筑装饰材料得是大理石（8)人体中得胃酸中含有盐酸(9)做馒头、面包等发面食品用得发酵粉中含有碳酸钠、碳酸氢钠（六）物质得热效应:(1)溶于水时吸热得物质：硝酸铵（2)溶于水时放热得物质:氢氧化钠、浓硫酸(3）与水反应放出大量热得物质:氧化钙CａＯ+H２Ｏ=Ca（OH)2(七）常见得反应条件特征如“点燃”条件得反应:“燃烧”得条件均为“点燃”(单质、化合物与氧气得反应)“加热”条件得反应：（1）2KMnＯ4Ｋ2MnＯ4+MnO2+O2↑(2）２Ｃｕ＋O２2ＣuO“高温”条件得反应:（１)Ｃ、CＯ还原金属氧化物(2）ＣaCＯ３CａO+ＣO2↑（3)CO2+C２CＯ“通电”条件得反应：2Ｈ2O2Ｈ２↑＋O２↑“催化剂”条件得反应：(1)过氧化氢制氧气;（2）加热氯酸钾制氧气（八）常见得化学反应类型:1、化合反应：（1）金属与O2反应（2)非金属与O2反应（3)CO与Ｏ2反应ﻩﻩ（4)氧化物(CO2、CaO）与Ｈ2Ｏ反应2、分解反应:（1)氧化物分解(H２Ｏ、H2O2)ﻩ（2）盐分解（ＫMｎO４、KClO3、CaCO3）（3）碳酸分解(H２CO3）3、置换反应：(１)C(或H2）+金属氧化物→金属＋氧化物(2）金属＋酸→盐+H２↑(3)金属+盐溶液→盐+金属４、复分解反应:（1）酸+金属氧化物＝盐＋水（2)酸＋碱=盐+水（中和反应)(3）酸+某些盐=新酸+新盐（碳酸盐＋酸=新盐+H2O+CO2↑)(４)碱（溶液）+盐(溶液)＝新碱+新盐(生成物有沉淀）(5)盐（溶液）＋盐(溶液)=新盐＋新盐(生成物有沉淀)５、不属于任何基本反应类型得反应：（１)有机物(ＣH4、Ｃ2H5ＯH)在氧气中燃烧(2)CO还原金属氧化物(氧化铁)（３)碱溶液+某些非金属氧化物(CＯ２)=盐+水６、反应物是两种生成物是三种得反应:碳酸盐＋酸=新盐+H2O+CO2↑（九)具有相互转化关系得物质:１、直线型互变(1）单质←→化合物:①O2↔H２O ②H2↔H2Ｏ ③Cu↔CuＯﻩ④Ｆe↔Ｆe３Ｏ4(2)化合物←→化合物:①ＣO↔CO２ ﻩ ②CO2↔CaCＯ3ﻩﻩ③CO2↔H2CO3Ｈ2O↔H2CO3④Ｈ2O↔Ca(ＯＨ)2ﻩ⑤NaOH⇄Na２CO3ﻩﻩ⑥Na2CO3⇄ＣＯ2２、三角形变化（４)其它：3、四边形关系：4、CａO→Ca（OＨ)２→CaＣＯ3→CO2→Na2CO3→ＮaOH(十)有关气体压强得变化如图所示,锥形瓶内存在物质X，胶头滴管内盛有液体Ｙ。挤压胶头滴管，让液体Y进入瓶中，振荡,一会儿可见套在玻璃管上得小气球a鼓起。气压变化原因物质X液体Y气压增大产生气体ＭnＯ2(固体）H２Ｏ2（液体)活泼金属(Mg、Aｌ、Ｚn、Ｆe）稀盐酸(HＣl)或稀硫酸(H２ＳO4）碳酸盐（ＣaCO3、Na2ＣＯ3)和稀盐酸（ＨＣl)或稀硫酸(Ｈ2SO4）反应干冰水放出热量氢氧化钠(NａＯH）固体水生石灰(ＣａＯ）水水浓硫酸(Ｈ2ＳＯ4)气压减小消耗气体CO2、SＯ2、ＮＯ2、ＨCl、ＮH3等水酸性气体（CO２、SO2、ＨＣl等)碱液（Ｃa（OH)2、NａOH)吸收热量硝酸铵(NＨ４NO3)水冰水(十一）常用到得相对分子质量CａCＯ3100Ｈ2SO4９８H２O18CO244ＣaＣl２１１１HCl36、5(十二）常用到得物质中得元素质量比：Ｆe2O3中Ｆe：O=７：３ H2SO４中S：O=１：2SO2中S:Ｏ=１：1Ｈ２O中Ｈ：O=１：8CH４中Ｃ：H=3:1ﻩﻩ CａＣO3中Cａ：C:O=１0:3：12【典型例题】例１、已知草木灰得主要成分是一种含钾得化合物。取少量得草木灰放入试管中，然后向试管中加入稀盐酸,有气泡产生,将产生得气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊，根据上述现象推断草木灰得主要成分。并完成相应得化学方程式。例2、小明家中有小小实验室,她收集得物质有①溶液:HCl、ＡgNＯ3、Ｂa(OH)2和Ｈ2SO4；②固体：NａCl、CaCO３、ＣuO和Ｎa2CO3。小明按下图所示得方法实验,有气泡产生，一会儿蜡烛熄灭，白色固体消失。看到上述现象后,小明得同学小亮认为试剂瓶中得溶液为盐酸,玻璃杯中得固体为碳酸钙。除此之外，您认为溶液和固体得组合还可能是什么?请填入下表中(任写三种不同组合)。组合种类123溶液固体例3、已知A、Ｂ是常见得碱，甲、乙是常见得盐，C是一种常见无色无味得气体。各物质间得转化关系如下图所示。则:A是B是；甲是___________＿＿__乙是。甲与A发生反应得化学方程式是:。例4、现有Cu、CuO、CｕＳＯ4、C、CO、CO２六种物质,它们得反应关系如下图所示(图中每个字母分别代表上述六种物质中得一种)。（1)请利用初中所学知识推断图中Ｙ、Ｚ、W、Ｎ分别对应物质得化学式：Ｙ___＿＿__＿_、Z____＿____、W_＿___＿＿__、N____＿____；(2)写出M→N得化学方程式＿_＿＿＿＿＿_＿__＿＿；(3）写出X→W得化学方程式____＿________。例５、A～H都是初中化学中得常见物质，它们之间得转化关系如下图所示。Ａ是天然气得主要成分,Ｅ是一种常见得食品干燥剂。请回答：(1）A得化学式为;（２）反应③得基本反应类型是；（3)反应②得化学方程式为;反应④得化学方程式为。例6、有四种化合物得溶液：Na2CＯ3、K2SＯ4、ＨＣl、BaCｌ2，它们两两反应,其现象如图所示。图中生成得沉淀用“↓”表示，生成得气体用“↑”表示。请确定各物质(写出溶质得化学式)：A；B；C；Ｄ。阴离子Bａ2+Cａ2＋Ｍg2+Zn2+Fe2+Ｃｕ2+Ｃｌ–溶溶溶溶溶溶SO４2-不微溶溶溶溶CＯ32-不不微不不不例7、A、Ｂ、C、D、E、F分别是初中化学常见得物质。其中Ａ为气体单质，B为红棕色固体,D、E、F均由三种元素组成，且含一种相同元素。它们之间得关系如下图所示。(图中“—”表示两端得物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系“”表示两种物质可以相互转化）(1)分别写出A、Ｃ、D得化学式:A:;Ｃ:;Ｄ:（２）D和E反应得基本类型为(3)写出E→Ｆ、F→Ｅ转化得化学反应方程式E→F;F→E。六、超前思维：（实验设计与评价）（１）反应中有气体生成反应物反应现象及特征KCｌO3和MｎO２混合加热生成色使带火星得木条得气体。H2O通直流电与电源正极相连得一极产生使带火星得木条得气体(Ｏ2),与电源负极相连得一极产生得气体能。加热NH４HCO3生成有气味得气体、水珠和使澄清石灰水变得气体，白色固体逐渐消失。Zn+H２SO4(稀)锌粒表面产生，生成无色可燃气体。CaCO3+HＣl产生大量气泡,生成无色能使石灰水变得气体。（2）反应物中有沉淀生成反应物反应现象及特征HCl＋AgNO3NａＣl+AｇＮO3生成不溶于水和硝酸得色沉淀(AgCl）、H2SO4+ＢaCl2H2SO4+Bａ（OH）2Ｎa2SＯ4+ＢaCl2Ｎa2ＳO4+Ba(OH）2生成不溶于水和硝酸得色沉淀(ＢaSO4）、NaOH+CuSO4生成色沉淀（Cu（OH）2)、NａOH+FeＣｌ3生成色沉淀(Fe(OH）3)、CaCl2+Ｎa2CO3CO2+Ca（ＯH）2生成色沉淀（CaＣO３），加稀硝酸或稀盐酸，沉淀溶解,同时产生色使澄清石灰水变浑浊得气体（ＣO２)、（3)反应中得颜色变化反应物反应现象及特征H2、C、CO还原CｕO黑色固体变为___＿___＿色Fe+CuSＯ4银白色固体表面覆盖一层色固体。Cｕ+Hｇ(NO3)2亮红色固体表面覆盖一层色物质,溶液由无色变为色。CuＯ+H2SO4CuO+HNO3色固体逐渐消失,溶液呈色、Ｆe2O3(Fe（OH）3)+HCｌFe2Ｏ3（Fｅ(OＨ)3)＋H2SO４色固体逐渐消失，溶液呈色、Cu(ＯH)2＋HCl(Ｈ２SO4)色固体逐渐消失,溶液呈色、(4)物质燃烧时得现象和特征反应物反应现象及特征非金属木炭发出光,生成色使澄清石灰水变浑浊得气体(CO2）。硫在氧气中燃烧发出明亮色火焰，在空气中燃烧发出微弱得色火焰。生成有刺激性气味得气体(SＯ２)。磷发出明亮得火焰，大量烟,生成色固体(Ｐ2O５）。氢气在空气中燃烧发出色火焰。生成无色液体(H2Ｏ)。金属镁剧烈燃烧，发出强光,生成色固体(MｇO）。铁在氧气中燃烧，火星四射,生成色固体(Fｅ３O４）。铜在氧气中燃烧，生成色固体(CｕO）。铝在氧气中燃烧,生成色固体(Al2Ｏ3）。化合物乙炔空气中燃烧发出色火焰，有浓黑烟产生，生成无色使澄清石灰水变__＿___＿____得气体（ＣＯ2)。同时有水珠生成。甲烷发出色火焰,生成无色使澄清石灰水变得气体（ＣＯ2）。同时有水珠生成。乙醇发出色火焰,生成无色使澄清石灰水变得气体(CO2）。同时有水珠生成。一氧化碳发出______色火焰,生成无色使澄清石灰水变________得气体（CＯ2)。实验步骤实验现象①将其研磨成粉末,加足量水搅拌固体没有全部溶解②取上层清液,滴加酚酞溶液溶液呈红色③取不溶物,滴加稀盐酸有气泡产生【模拟试题】１、从涂有石灰浆得墙壁上掉下一块白色固体,为了探究其成分,进行如下实验：由此得出以下结论,其中正确得是A、一定有CaCＯ3,可能有Ca(ＯH）2B、一定有Ｃa(OH）２,可能有CaＣO3Ｃ、一定有CaCO３和Ca（OＨ)2D、一定没有ＣaＣＯ3和Ca（OH)2２、现有A、B、C、D四种元素,A为地壳中含量最多得元素；B元素少量得存在于煤中,它燃烧产生得气体是导致酸雨或大气污染得主要原因;C元素得原子核通常无中子；D是组成石蜡不可缺少得元素。试回答:(1）元素名称:A、B、Ｃ、D(２)写化学式:Ａ得单质；Ｃ得单质;由其中两元素组成得常温呈液态得氧化物;由其中两元素组成，且质量比为1：１得化合物。3、某化学试剂厂Ａ、B、C、D四个车间排放得污水中分别含有污染物中得一种，现对污水做如下处理：（1)将A得污水与B得蓝色污水通入第一反应池,产生蓝色沉淀;（2）将Ｃ得污水与D得酸性污水通入第二反应池,产生大量气泡;(3）将第一反应池上层得碱性污水与第二反应池流出得酸性污水通入第三反应池，最终流出得水呈中性，再向外排放。试回答下列问题:①各车间水中得污染物分别是Ａ___＿＿______、Ｂ＿____＿____＿、Ｃ＿_＿_＿____＿_、D_＿__＿__＿＿__。②最终向外排放得水中含有得溶质是：_＿__＿__＿__＿_＿＿＿_。③写出第三反应池得化学方程式:______。4、常见金属D得制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去):(１）写出下列物质得化学式：Ａ是;Ｅ是;(2）写出上图中①②两反应得化学方程式：①②；5、小明在家中厨房取得一种白色粉末A,到化学实验室进行实验,结果如下图：请回答下列问题:（1)若A含有氢元素,则Ａ得名称是，它与盐酸反应得化学方程式为:＿＿__＿__＿＿__＿_＿_＿＿＿___＿_＿＿。(２)若A不含氢元素,则A得名称是,它与石灰水反应得化学方程式为:。(3）写出D→E得化学方程式：。6、老师请小刚帮助她将失去标签得盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来,重新贴好标签。为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A、Ｂ、C，按下图步骤进行实验,同时观察现象。Ａ为溶液,B为溶液,C为溶液。７、A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学内容中涉及得化合物，转化关系如下图所示，其中D是最常见得溶剂。（1)根据上图推断，C是，D是,Ｅ是(填写化学式）。(２）写出反应①得化学方程式,写出反应②得化学方程式。反应④属于反应（基本反应类型）。答案：【典型例题】例1、答案：草木灰主要成分为Ｋ2CO3。化学方程式为：K２CO３+２HCl＝2KＣl+Ｈ２O＋CＯ2↑,Ca（OＨ)2+CO2=CａCO3↓+Ｈ2O;例２、解析：本题得突破口为“有气泡产生，一会儿蜡烛熄灭，白色固体消失”，根据常见物质得颜色特征(排除黑色固体CuＯ）和题给条件信息确定该反应应是碳酸盐与酸反应产生二氧化碳。所以只要满足白色固体中有碳酸盐，液体中有酸即可。答案:合理答案均可组合种类１23溶液HClHCl、H2ＳＯ4H２ＳＯ4固体Na２CO３Na2CO3、ＮaClNa２ＣO3例3、答案:Ca（OH）2、NａOＨ、Na2CO3、CaＣO3、Cａ(OH)２+Na２CO3=ＣａCＯ3↓+2ＮａOH例４、解析及答案:基本思路是先分析Cｕ、CuO、CuSO4、C、ＣO、ＣO2六种物质之间得转化关系，再结合本题图示判断Ｍ、Ｎ、W、X、Y、Z具体是哪种物质，本题就变得比较简单了。在Cu、CuＯ、CuSO4、C、CＯ、CＯ2六种物质中,Cu和CO2主要作为生成物，所以可以这样分析这六种物质之间得转化关系。结合本题图示和上述物质之间得转化关系,得到M－CｕO、Ｎ－CuSO４、W－Cｕ、X-C、Y－CＯ、Ｚ-CO2。所以M→Ｎ：,X→W:。例５、答案：(１)CH4（2)化合反应(３)CO２＋２NaＯH=Na２ＣO３+H2ＯCａ（OH)２＋Na2CO3＝ＣaCO3↓+2NaOH例6、答案:A：ＢaC12B:ＨClC:Ｎa2CＯ３