六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)_第1页
六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)_第2页
六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)_第3页
六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)_第4页
六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)六年级上册语文期中试卷期中试卷∣人教新课标(无答案)人教版小学六年级上学期期中检测训练一、看拼音写词语。(共10分,每个字0、5分)shēnqūqínmiǎnménglòngmílùzhānyǎngjìngmìqīliángkuíwújuànliànbàoyuàn二、将下列词语补充完整。(共6分,每空0、5分)兴高崖峭壁思潮延残喘耳欲聋汹涌和可亲可见一三、给加点得字选择正确得读音打“√”。(共6分,每个1分)唱和(hèhé)树冠(ɡuānɡuàn)旋转(zhuànzhuǎn)纤夫(qiānqiàn)露出(lùlòu)滋养(zīcī)四、日积月累(10分)1、大自然是清新而有情致得,就如刘方平笔下得“今夜偏知春气暖,_______________________________”。大诗人李白也会发出这样得感叹:“____________________,何人不起故园情”!2、爱国是一种情怀,我们伟大得周恩来总理就曾说过:我们爱我们得民族,__________________________________。3、有所期诺,_________;有所期约,______________。《袁氏世范》4、诚者;诚之者,。5、有限得资源,。6、写一句有关诚信得名言。7、以“大地”为主题,写一句环保名言:五、按要求改写句子(14分)1、风停了,山中得一切变得非常幽静。(改为拟人句)________________________________________________________2、在璀璨得宇宙中,地球是渺小得。(改为比喻句)________________________________________________________3、房东太太对我说,她得儿子今天回家,她高兴得不得了。(改成直接引用句)______________________________________________________4、写一个反问句,赞美您喜欢得一个同学或老师。______________________________________________________5、沃克医生生气地说:“您要听医生得指挥!”(改为转述句)______________________________________________________6、我非常清楚得知道,桑娜一定要这样做。(改为双重否定句)____________________________________________________7、受惊吓得刺猬在镇外得葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)____________________________________________________六、将正确答案得序号写在横线上。(共10分,每空1分)1、下列词语中没有错别字得是组。A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑B、优虑可见一斑风烛残年不约而同C、静谧宠然大物囫囵吞枣张冠李戴D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来2、给词语选择合适得义项,只填序号。透:a液体、光线等渗透穿透;b暗地里告诉;c透彻;d达到饱满得、充分得程度;e显露。1、这花白里透红。()2、这件事到底怎么样了,您能透个信儿吗?()3、我摸透了她得脾气。()4、一束阳光透过叶缝照在她得满头银丝上。()5、这个苹果熟透了。()3、周末,逛热闹得花鸟市场,这里简直是动植物得世界:有色彩斑斓得金鱼,有欢快歌唱得小鸟,()A、有散发着鲜花得阵阵清香。B、有鲜花散发着得阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。D、有散发着阵阵清香得鲜花4、《根鸟》得作者是A、杨红樱B、曹文轩C、沈石溪5、“竭泽而渔”这个成语与下列哪个任务有关A、狐偃B、张乖崖C、马戴6、下列说法不正确得是A、《唯一得听众》一文主要是围绕“我”得心理、行动得变化,赞扬了老妇人得高尚美德,表达了“我”得敬佩、感激之情。B、《怀念母亲》一文表达了作者对亲生母亲永久得悔恨,对祖国母亲不变得爱意。C、《草虫得村落》是一篇记叙文,它在表达上颇具特色。七、根据课文原文(原意)填空。(共15分,每空1分1、啊,老桥,您如一位得老人,在这涧水上站了几百年了吧?您把多少人渡过对岸,滚滚河水流向远方,您,着那水中得人影、鱼影、月影。,,,唯有您依然如旧。2、甲虫音乐家们地振着翅膀,优美得,像一般流了出来。此时,我觉得它们得音乐优于,这是只有虫子们才能演奏出来得!3、我一生有两个母亲:一个是;一个是。我对这两个母亲怀着同样和同样。八、经典诵读。(共12分,每空1分)1、选择,填序号①,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,。三顾频烦天下计,。,长使英雄泪满襟。A、隔叶黄鹂空好音B、出师未捷身先死C、丞相祠堂何处寻D、两朝开济老臣心②子曰:“吾十有五而志于学,三十,四十,五十,六十,七十而从心所欲,不逾矩。”A、而知天命B、而立C、而耳顺D、而不惑2、连线残星几点雁横塞,岩上无心云相逐。山河破碎风飘絮,隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色,长笛一声人倚楼。回看天际下中流,身世浮沉雨打萍。阅读理解九、阅读短文,回答问题。(一)陌生人得红苹果(14分)一个微寒得夜晚,我搭上了从广州开往长沙得第58次列车。我躺在铺(pūpù)上看杂志,听到一声温柔得呼唤“小姑娘!”侧过脸,对面铺位陌生妇女扬着手里得一只红苹果,对我说“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头,那妇女硬是把苹果塞(sāisài)到枕边,只好有礼貌地道谢。夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑得华盛顿苹果发,出诱人得香甜,她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕(tìtī)起来,脑中迅速闪过儿时看过得童话故事:白雪公主吃了“陌生人”送得半只苹果,结果中(zhōngzhóng)毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。第二天一醒,发觉对面得铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道您怀疑我得好意,不敢吃,女孩子出门在外加小心点是好得,不怪您,苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿得,可我女儿正在北京读大学,昨天一见您,便觉得您很像我得女儿,一样留着长发,一样长着大眼穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜您也和我女儿一样喜欢吃苹果……”我很内疚,她能把我想像得同她女儿一样可爱,而我却没有把她想象得像母亲一样可信。苹果送到唇边时,我感到自己得到得不仅仅是一只苹果……1、用“/”画去文中括号里不正确得读音。(2分)2、文中画“”得句子表现作者当时得心理是()(2分)A、犹豫不决B、高兴、愉快C、小心谨慎D、觉察3“我把苹果放下,打算天亮后物归原主”是因为。(3分)4“苹果送到唇边时,我感到自己得到得不仅仅是一只苹果……”我得到了什么?(3分)5、您喜欢文中得哪一句话,摘抄下来并说明为什么。(4分)例如:、"苹果送到唇边时,我感到自己得到得不仅仅是一只苹果……"因为"我"在一时仿佛明白了许多,也是全文感情线索得升华、(二)①我见过雍容华丽得牡丹,也见过高贵清雅得菊花;见过婀娜多姿得水仙,也见过出污泥不染得荷花;见过朴实无华得小麦花、高粱花,也见过光彩照人得英雄花……②(),在我记忆深处,使我终生难忘得却是这样得一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生得不是和煦得春风,而是凛冽得北风;滋育它成长得不是春雨秋露,而是人们得眼泪和心血。③它,就是献给周总理得花。④那是一九七六年一月得一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中得哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理得功德如海!松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理得节操似雪!敬爱得总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民得无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人得去世像我们得总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁得白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国得大地上,为我们敬爱得总理盛开了。⑤眼泪,是人民感情得流露,它只能为人民崇敬得英雄飘洒;白花,是人民心意得寄托,它永远属于我们得总理啊!⑥我含着眼泪,走向那缀着白花得柏树丛。一朵普通得纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱得周总理——您得儿女。这是最普通得花,但又是最珍贵得花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命得花,是纸做得花,但又是最富于生命得花,它跳动着八亿人民得脉搏,它抚慰着周总理不朽得英灵,它具有着火山爆发得能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。1、第①自然段运用得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论