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文档简介

2025年湖南省株洲市炎陵县初三第四次模拟化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.《郑州市城市生活垃圾分类管理办法》自2019年12月1日起执行,铝制易拉罐放入的垃圾桶上的图标应是A. B. C. D.2.化学使世界变得更美好,以下认识不正确的是()A.硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法将硬水软化B.化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防甲状腺肿大C.合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3、(NH4)2HPO4都是复合肥D.使用天然气,相比其他化石燃料更加符合“低碳”理念3.下列关于燃烧和灭火的说法,不正确的是()A.将木柴架空燃烧,目的是增大可燃物与氧气的接触面积,促进燃烧B.油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度C.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延D.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离4.实验是学习科学的重要方法,以下实验结论正确的是()A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,说明该固体是碳酸盐C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关D.人靠近平面镜时,“镜中的人”看起来变得越来越大,说明物体到平面镜的距离越近,镜子所成的像越大5.按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物质属于同一类别的是()A.氯化钠和碳酸钙 B.氢氧化钠和硝酸钾 C.氧化镁和氯化氢 D.氧化钙和氢氧化钙6.下列物质属于碱的是A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO37.下列四个图象分别对应四种实验操作过程,其中正确的是A.甲表示分别向等质量且足量的Zn中加入等质量、不同浓度的稀硫酸B.乙表示向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,充分反应C.丙表示向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液至过量D.丁表示高温加热一定质量的石灰石8.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中表示不同元素的原子。下列说法正确的是A.此反应属于置换反应B.化学反应前后元素的种类变了C.生成物的每个分子由三个原子构成D.参加反应的和的个数比为1∶19.面粉厂车间应该张贴的标志是A. B. C. D.10.在日常生活中会遇到各种酸,下列物质中,属于有机酸的是()A.食醋中的醋酸 B.汽水中的碳酸 C.胃液中的盐酸 D.蓄电池中的硫酸11.决定元素种类的是A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数12.归纳是认识物质性质和其内在联系的一种方法,下列对物质性质归纳正确的是()A.非金属氧化物都能与碱反应生成盐和水 B.碳酸盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳C.金属单质都能与酸反应生成氢气 D.碱和盐都能反应生成新碱和新盐二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.化学知识在日常生活中的运用:(1)提倡食用铁强化酱油,可以预防_____;(2)用稀盐酸除铁锈的化学反应方程式_____。(3)酶是一种生物催化剂,它属于六大基本营养素中的_____类。(4)不法分子,常用铜锌合金假冒黄金行骗,请你写出一种鉴别真假黄金的化学方法:_____(5)取62.5g含碳酸钙80%的石灰石(杂质不含钙元素且不参加反应),高温煅烧一段时间后,停止加热测得剩余固体物中含钙元素的质量分数为40%,则生成二氧化碳的质量_____g14.《四川盐法志》记载,“敞锅熬盐”主要步骤为:①将黄卤和黑卤按比例混合;②放入敞口锅中加热浓缩,析出粗盐;③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。(1)步骤①中,黄卤所含杂质BaCl2和黑卤所含杂质MgSO4反应生成白色沉淀。该反应的化学方程式为_____。(2)步骤②中,析出粗盐的过程称为_____。(3)步骤③用“花水”冲洗粗盐,既可除去表面的MgSO4和MgCl2杂质,又不损失NaCl。则“花水”应当是_____,(填标号)。A蒸馏水B饱和NaCl溶液C饱和NaOH溶液D饱和BaCl2溶液15.将一定量的铝粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入足量的稀盐酸有气泡产生。请回答下列问题。滤渣中一定有_____(填化学式,下同),一定没有_____,可能有_____。滤液中溶质一定含有_____,一定没有_____。实验过程中一定发生反应的化学方程式_____。16.金属材料在生产生活中发挥着重要的作用。铝、铁、铜是最常见的三种金属,其中铁最容易生锈,铁生锈的条件是_____。生活中铝比铁不易生锈是因为_____。小凡为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了四种方案(方案中金属片均已打磨且形状大小相同):①将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中②将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中③将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中④将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中⑤将Al、Fe、Cu分别加入等质量等质量分数的盐酸中。其中可行的有_____。(填序号).由此可以总结出:在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与_____或金属与_____两类反应。小爽同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。你觉得她向盐酸中伸入金属丝的顺序是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请完成下列实验,回答问题。某同学将氢气与空气混合,在安全保障下在老师指导下点燃,实验如下V(H2)/V(空气)1:993:974:9650:5070:3075:25点火不炸不炸炸炸炸不炸①该实验说明氢气的爆炸极限范围可能为______~______之间(用百分数表示)②鉴于该实验爆炸的危险性,说明点燃氢气前必须验纯,验纯的操作为_____③该实验证明水是由__________________组成的。除去下列物质中的杂质,所用试剂错误的是___选项物质杂质除杂试剂A铜氧化铜稀硫酸B二氧化碳水蒸气生石灰C盐酸硫酸氯化钡溶液D氯化钡溶液氯化钠溶液碳酸钠溶液18.兴趣小组为探究某些酸碱盐之间能否发生反应,进行了如图所示的实验:把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四只试管中。请回答:(1)甲同学观察到A、B试管中均无明显现象,于是得出结论:硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生反应。乙同学认为A试管中发生了反应,理由是___________。B试管中不能发生复分解反应,理由:___________。(2)丙同学观察到C试管中有______生成,于是得出结论:硫酸与碳酸钾能发生反应。(3)丙同学对反应后C试管中溶液的溶质成分进行分析得出如下结论:结论一:K2SO4结论二:K2SO4、H2SO4结论三:_____丙同学设计实验,用两种方法验证结论三正确:实验操作实验现象实验结论方法一:取C中溶液少许,加入足量的BaCl2溶液产生白色沉淀结论三正确方法二:取C中溶液少许,加入适量的____产生气泡乙同学对方法一提出质疑,认为方法一不正确,理由是_____。(4)你认为要得出结论三正确的方法是:取C溶液少许,先____________结论三才正确。(5)丁同学观察到D试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:硫酸与硝酸钡能发生反应。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)工业上采用离子交换膜电解槽电解饱和食盐水,可得到高浓度的烧碱溶液(含NaOH35%~48%),某兴趣小组欲验证一化工厂生产的NaOH溶液是否达到了高浓度标准,进行了如下操作,请你参与计算:用37%的浓盐酸配制200g7.3%的盐酸,需要加水(密度为1g•mL﹣1)_____mL.(计算结果保留一位小数)采集该化工厂电解槽中的NaOH溶液20g,向其中滴入所配制的盐酸,当溶液的pH=7时,消耗盐酸100g,判断电解槽中NaOH溶液是否达到高浓度标准_________。(写出计算过程)

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

铝制易拉罐属于金属材料,金属材料可以回收再利用,故选A。2、B【解析】

A、硬水对身体有害,生活中常用煮沸的方法除去硬水中部分可溶性的钙镁化合物,使其转化为软水,故选项A正确;B、化学元素与身体健康密切相关,食用加铁酱油可预防缺铁性贫血,食用加碘食盐可预防甲状腺肿大,故选项B不正确;C、合理使用化肥可提高农作物产量,KNO3中含有钾、氮元素,是复合肥料,(NH4)2HPO4中含有氮、磷元素,是复合肥,故选项C正确;D、天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,比煤、石油更加符合“低碳”理念,故选项D正确。故选:B。3、B【解析】

A、将木柴架空燃烧,可以增大可燃物与氧气的接触面积,从而促进燃烧,说法正确,不符合题意;B、油锅着火,用锅盖盖上,是为了隔绝空气,达到灭火的目的,符合题意;C、救火时,打开所有门窗,会增加空气流动,提供充足的氧气,会使火燃烧的更旺,说法正确,不符合题意;D、逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,可以对空气中的烟雾起到过滤作用,并尽量贴近地面逃离,因为烟雾等有毒气体会漂浮在较高的位置,说法正确,不符合题意。故选B。灭火的原理:清除或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气(或空气);使温度降到着火点以下。4、C【解析】

A.电解水可以生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,故A错误;

B.将稀盐酸加入到某固体中,发现有气泡产生,该固体也可能是活泼金属,故B错误;

C.拉弹簧,弹簧伸长,压弹簧,弹簧缩短,说明力的作用效果跟力的方向有关,故C正确;

D.根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,故D错误。

故选:C。本题是一道跨学科试题,考查了水的组成、盐酸的化学性质、力的三要素和平面镜成像的原理,难度较小,掌握相应的知识是解答本题的关键。5、A【解析】A、氯化钠和碳酸钙都是由金属阳离子和酸根离子构成的,则都属于盐类化合物,故A正确;B、氢氧化钠是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而硝酸钾是金属阳离子和酸根离子构成,属于盐,故B错误;C、氯化氢是属于酸,而氧化镁是由金属元素和氧元素组成,属于氧化物,故C错误;D、氢氧化钙是由金属阳离子和OH-构成的,属于碱,而氧化钙是金属元素氧元素组成,属于氧化物,故D错误.故选A6、C【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物。溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸。由金属或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱。A.H2O属于氧化物,B.NaHCO3属于盐;C.Ca(OH)2属于碱;D.H3BO3属于酸。故选C。7、D【解析】

A、稀硫酸浓度越大,反应越剧烈,但金属的质量相等,最终生成氢气的质量相等,故选项图象错误。

B、向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条,原溶液是稀盐酸,一开始溶液的质量不可能为0,故选项图象错误。

C、稀硫酸与氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,至完全反应溶质质量分数变为0,继续加入氢氧化钡溶液,溶质质量分数逐渐增大,故选项图象错误。

D、高温加热一定质量的石灰石,但达到一定温度才能分解;碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,剩余固体的质量逐渐减少,至完全反应,不再发生改变,故选项图象正确。

故选:D。8、C【解析】

试题分析:由图示可知:A.生成物只有一种,故属于化合反应,选项错误;B.反应前后元素种类相同,选项错误;C.生成的化合物的每个分子由三个原子构成,选项正确;D.参加反应的和的个数比为2∶1,有一个分子没有参加反应,选项错误.考点:微粒结构示意图解释化学反应9、B【解析】

根据面粉厂车间需要贴禁止烟火,所以一个圆圈中间一根点燃的火柴上画了一斜线,表示的是禁止烟火,故B正确。故选:B。10、A【解析】A、食醋中的醋酸,其化学式是CH3COOH,属于有机酸;B、汽水中的碳酸,其化学式是H2CO3,,属于无机酸;C、胃液中的盐酸,其化学式是HCl,属于无机酸;D、蓄电池中的硫酸,其化学式是H2SO4,属于无机酸。点睛∶醋酸是一种中等强度的有机酸。11、B【解析】试题分析:质子数决定元素种类。选B。考点:原子的结构。点评:质子数决定元素种类,最外层电子数决定原子的化学性质。12、B【解析】

A.二氧化碳、二氧化硫等非金属氧化物能与可溶性碱反应,但一氧化碳、水等非金属氧化物与碱不反应,故错误。B.所有碳酸盐与稀盐酸或稀硫酸反应都能生成二氧化碳,故正确。C.在金属活动性顺序表中排在后的金属不能与酸反应生成氢气,故错误。D.碱和盐反应需要一定条件,碱和盐都要可溶且符合复分解反应发生的条件,故错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、缺铁性贫血病6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O蛋白质灼烧,不变黑的为真金(加入稀盐酸,无气泡产生的是真金)12.1【解析】

(1)铁是人体必需的微量元素,食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血,故填:贫血(或缺铁性贫血);(2)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)酶是一种生物催化剂,它属于六大基本营养素中的蛋白质类。故填:蛋白质;(4)可用稀盐酸鉴别假黄金(铜锌合金),是因为假黄金中的锌能和稀盐酸反应生成氢气和氯化锌。

故填:加入稀盐酸,无气泡产生的是真金或灼烧,不变黑的为真金。(1)钙元素的质量=62.1g×80%××100%=20g;根据质量守恒定律可知,钙元素的质量在化学反应前后质量不变,则反应后剩余固体的总质量==10g

根据质量守恒定律可知:二氧化碳的质量=62.1g-10g=12.1g

故填:12.1.14、蒸发结晶B【解析】

(1)步骤①中,黄卤所含杂质BaCl2和黑卤所含杂质MgSO4反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化镁,反应的化学方程式为。(2)步骤②中,析出粗盐的过程是将溶液中的水蒸发,使溶质析出,称为蒸发结晶。(3)A、蒸馏水会溶解氯化钠,造成氯化钠的减少,故A错误;B、饱和NaCl溶液会溶解氯化镁和氯化钡,不会溶解氯化钠,不会造成氯化钠的减少,故B正确;C、饱和NaOH溶液会引入新的杂质氢氧化钠,并能溶解氯化钠,故C错误;D、饱和BaCl2溶液会引入新的杂质氯化钡,并能溶解氯化钠,故D错误;故选:B。本题考查粗盐提纯食盐等知识,熟练掌握操作的步骤及实验的注意事项是解题的关键。15、Cu、FeMgAlMgSO4、Al2(SO4)3CuSO42Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】

将一定量的铝粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,锌的金属活动性比铁、铜强,比镁弱,铝先与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,硫酸铜反应完,若还有铝粉,铝才能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸铝溶液和铁。过一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,说明滤渣中一定含有能与稀盐酸反应的铁,也可能含有铝。【详解】(1)由上述分析可知,滤渣中一定有Cu、Fe,一定没有Mg,可能有Al。(2)滤液中溶质一定含有MgSO4、Al2(SO4)3,由于铁一定有剩余,一定没有CuSO4。(3)由上述分析可知,实验过程中一定发生反应的化学方程式是:2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO4)3,2Al+3FeSO4=3Fe+Al2(SO4)3,Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。16、铁、水和氧气共存铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜①④⑤酸盐溶液铜铁铝【解析】

(1)铁生锈是铁与空气中的水和氧气共同反应的结果,故填铁、水和氧气共存;铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜附着在金属铝表面,能隔绝空气中的氧气与内层的铝接触,对金属起保护作用,故填铝与空气中的氧气反应生成致密坚固的氧化铝薄膜。(2)①将Al、Cu分别加入到FeSO4溶液中,铝与硫酸亚铁能够反应,在铝表面生成一层铁,说明铝的活动性比铁强,而铜与硫酸亚铁不反应,说明铜的活动性比铁弱,选项正确;②将Al、Fe分别加入到CuSO4溶液中,铝、铁都能与硫酸铜反应,说明铝、铁的活动性都比铜强,但不能验证铝与铁活动性的强弱,选项错误;③将Al分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中,铝与两种物质的水溶液都能反应,说明铝的活动性比铁、铜都强,但不能验证铁与铜活动性的强弱,选项错误;④将Fe分别加入到Al2(SO4)3、CuSO4溶液中,铁与硫酸铝不能反应,与硫酸铜能反应,说明铁的活动性比铝弱,比铜强,选项正确;⑤将Al、Fe、Cu分别加入等质量、等质量分数的盐酸中,可观察到铝与盐酸接触产生大量气泡,铁与盐酸接触产生的气泡较少,铜与盐酸不反应,证明三种金属中铝的活动性最强,铁次之,铜的活动性最弱,选项正确,故填①④⑤;根据金属活动性顺序的应用可知,在比较金属的活动性顺序时经常利用金属与酸或金属与盐溶液两类反应,故填酸、盐溶液。(3)由于在金属活动性顺序中铜在氢后,为证明铜在氢后,只要先把铜丝插入到盐酸中,不会看到明显现象,然后再把足量的铁丝插入到未反应的盐酸中,产生气泡,说明铁位于金属活动性顺序表中清的前面,然后再在所得溶液中插入铝丝,产生气泡的速率更快,并且铝还能将溶液中的铁置换出来,说明铝的活动性强于铁,所以向盐酸中伸入金属丝的顺序是铜铁铝,故填铜铁铝。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、3%75%收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口朝下,移近酒精灯火焰,点火,如果听到的是尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,需要重新收集进行检验;听到“噗”的声音,表明收集的氢气是纯净的氢元素和氧元素BD【解析】

(1)①由该实验数据记录可得,当V(H2)/V(空气)>3:97,V(H2)/V(空气)<75:25时氢气点燃可能爆炸,即氢气的爆炸极限范围可能为:~;故填:3%;75%②鉴于该实验爆炸的危险性,说明点燃氢气前必须验纯,验纯的操作为:收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口朝下,移近酒精灯火焰,点火,如果听到的是尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,需要重新收集进行检验;听到“噗”的声音,表明收集的氢气是纯净的;故填:收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口朝下,移近酒精灯火焰,点火,如果听到的是尖锐的爆鸣声,表示氢气不纯,需要重新收集进行检验;听到“噗”的声音,表明收集的氢气是纯净的③该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。故填:氢元素和氧元素(2)A、铜中混有氧化铜,稀硫酸可以与氧化铜反应,但不与铜反应,因此可以把氧化铜杂质除去,所用的试剂正确;故不符合题意;B、二氧化碳中混有水蒸气,不可以用生石灰除去水,因为生石灰不仅可以与水反应,还可与二氧化碳反应,所用的试剂错误;故符合题意;C、盐酸中混有少量硫酸,可以加入适量的氯化钡溶液把硫酸除去,所用的试剂正确,故不符合题意;D、氯化钡溶液中混有少量的氯化钠,加入碳酸钠溶液会把氯化钡给除去了,而杂质不与碳酸钠溶液反应,不符合

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