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文档简介
Unit7HappyBirthday知识清单
一.重点词汇背默
1.celebratev.庆祝;庆贺19.daten.日子;日期
2.surprisen.惊奇;惊讶v.使感到意外20.nationaladj.国家的;民族的
3.somethingpron.某事;某物21.foundv.创建;创立
4.salen.出售;销售22.meaningfuladj.重要的;重大的
5.kilon.千克;公斤23.makeawish许愿
6.yogurtn.(=yoghurt)酸奶24.villagen.村庄;村镇
7.totaln.总数;合计adj.总的;全体的25.growv.成长;长大;增长
8.pricen.价格26.blowv.吹;刮
9.balloonn.气球27.blowout吹灭
lO.chocolaten.巧克力28.enjoyv.享受...的乐趣;喜欢
11.pizzan.比萨饼29.heightn.身高;高度
12.1istv.列表;列清单n.名单;清单30.1ateradv.&adj.以后(的);后来(的)
13.ownadj.&pron.自己的;本人的31.nexttime下次
14.examplen.例子;范例32.whompron.谁;什么人
15.forexample例如33.NationalDay国庆节
16.1anguagen.语言34.CPCFoundingDay中国共产党建党纪念日
17.internationaladj.国际的35.PLADay中国人民解放军建军节
18.markv.做记号;纪念;打分n.记号
二.重点短语背默
l.onone*sbirthday在某人生日当Wehadfunonyourbirthday.我们在你生日那天很开心。
天
2.howmuch多少钱Howmuchwillitcost?这个得花多少钱?
3.knowof矢口道;了解Ididn'tknowofthisbefore.我之前不知道这件事。
4.eatbirthdaynoodles吃长寿面Weeatbirthdaynoodlestogether.我们一起吃长寿面。
5.haveabirthdaycake吃生日蛋糕Areyougoingtohaveabirthdaycake?你要吃生日蛋糕吗?
6.haveaparty举行一次派对Let'shaveaparty.我们举行一次派对吧。
7.singthe"HappyBirthdayHsongTheysangthe"HappyBirthday”song.他们唱了《生日快乐》歌。
唱《生日快乐》歌
8.1t*sfuntodosth.做某事有趣It*sfuntodothingswithyou.和你一起做事真有趣。
9.spendameaningfulbirthday过Wespentameaningfulbirthday.我们过了一个有意义的生日。
一个有意义的生日
10.It*sagoodideatodosth.做某It*sagoodideatodoexerciseeveryday.每天做运动是个好主意。
事是个好主意
三.重点句子背默
l.Hi,Peter!It*sEllaandEmma'sbirthdaysoon.嗨,彼得!埃拉和埃玛的生日快到了。
2.Howaboutasurprisepartyforthem?给她们办个惊喜派对怎么样?
3.Let'sgoandbuysomethingfortheparty.我们去为派对买些东西吧。
4.-Goodmorning.CanIhelpyou?-Yes,please.---早上好。需要帮忙吗?----是的,请帮帮我们。
5.Howmuchisthisbirthdaycake?这个生日蛋糕多少钱?
6.Wehaveasaletoday.我们今天大减价。
7.1t*s85yuan,anditcomeswithsomecandles.85元,还附赠蜡烛。
8.Good,we'lltakeit.好的,我们就买它了。
9.-Howmucharethoseoranges?-Sixyuanakilo.---那些橘子多少钱?----一公斤六元。
10.一Howmanykilosdoyouwant?-Fivekilos,please.---你想要多少公斤?----请给我五公斤。
ll.-Whatsthetotal?一165yuan.一共多少钱?--165元。
12.Hereyouare.给你。
13.一Thankyou!Haveaniceday!-Thanks.Youtoo.---谢谢!祝你们今天过得愉快!----谢谢。你也是。
14.Mybirthdayison13thMay.我的生日是5月13日。
15.Onthatday,Ialwayseatbirthdaynoodleswitheggs.我总是在那一天吃鸡蛋长寿面。
16.Longnoodlesareasymboloflonglife.长面条是长寿的象征。
17.Everyyear,myfamilyandItakeaphototogetherunderthebigtreeinourvillage.每年,我和家人会在村里的
大树下拍照。
18.1liketakingphotosbecausetheyhelpmerememberfuntimeswithmyfamily.我喜欢拍照,因为它们能帮我
记住与家人在一起的快乐时光。
19.Thisyear,Iwanttoplantasmalltreeformy14thbirthday.今年,我想在14岁生日时种一棵小树。
2O.Pdliketowatchitgrowwithme.我想看着它和我一起长大。
21.Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?
22.Howdoyoucelebrateit?你怎样庆祝生日?
23.Itsagreatideatoplantatreeforyourbirthday!在你生日时种一棵树是个好主意!
24,Mybirthdayison28thJuly.我的生日是7月28日。
25.1usuallyhaveapartywithmyfriendstocelebrate.我通常会和朋友们一起举行派对庆祝。
26.Mymotheralwaysmakesmyfavouritechocolatecake.我妈妈总是做我最爱吃的巧克力蛋糕。
27.Everyonesingsthe“HappyBirthday"song,andthenImakeawishandblowoutthecandles.大家一起唱《生
日快乐》歌,然后我许愿、吹蜡烛。
28.Next,weenjoythecake,andIopenallmygifts.接下来,我们享用蛋糕,我打开所有的礼物。
29.Myfathermarksmyheightonthedooreveryyear.我爸爸每年都会在门上标记我的身高。
3O.It*sfuntolookatthemarkslater.以后再看这些标记会很有趣。
3l.Nexttime,Ialsowanttodosomethingdifferent.下次,我也想做些不同的事情。
32.Anygoodideas?有什么好主意吗?
四.语法点记忆
语法点1.特殊疑问句
一、基本用法
Lwhy是疑问副词,意为“为什么”,用来询问原因、理由,一般用“Why+一般疑问句?”构成特殊疑问句。
Whydoeshelikethissubject?为什么他喜欢这个科目?
Whyisshehere?为什么她在这儿?
2.why引导的特殊疑问句,一般用because引导的状语从句来回答。because是连词,做“因为”解,其后
要接一个句子来陈述原因、理由。
一Whydon'tyoulikeEnglish?为什么你不喜欢英语?
一Becauseit'sdifficult.因为英语很难。
3.where意为“在哪儿”,引导特殊疑问句,其结构为“Whereis/are+主语+介词(短语)?"或"Wheredo/does+
主语+动词原形+其他?",回答时根据具体情况来回答。
—Whereisthegirlfrom?这个女孩来自哪里?
一She'sfromChina.她来自中国。
一Wheredoesyourfriendlive?你的朋友住在哪里?
一HelivesinGuangzhou.他住在广州。
二、特殊用法
l.Whynotdosth.=Whydon't/didn'tyoudosth.?,意为“为什么不做某事?“,用于提出建议、征询意见。
Whydon*tyougotothezoowithus?你为什么不和我们一起去动物园呢?
Whynotclosethedoor?为什么不关门呢?
2.Why...?相当于What...for?,回答时because表示直接原因,becauseof为介词短语,后接名词、代词等。
Whatdoyouopenthewindowfor?你为什么开窗户?
Idoitbecauseiloveit.我做这件事情,因为我喜欢。
Ididn'tgotherebecauseoftherain.因为下雨,所以我没有去那里。
3.Whynot?在对话中表示一种惊奇的、不高兴的反问。
—WearenotgoingtoBeijingtomorrow.明天我们不去北京了。
—Whynot?为什么不去?
4.其他类型的特殊疑问句
引导词用法引导词用法
what对姓名、年龄、事件how对身体情况、方式或
等提问程度提问
who对人提问when对时间提问
whose对物品所属者进行提howlong对时间段、物体长度
问提问
howold对年龄提问howfar对距离提问
whatcolor对颜色提问howmany对可数名词的量提问
howmuch对价格和不可数名词whatkind对种类提问
的量提问
howoften对频率提问whatsize对尺码提问
I用所给词的适当形式填空
l.Whydon'tyou_go___(go)fishingthisafternoon?
2.Hermotheris_friendly___(friend)toothers.
3.Whynot_play___(play)theguitarfortheschoolfestival?
4.Theold_are___(be)alsogettinginterestedinWeChat(微信)now.
5.1feel_relaxed___(relax)whenIlistentomusic.
n.单项填空
6.—AdoyoulikeWolfWarriorsII?
-becauseit'sexciting.
A.WhyB.WhatC.How
7.—B___doesshelive?
一Shelivesinthesameneighborhoodasme.
A.WhatB.WhereC.Which
8.Cananyonesuggest(建议)_D__togoforlunch?
A.whyB.whatC.whoD.where
9.1tisrainingoutside.WhynotB_anumbrella?
A.totakeB.takeC.taking
10.——WecaninviteNickandPaultoShanghaiDisneylandwithus.
—A___I'llgivethemacallrightnow.
A.Whynot?B.Whatfor?C.Ofcoursenot.D.Notatall.
11.一Wouldyoulike_C___toeat?
——Yes,please.
A.anythingdeliciousB.deliciousanythingC.somethingdelicious
12.Frenchmenareoutgoing(夕卜向的)。ItisAtomakefriendswiththem.
A.easyB.proudC.politeD.important
13.一Let'sgoonapicnicthisweekend,OK?
-ThatsoundsA
A.greatB.wellC.hardlyD.terribly
14.-A___doyouspeakEnglishsowell?
-BecauseIpracticeitwithmypartnereveryday.
A.WhyB.WhenC.WhoD.What
15.一Bob,it'sgettingcoldoutside.__B___takeajacket?
一Allright,Mum.
A.WhydoyouB.WhynotC.WhydidyouD.Whydon't
语法点2.基数词的用法
一、基本用法
1.基数词的概述
数词分为基数词和序数词。表示数字和数目多少的词是基数词,如。ne,twothree,four;表示事物先后顺序
的词叫序数词,如first,second,third。本单元主要学习基数词。
2.基数词的表达
0〜1219〜19几十几十几几百几百几
逐个记忆均以后缀20〜90均以十位数与个位数具体数字百位数和末两位
-teen结尾-ty结尾之间加连词符“J+hundred数之间用and连
接
Ozero8eight13thirteen20twenty21twenty-one200102
1one9nine14fourteen30thirty32thirty-twotwoonehundredand
2two10ten15fifteen40forty45forty-fivehundredtwo
3three11eleven16sixteen50fifty56fifty-six215
4four12twelve17seventeen60sixty68sixty-eighttwohundredand
5five18eighteen70seventy79seventy-ninefifteen
6six19nineteen80eighty83eighty-three678
7seven90ninety99ninety-ninesixhundredand
seventy-eight
口诀助记基数词不难记找出规律很容易。
零至十二形各异,加上-teen为十几,
thirteen,fifteen看仔细,eighteen只有一个t;
twenty却是很奇怪,forty本身也不乖,
eighty一起搞例外,跟着也把规则坏;
十位后面是个位,表示数字“几十几”,
表示“几百几十几”,and常把百、十系。
勤学妙记加练习,hundred就是你的好成绩。
3.基数词的应用
用法示例
表示数量,置于名词之前Ihavethreeskirts.我有三条裙子。
表示编号,置于名词之后HeisinClassSix.他在六班。
Room803803号房
表示号码Myphonenumberissixtwonineseventwofourfive.
我的电话号码是6297245c
表示年龄Mydaughterisfouryearsold.我女儿四岁了
表示时间eightthirteen八点十三分
用来计算Twoandthreeisfive.二力口三等于五。
二、特殊用法
1.表示“在几十年代”或在“某人几十多岁时”,要用基数词的复数形式。
Hewasborninthe1990s.他出生于20世纪90年代。
TuYouyouwontheNobelPrizeinhereighties.屠呦呦在她80多岁的时候获得了诺贝尔奖。
2.基数词后接时间、距离、金钱等做主语时,谓语动词通常用单数形式。
Eighthundreddollarsisalotofmoneyforme.八百美元对我来说是一大笔钱。
Twoweeksisalongtime.两星期是很长一段时间。
3.”基数词+单数可数名词+形容词”构成复合形容词,中间用连词符连接。
Thisisaneight-year-oldgirl.这是个八岁大的女孩儿。
Thereisa500-meter-longbridgeovertheriver.河上有一座500米长的桥。
4.hundred,thousand,million等数词与具体数字连用时,用单数形式,且其后不接介词of;当其前面没有具
体数字时,要用复数形式,且后面要加of。
threehundredteachers三百位老师
hundredsofstudents数百名学生
一.用所给词的适当形式填空
1.Therearefivepairs_(pair)ofshortsonthebed.
2.Thereare_hundreds___(hundred)ofstudentsinourschool.
3.Threeyears_is___(be)alongtime.
4.Mysisterwasbominthe_1970s___(1970).
5.Hisgrandmalooksyoung.Infact,sheisinher_sixties___(sixty).
二.单项填空
6.1t*smydaughter'sbirthdaytoday.She's_A___yearsold.
A.eighteenB.eighteenthC.theeighteenD.theeighteenth
7.LiWenisanormal(普通的)_C___boyfromthecountryside.Heworkshardanddoeswellinschool.
A.15yearsoldB.15-years-oldC.15-year-old
8.一Excuseme,Mary.Canyouread"198"inEnglish?
-Yes,ofcourse.__C___.
A.Onehundredninety-eight
B.Onehundrednineeight
C.Onehundredandninety-eight
9.Twomonths(月)_B___alongtime.Wecanvisitourgrandparentsduringthevacation.
A.amB.isC.are
10.一Howmanyhoursdoyousleep(睡)everynight?
—About__A___hours.From9:00p.mto6:00a.m.
A.nineB.nineteenC.ninthD.ninety
HI.根据汉语意思完成句子
n.汤姆在七年一班。
Tomisin___ClassOne,GradeSeven___.
12.故事发生在20世纪30年代。
Thestoryhappened___in______the1930s___.
13.电影院里有两百多人。
Thereareovertwohundred___peopleinthemovietheater.
14.七加六等于十三。
Sevenandsix___isthirteen___.
15.这双鞋八十元。
Thispairofshoes___iseighty___yuan.
语法点3.序数词
1.序数词的构成
构成方式示例
一般情况下基数词后加-th构fbur一fburth
成相应的序数词。thirteen一thirteenth
整十数序数词的构成是将基数twenty^-twentieth
词词尾的y变为ie,再加-th。forty^-fortieth
大于20的两位及两位以上的twenty-one一twenty-first
基数词变序数词时,仅将个位onehundredandfifty-three—onehundredandfifty-third
数变成序数词。
特殊情况特殊记。one—first
two一second
three一third
five一fifth
eight—eighth
nine-ninth
twelve^twelfth
2.序数词的缩写
序数词的缩写形式是由阿拉伯数字加上序数词的最后两个字母构成。
first—>1stsecond—2ndthird—>3rd5th
口诀助记
基变序,有规律,一二三,特殊记;
从四起,加th;八去t,九减e;
ve需用f替;ty要换tie;
如果遇到“几十几”,只变个位就可以。
3.序数词的用法
(1)序数词前一般要加定冠词the。
Iliveontheeighthfloor.我住在八楼。
(2)序数词常用来修饰名词,但当序数词前有形容词性物主代词等限定词时,则不用定冠词the。
Thisisourfirstlesson.这是我们的第一课。
(3)表示分数时,分子用基数词,写在前面;分母用序数词,写在后面。当分子大于1时,表示分母的
序数词要变成复数形式。
onefourth四分之一twofifths五分之二
(4)序数词前有时也可加不定冠词a或an,这时表示的不再是具体范围内的“第几”,而是表示在原有基
础上的“又一个,另一个“。
Ithinkyoumustdoitasecondtime.我觉得你必须再做一次。(已经做过一次)
(5)序数词可以用来表示顺序,编号等,但是应该放在名词的前面。
thefifthlesson第五课
注意表示编号时既可以用序数词,也可用基数词,用基数词表示编号时,则需要把基数词放在名词之后,
且名词及基数词首字母要大写,不能加冠词。
LessonFive=thefifthlesson第五课
WorldWarII=theSecondWorldWar第二次世界大战
l.Somelanternshaveriddles(谜语)onthem,whichencouragepeopletotrytobetheftofindtheanswer.
答案first本题考查固定结构“bethe+序数词+todosth.”,表示“第几个做某事“。根据常识可知,灯谜是鼓励
人们努力成为第一个发现答案的人。故填序数词firsts
2.1'mnotsurehowIfeelaboutthat,withmybirthdaycoming.(第十八)
答案eighteenth生日前的数词一般要用序数词,表示第几个生日。故答案为eighteenth0
3.Themanager'sroomisrightabovemine.ItJsonthe(three)floor.
答案third句意:经理的房间正好在我楼上,它在三楼(第三层楼)。本题考查数词的用法。此处表示“在三
楼”,应用序数词。故填third。
4.Heseemstohavea(第六)senseforknowingthathisbrotherwillwin.
答案sixth句意:他似乎有第六感,知道他弟弟会赢。本题考查数词的用法。序数词和不定冠词连用,表示
“又一,再一"。故填sixtho
5.Allthefamilymembersarebusygettingreadyformyfather's(forty)birthdayparty.
答案fortieth句意:所有的家庭成员都在忙着准备父亲的40岁生日派对。本题考查数词的用法。父亲的
40岁生日,即第40个生日,用序数词表示顺序。注意以ty结尾的整十基数词变序数词时,要变y为ie,再加-th。
故填fortietho
6.Yanchenghasthe(two)largestpopulationofmorethan8millioninJiangsuProvince.
答案second句意:在江苏省,盐城是第二大人口城市,有八百多万人口。本题考查数词的用法。序数词加
最高级表示“第几最...的“,此处意为“第二大的",故填second。
7.OurPartywasfoundedin1921.We'llcelebrateherbirthdayonJuly1stthisyear.
A.onehundredB.onehundredthC.theonehundredth
答案B本题考查序数词的用法。句意:我们的党成立于1921年。我们将在今年的7月1日庆祝她的100
岁生日。表示“第个生日”时,用序数词。heronehundredthbirthday她的第100个生日。序数词前已经有
形容词性物主代词her修饰,故不再加定冠词theo故选B。
8.PengMingfinallybecamethewinnerofseasonofCCTV'sChinesePoetryConference.
A.fiveB.fifthC.thefifthD.fifths
答案C句意:彭敏最终成为央视第五季中国诗词大会的获胜者。本题考查数词的用法。此处用序数词加
单数名词,序数词前要加定冠词,表示“第几”,故选Co
五.写作背默
本单元的话题是“谈论日期”,主要是谈论生日、节日和一些其他活动的日期。在写此类文章时,应注
意以下几点:
一、正确使用序数词表达日期。
二、活动安排要有序,可以遵循时间顺序。
三、文章结尾要写出对活动的感想。
如何写好这类文章,主要需要掌握以下词汇和句型句式:
※常用的词汇
artfestival艺术节
birthdayparty生日聚会
Englishtest英语测试
dohomework做作业
abusyweek繁忙的一周
※常用的句型句式
Mybirthdayison…我的生日在...
I'mbusythisweek.这个星期我很忙。
Wehave...on...在...,我们举行....
Canyoucometomybirthdayparty?你能来参加我的生日聚会吗?
Whatabusyweek多么忙碌的一个星期啊!
※常用开头结尾句
Timeflies.光阴似箭,岁月如梭。
Iwillspendabusyweek.我将度过繁忙的一个星期。
Whata
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