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文档简介
全国教师招聘考试重点试题精编
-注意事项:
$1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体
工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题
1、按照皮亚杰的理论,儿童出现"自我中心”是在()
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
.
.C.具体运算阶段
汉D.形式运算阶段
常
2、"近朱者赤,近墨者黑"这句话反映了()对人的发展影响。
A.环境
B.遗传
C.教育
D.社会活动
3、人本位儿童观认为()o
儿童是家族繁衍的工具
儿童是父母的私有财产
儿童是国家的财富
儿童享有生存权、发展权、教育权
一
凶A.儿童是家族繁衍的工具
阚B.儿童是父母的私有财产
C.儿童是国家的财富
D.儿童享有蟹存权、发展权、教育权
4、《幼儿园工作规程》要求幼儿园教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、
合作交流和(),不应片面追求活动结果。
A.表达表现
B.个体差异
C.亲身体验
D.生活经验
"
恬
W,
5、遗忘曲线表明遗忘的进程是()。
A.先快后慢
B.先慢后快
C.前后一样
D.没有规律
6、教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的
变革,其中是核心。()
A.教育观念现代化
B.教育手段现代化
C.教育结构现代化
D.教育制度现代化
7、以下不属于创造性游戏的是()
A.建构游戏
B.体育游戏
C.角色游戏
D.表演游戏
8、儿童动作发展过程,抬头一俯撑一翻身一坐一走,表明儿童动作发展,遵循的规律是()。
A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律
9、下列对于鼻腔异物不正确的做法是()
A.让幼儿将无异物的鼻孔按住,然后用力携鼻涕
B.用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜,引起喷嚏反射
C.送医院处理
D.用小镣子夹出来
10、甲、乙两企业签订购销合同,为保证合同的履行,甲按约给付对方4万元定金后,乙企
业违约。甲企业依法有权要求乙企业给付()。
A.2万元
B.4万元
C.8万元
D.6万元
11、必须和法律、法规相配合的文种是()。
A.条例
B.实施细则
C漳程
D.守则
12、教师提供适合的材料、教具、环境,让幼儿自己摆弄,实践过程中进行探索,获得教学
感性经验和逻辑知识的方法是()。
A.操作法
B.探索法
C.发现法
D.自主学习法
13、贯彻“三个代表"重要思想,关键在于()
A.坚持立党为公、执政为民
B.坚持与时俱进
C.坚持发展生产力
D.坚持党的领导
14、选择幼儿园科学教育内容的首要前提是()。
A.科学性和启蒙性
B.系统性和整合性
C.地方性和季节性
D.多样性和代表性
15、英国哲学家斯宾塞,他提出了()。
A.剩余精力说
B.娱乐论松弛说
C.练习说或生活准备说
D.游戏欲望说
E.复演说
16、在皮亚杰看来,智慧的本质是()。
A.幽默
B.适应
C理性
D.平静
17、关心、爱护全体学生,尊重学生(),促进学生在品德、智力、体质等方面全面发
展,是教师应当履行的义务之一。
A.权利
B.尊严
C.人格
D.权益
18、毛泽东思想产生的根本条件是()。
A.新文化运动
B.马列主义在中国广泛传播
C.工人运动的发展
D.十月革命的爆发
19、教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是()
A.职业义务感;
B.职业良心感
C.职业荣誉感;
D.职业幸福感
20、大班的陈老师检查幼儿餐后漱口和喝水情况时,发现有的幼儿没漱口和喝水,就采用不
准睡觉的方式惩罚他们,陈老师的做法()。
A.合适,利于幼儿良好习惯的养成
B.合适,利于幼儿不再犯同样错误
C.不合适,违反了不得体罚幼儿的规定
D.不合适,侵犯了幼儿的自主权
21、汇编语言是()»
A.机器语言
B.低级语言
C.高级语言
D.自然语言
22、儿童开始认生的年龄()
A.1-3个月
B.5-6个月
C.1岁左右
D.3岁以上
23、实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的()。
A.自主化
B.社会化
C.教育化
D.虚构化
24、下列不属于内部学习动机的是()。
A.强烈的求知欲
B.对某学科的浓厚兴趣
C.满足教师、父母的期望
D.提高自己能力的愿望
25、"玉不琢,不成器”说的是()对心理发展的作用。
A.遗传因素
B.自然环境
C.社会环境和教育
D.生理成熟
26、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的()。
A.个别的心理特征
B.所有的心理特征
C.典型的心理特征
D.笼统的心理特征
27、下列不适宜作为幼儿早操后活动场地的是()。
A.草地
B.水泥
C.塑胶
D.泥土
28、以下哪一种情况不是对人力资本进行投资?()
A.教育投资
B.用于健康的支出
C.用于劳动力的国内流动和移民入境的支出
D.支付人力资本多的人获得更多的报酬
29、在社会主义市场经济中,个人收入的初次分配是在()中进行的。
A.微观领域
B.物质生产领域
C.宏观领域
D.非物质生产领域
30、1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,
寓教育于各项活动中。
A.唱歌
B.跳舞
C.识字
D.游戏
31、11岁男孩小天的母亲作为小天的代理人为小天买了一架钢琴。这在民法上称为()
A.授权代理
B.委托代理
C.指定代理
D.法定代理
32、幼儿缺乏维生素D会导致()。
A.坏血症
B.脚气病
C.夜盲症
D.佝偻病
33、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。
A.文化传递
B.文化传播
C.文化变迁
D.文化选择
34、幼儿园老师上课,一边弹琴,一边组织孩子按音乐节奏做动作,老师的这种注意品质是
()
A.注意的选择性
B.注意的范围
C.注意的稳定性
D.注意的分配
35、幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指
导的()。
A.科学性原则
B.针对性原则
C.了解性原则
D.协调性原则
36、在编构故事活动中,小班编构故事的重点是编构()。
A.故事结局
B.故事人物
C.完整故事
D.有趣情节
37、()是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。
A.科学的幼儿体育活动
B.对体育活动的兴趣
C.教师的示范作历
D.开展与体育相关的游戏
E.自由活动
38、2015年的政府工作报告将大众创业、万众创新列为我国经济增长的"双引擎"之一。近
期国务院办公厅又下发了推进大众创业创新的指导意见。此举表明,在经济进入新常态的阶
段,如何引导大众创业、万众创新不仅与经济转型、结构调整高度相关,也与政府创新调控
方式高度相关。国务院推进大众创业创新有利于()
①推进创新驱动发展战略,发掘并培养出新的经济增长点
②实现科研资源市场配置,激发企业创新活力
③减少政府基础研究投入,着力完善创新环境
④A提①高企②业自主创新能力,转变经济发展方式
邑①④
C②③
②④
D.
39、婴儿最初掌握语音是通过()实现的。
A.辨音
B.自发
C.强化
D.模仿
40、"授人以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受益无穷"这说明教师在教学过程中应当
()。
A.培养学生的学习能力
B.培养学生的良好品德
C.重视情感教育
D.重视自我教育
41、教育心理学内容体系中的核心问题是()。
A.学生的智力开发
B.教师的教学活动
C.学生的学习活动
D.学生的心理健康
42、"对大家都喜欢的东西能轮流、分享”。这体现的社会领域目标是()。
A.具有自尊、自信、自主的表现
B.能与同伴友好相处
C.愿与人交流
D.关心尊重他人
43、幼儿的饮食应定时,一般两餐之间的间隔以()小时为宜。
A.2
B.3
C.4
D.5
44、《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他监护人应当依法履行对未成年人
的()。
A.监护职责和抚养义务
B.监护职责和照管职责
C.抚养义务和培养义务
D.监护职责和监护工作
45、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是()。
A.中国学前教育研究会
B.日本幼儿教育协会
C.美国幼儿教育协会
D.英国幼儿教育协会
E彳惠国教育研究会
46、教育发展的方向是()。
A.全民教育
B.终身教育
C.教育民主化
D.教育现代化
47、张老师连续几天观察到玲玲一直玩拼图,但都没有成功,看到玲玲沮丧的表情,张老师走过
去说:“你先看看边上的颜色。"玲玲听了以后重新拼起来。张老师在玲玲学习活动中的角色
是0
A.引导者
B.主导者
C.领导者
D.合作者
48、我国自主研发、独立运行的全球卫星导航系统是()卫星导航系统。
A.天宫
B.神舟
C.北斗
D.长征
49、清末民初,批评我国幼儿教育机构有"外国病"、"花钱病"、"富贵病”的教育家是().
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.张宗麟
50、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的首要前提和根本保证是()
A.中国共产党的领导
B.政治协商
C.民主监督
D.参政议政
二、多选题
51、()是我国学前教育中所特有的一条原则。
A.独立自主性原则
B.发展适宜性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
E.家园协调原则
52、堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策:德国消除"高峰"时段,
以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明()。
①辩证的否定是联系的环节
②要坚持一切从实际出发,实事求是
③矛盾的普遍性与特殊性相统一
④哲学是指导人们生活得更好的艺术
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
53、下列不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()。
A.榜样
B.强化
C.移情
D.挫折
54、幼儿在升旗活动中,通过唱国歌、行注目礼等仪式,萌发了爱国情怀。这体现社会性教
育的特点是()。
A.潜移默化
B.模仿学习
C.直接说教
D.游戏学习
55、科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平,六个阶段,其中学前期至小学低、中年级儿
童处于()0
A.前运算阶段
B.具体运算阶段
C.前习俗道德水平
D.习俗道德水平
56、角色扮演法的三个阶段中,是儿童社会性行为发展的最高层次。()
A.及时模仿
B.认同
C.简单再现
D.内化
57、晨检中的"二摸"是指()。
A.摸额头和手
B.摸额头和腮部
C.摸腋下和颌下
D.摸腋下和额头
58、最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是()。
A.马斯洛
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.桑代克
59、下列哪一项表述不符合新课程倡导的教学观?()
A.教学只重过程,不重结果
B.教学关注学科,更关注人
C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程
D.教学是课程创生与开发的过程
60、某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹,舌、颊黏膜及齿龈上有水疱。初步判断该幼儿是患
了()。
A.麻疹
B.猩红热
C.水痘
D.手足口病
61、世界贸易组织规则要求成员国的商品或服务进入另一成员国领土后,也应该享受与该国
的商品或服务相同的待遇,这一原则被称为()
A.最惠国待遇原则
B.国民待遇原则
C.互惠原则
D.透明度原则
62、行政体系与外界环境之间,行政体系与内部各部门之间、层次之间、人员之间凭借一定
的媒介和通道传递交流思想、观点、情感、情报等信息,以期达到相互了解、支持与合作,
谋求行政体系和谐有序运转的管理行为或过程称为()o
A.行政协调
B.行政沟通
C.行政公关
D.行政互动
63、只有国家各级政府机关可以使用()的文件。
A.向上级请示性
B.行政管理命令性
C.沟通信息性
D.针对性强
64、计算机网络是计算机与()相结合的产物.
A.电话
B.线路
C.各种协议
D.通信技术
65、()是儿童的第一任教师,也是终身教师。
A.爷爷奶奶
B.家长
C.幼儿教师
D.小学教师
E.邻居
66、游戏时,一个幼儿尽管拥有游戏所需的玩具材料,但如果同伴拒绝与其共同游戏他会很
不快乐。这是因为他们的()没有得到满足。
A.生理需要
B.安全和保障的需要
C.求知的需要
D.交往和友爱的需要
67、小乐是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一场摸底考试,并划分了分数线,规定
凡低于这个分数的学生将被班主任"劝退",不能报名参加当年的中考,考试结果出来,小乐
的名字赫然在被"劝退"之列,小乐父亲曾找过班主任和校领导,要求学校准许孩子报名,但
被学校拒绝。案例中学校行为侵害了小乐的()。
A.受教育权利
B.要发展权利
C.求生存权利
D.有知情权利
68、对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具,整理教室等,就尤其需要教师说话的同时配
合相应的()=
A.表情
B.声势
C.行动
D.语言
69、()不属于社会保障体系中的核心层次。
A.医疗保险
B.养老保险
C.平安保险
D.失业保险
70、成人要注意保护幼儿的耳朵,以防生冻疮,是因为幼儿的()。
A.耳廓血液循环差
B.耳咽管较短
C.耳皮下脂肪较多
D.外耳道较浅
71、动静交替、劳逸结合地组织活动,符合了大脑皮质活动的()
A.优势原则
B.镶嵌式原则
C.动力定型规律
D.抑制原则
72、下列作品不属于悲剧的是()
A.《汉宫秋》
B.《梧桐雨》
C.《西厢记》
D.《赵氏孤儿》
73、我国社会主义改革是一场新的革命,其性质是()
A.建立和完善社会主义市场经济体质
B.社会主义基本制度的根本变革
C.社会主义制度的自我完善和发展
D.解放生产力,发展生产力
74、()以后,儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。
A.3岁
B.4岁
C.5、6岁
D.6、7岁
75、每个学生都是好的,每个孩子都会成为好孩子,这体现了()。
A.行为主义思想
B.人本主义思想
C.认知心理学的思想
D.精神分析的思想
76、"视崖"实验可以测定婴儿的()。
A.时间知觉
B.大小知觉
C.方位知觉
D.深度知觉
77、音乐欣赏作品的艺术形象应积极向上,有助于陶冶与丰富幼儿的心灵。激发幼儿热爱生
活的愿望,熏陶幼儿健康的审美情趣,反应了幼儿音乐欣赏作品选择要求的()。
A.审美性
B.教育性
C.适宜性
D.多样性
78、下列关于学前儿童科学活动重要性的论述中,正确的是()。
A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论
79、下列属于中华人民共和国公民的是()
A.出生在中国的人
B.具有中国国籍的居住在国外的人
C.持美国国籍的华裔
D.在中国境内居住15年的外国人
80、关于有意记忆,下列说法错误的是()。
A.儿童的有意记忆在2〜3岁时开始出现
B.幼儿只有在成人的引导下,才会使用有意记忆
C.让幼儿看过一个玩具,他可能记不住玩具的样子,但能再认出来
D.整个幼儿时期,有意记忆一直发展,逐渐超过无意记忆
81、()第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。
A.夸美纽斯
B.福禄倍尔
C.亚里士多德
D.柏拉图
E.杜威
82、()是我国外交政策的基本立场。
A.和平共处五项原则
B.维护世界和平、促进共同发展
C.加强同第三世界的团结与合作
D.独立自主
83、美国心理学家布鲁姆对近千名儿童进行追踪研究得出结论:()是儿童智力发展最迅
速的时期。
A.0-2岁前
B.0—3岁前
C.1—4岁前
D.2—5岁前
E.5-6岁前
84、学前教育的目标、内容和方法都应以为主要衡量标准。()
A.综合性
B.启蒙性
C.科学性
D.现代性
85、幼儿园教育的基本任务是()o
A.培养创造力
B.促进幼儿体、智、德、美全面发展
C.开发智力
D.发展幼儿情商
86、提出"父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是()。
A.陶行知
B.张雪门
C.福禄贝尔
D.陈鹤琴
87、培养幼儿语言能力的关键是()
A.开展言语讲述活动
B.鼓励幼儿大声说话
C.创设良好的语言环境
D.纠正幼儿的发音不准
88、评价幼儿美术作品的标准是()。
A.富有童趣
B.线条流畅
C.色彩鲜艳
D.构图完整
89、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是()o
A.记忆知识
B.思维能力
C.掌握技能
D.非智力因素
E.想象力
90、()是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。
A.教师是否给与指导
B.是否有明确的目的
C.活动是否多样化
D.幼儿是否在自主活动
91、幼儿园自由活动时,明明将欣欣推倒在地,欣欣的头磕破了。陈老师发现后,马上将欣欣扶
去保健室,应该对欣欣承担直接责任的是()
A.欣欣的监护人
B.明明的监护人
C.园长
D.陈老师
92、()是园所生存的基础,是园所发展的动力和取得成功的关键,甚至可以说是园所
的灵魂。
A.生源
B.师资
C.园所文化
D.信誉
93、某年夏天天气炎热,张某与王某约同宿舍的李某一起理光头,李某不愿去。晚上,张某
与王某乘李某熟睡之际,将李某的头发理光。此案中,张某与王某侵犯了李某的何种权利()
A.健康权
B.名誉权
C.身体权
D.肖像权
94、幼儿园教育要和()教育相互衔接。
A.托儿所与小学
B.社区
C.家庭
DQ—3岁儿童的保育及小学
95、个体自我意识萌芽最重要的标志是()。
A.会叫妈妈
B.思维出现
C.学会评价
D.掌握代词"我"
96、下列哪项是资本市场上的有价证券()
A.汇票
B.支票
C.债券
D借条
97、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为()。
A.三年
B.二年
C.四年
D.三至五年
98、从1405年起,明成祖派遣()前后七次航海,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,创造
了航海史上的壮举。
A.郑和
B.利玛窦
C.张骞
D.僧一行
99、俗话说:"龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这种观点的实质是()
A.遗传决定论
B.环境决定论
C.二因素论
D.相互作用论
100、()提出著名的“白板说",认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天
赋。
A.夸美纽斯
B卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
三、判断题
101.幼儿期是儿童社会发展的重要时期()
102,技能性的特点是学前儿童音乐教育区别于其他学科教育的明显特征之一。()
103、正迁移是一种学习对另一种学习积极、正向的影响,包括一种学习使儿童具备了进行
另一种学习活动的良好准备状态,一种学习节约了另一种学习所需要的时间,或是已具备的
知识经验使儿童有效地解决面临的新问题。()
104、身体活动的健康效益有赖于长期坚持,同时机体在重复一定强度的活动过程中所产生
的(),也可降低发生运动意外伤害的风险。
A.疲劳感
B.适应性
C.A和B
D.A或B
105、幼儿教育要贯彻保教并重的原则,在保育中进行教育,在教育中处处有保育。()
106、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的预备阶段。
107、课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和
教学工作的指导性文件。()
108、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。()
109、眼手协调活动是婴儿认识发展过程中的重要里程碑,也是手的真正探索活动的开始。
110、中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是美感。()
111,公文是机关实现其职能的唯一手段。()
112、在没有运动禁忌,即运动能力没有受到特殊限制的情况下,糖尿病患者身体活动的准
荐量与普通人相同;日常活动较少或风险较高的患者宜选择适宜强度来制订身体活动目标,
总活动量的设定也应以个人()为基础。
A病情
B.体质
C.A和B
D.A或B
113、3-6岁幼儿注意的特点是无意注意占优势,有意注意逐渐发展。
U4、党的十八届五中全会指出,到2020年,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,绝大
多数贫困县摘帽,解决农村极端贫困问题。()
115、幼儿园应指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生
活或开展其他活动。()
理由:
116、《3—6岁儿童学习与发展指南》在目标中分别对3〜4岁、4〜5岁、5〜6岁三个年龄
段中期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。()
117、通知不能主送同级机关。()
118、关爱学生的核心是尊重学生人格。()
119、职业道德理想体现了教师职业道德要求的本质。()
120、社会领域的教育具有潜移默化的特点。所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德
要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展。()
四、问答题
121、白血病的共同临床表现中不包括()□
A.贫血
B.出血
C.发热
D.DIC
E.肝脾淋巴结肿大
122、研究参考值及其范围的注意事项不包括()。
A.正确选择受检对象
B.保证一定数量的受检人数
C.合理规定参考人群的条件
D.务必保证测定结果的可靠
E.大量地查阅文献
123、引起氧化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括()。
A.大量脂质
B.煤气中毒
C.异常球蛋白增高
D.血小板计数>700xl09/L
E.白细胞数>30xl09/L
124、绳子是我们日常生活中常见的物品。请你以"绳子"为教学材料,设计一个大班的教学
活动。写出活动名称、活动设计意图、活动目标、活动准备,并设计活动过程。
要求如下:
从日常生活中和幼儿的经验引发教学内容;运用游戏化、生活化的教学方式;突出幼儿学习
的自主性和积极性;在帮助幼儿学习经验、知识的同时,重视幼儿情感、态度、能力的培养。
(1)活动名称并说明活动涉及的重点领域;
⑵活动设计意图;
⑶活动目标;
⑷活动准备;
⑸活动过程。
125、儿童心理发展的转折期
126、怎样使游戏为幼儿园的基本活动
127、简述幼儿呼吸系统的卫生要求。
128、教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面?
129、幼儿园课程目标取向上主要有哪些不同的观点?
130、简述幼儿园健康教育的指导要点。(4分)
131、简述形成和培养班集体的方法。
132、幼儿园教育目标
133、骨髓活检示造血组织减少,脂肪组织增加的病症是()。
A.再生障碍性贫血
B.溶血性贫血
C.缺铁性贫血
D.巨幼细胞贫血
E.急性粒细胞白血病
134、乙肝血清标志物检测属于()。
A.为临床选用合理的治疗药物形成的组合
B.为正确及时诊断而形成的组合
C.为了解患者多方面信息而形成的组合
D.为从不同角度了解某一疾病病情有关信息而形成的组合
E.为提高诊断敏感度而形成的组合
135、肾上腺糖皮质激素主要的代谢器官是()。
A.肝脏
B.肾脏
C.骨骼
D.血细胞
E.皮肤
136、简述教师自我更新的主要内容。
137、幼儿教育心理学
138、荧光显微镜的结构中,与普通显微镜相同的是()。
A.光源
B.滤板
C.聚光器
D.目镜
E.物镜
139、留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着中国社会政治经济的快速发展,越
来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体一一农村留
守儿童。根据权威调查,中国农村目前"留守儿童"超过了5800万人,其中57.2%的留守儿
童是父母一方外出,48%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或
外公、外婆抚养,3%的孩子被托付给某地亲戚、朋友,7.3%为不确定或无人监护。这种状
况容易导致留守儿童"亲情饥渴",使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影
响,一些孩子甚至因此走上犯罪道路。
请回答:
(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?
(2)针对农村留守儿童的现状,我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。
140、发现式教学法
参考答案与解析
1、答案:B
本题解析:
皮亚杰的认知发展理论把人的认知发展分为了四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体
运算阶段和形式运算阶段。其中前运算阶段的主要特征有思维不守恒、不可逆、以自我为中
心、泛灵论等特点,故选B。
2、答案:A
本题解析:
"近朱者赤,近墨者黑"是指靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,
接近坏人可以使人变坏,指客观环境对人有很大影响。
3、答案:D
本题解析:
儿童享有生存权、发展权、教育权,这是现代儿童观即人本位儿童观的基本观点。
4、答案:A
本题解析:
《幼儿园工作规程》第二十八条指出,教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实
践、合作交流和表达表现,不应片面追求活动结果。
5、答案:A
本题解析:
遗忘的发展是不均衡的,先快后慢,在学习停止的短时间内,遗忘特别迅速,后来逐渐缓慢,
到了一定时间,几乎不再遗忘。
6、答案:A
本题解析:
从社会文化学的角度来看,教育现代化分三个层面:物质及制度层面的现代化;内容及手段
层面的现代化;观念层面的现代化。其中,教育观念的现代化是深层次的具有决定意义韵因
素,是教育现代化的核心。
7、答案:B
本题解析:
体育游戏不属于创造性游戏,而属于规则游戏。
【命题立意】考查创造型游戏的类型。0
【错因分析】不了解哪些游戏属于创造性游戏。
8、答案:A
本题解析:
儿童最先学会抬头,然后俯撑,翻身,坐和爬,最后学会站和走。这种发展趋势可称为"首
尾规律"。
9、答案:D
本题解析:
暂无解析
10、答案:C
本题解析:暂无解析
11、答案:B
本题解析:暂无解析
12、答案:A
本题解析:
题目中所述内容为幼儿园教学方法中操作法的定义。
13、答案:B
本题解析:
党的十六大指出:贯彻"三个代表”的根本要求,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进
性,本质在坚持执政为民。
14、答案:A
本题解析:暂无解析
15、答案:A
本题解析:
最早传播游戏理论并亲自从事游戏研究的人是英国哲学家斯宾塞,他提出了"剩余精力说"。
因此,答案选A。
16、答案:B
本题解析:
皮亚杰认为,智慧的本质是适应,是同化和顺应之间的平衡。
17、答案:C
本题解析:暂无解析
18、答案:B
本题解析:
毛泽东思想是马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物,是马克思主义
中国化的第一个重大理论成果,是被实践证明过的正确的理论思想和经验总结,为中国特色
社会主义理论体系的形成奠定了坚实的理论基础。因此,马列主义在中国的广泛传播是毛泽
东思想产生的根本条件。
19、答案:D
本题解析:暂无解析
20、答案:C
本题解析:暂无解析
21、答案:B
本题解析:暂无解析
22、答案:B
本题解析:
认生主要是幼儿开始能够区分主要抚养者与陌生人,大约出现在出生后的5到6个月。
23、答案:C
本题解析:
从本质上讲,教学游戏或游戏化的教学是一种教学,是一种寓教于乐、寓教学于游戏之中的
活动。教师只有将教育内容融入游戏中,才能真正贯彻游戏化的教学活动。所以,实施游戏
化方法的重要途径之一是游戏活动的教育化。
24、答案:C
本题解析:
内部学习动机是指由个体内在的需要引起的动机。例如,学生的求知欲、学习兴趣、改善和
提高自己能力的愿望等内部动机因素,会促使学生积极主动地学习。外部学习动机是指个体
由外部诱因所引起的动机。例如,某些学生为了得到教师或父母的奖励或避免受到教师或父
母的惩罚而努力学习,他们从事学习活动的动机不在学习任务本身,而是在学习活动之外。
25、答案:C
本题解析:
个体发展是在遗传因素、环境和教育等因素的相互作用之下进行的。遗传因素为发展提供了
可能性,而环境和教育则使可能性变为现实性,教育在儿童身心发展过程中具有独特的作用。
通过教育可以发扬优良的遗传素质,使遗传所提供的某种可能性变为现实性,并影响和改造
不良的遗传素质。"玉不琢,不成器”所体现的正是环境和教育对个体发展的作用。因此,答
案选C。
26、答案:C
本题解析:
儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本
质的心理特征。
27、答案:B
本题解析:
幼儿早操后的户外活动场地,应避免选择坚硬地面,如水泥地面,防止幼儿在活动过程中出
现意外伤害。
28、答案:D
本题解析:
人力资本是投资的产物,是通过人力资本投资形成和积累的。它表现为人们所具有和运用的
科学文化知识、专门的职业技术知识、专门的职业技能、健康等等。与物质资本相似,人力
资本是通过人力投资而形成的。一切有利于提高人的素质与能力的活动,有利于提高人的知
识存量、技能存量和健康存量的行为都是对人力资本的投资。因此,人力资本投资是多方面
的。经济学家舒尔茨等人把人力资本投资归纳为教育投资、培训投资、劳动力流动投资、卫
生保健投资等形式。
29、答案:A
本题解析:
在社会主义市场经济中,个人收入的分配过程包括初次分配和再分配。初次分配在微观领域
中进行,在市场上实现。初次分配的收人一般都表现为利息、利润、地租或租金及工资或薪
金。国家或政府对个人收入的调节,应主要在宏观领域中进行。国家不应该过多干预微观领
域的分配,因为微观领域中的主要分配方式一一按劳分配和按生产要素分配,都需要通过市
场来定价,这是市场可以做好的事情,政府干预则可能导致生产要素价格的扭曲从而影响资
源的有效配置。
30、答案:D
本题解析:
游戏是幼儿的基本活动,是幼儿获得知识的最有效手段。
31、答案:D
本题解析:
《民法通则》第14条规定:"无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是他的法定
代理人。”11岁的小天属于限制民事行为能力人,其母是他的法定代理人。本题选D。
32、答案:D
本题解析:
幼儿缺乏维生素D一般会导致佝偻病。坏血症、脚气病和夜盲症是幼儿缺乏维生素C、维生
素B和维生素A导致的病症。
33、答案:D
本题解析:
题干中体现的是文化的选择功能。
34、答案:D
本题解析:暂无解析
35、答案:D
本题解析:暂无解析
36、答案:A
本题解析:
小班编构故事活动的重点是编构故事结局,即幼儿依据个人对语言、情节、人物、主题的理
解,在故事行将结束时为故事编构一个结局。
37、答案:A
本题解析:
体育以增强幼儿体质为核心,科学的适合于儿童的体育活动是增强儿童体质最积极、最有效
的因素之一。
38、答案:B
本题解析:
本题考查创新驱动发展战略、转变经济发展方式。国务院推进大众创业创新有利于推进创新
驱动发展战略,转变经济发展方式,①④正确;"科研资源市场配置”与材料无关,故排除
②;③中的"减少"说法错误。故选B。
39、答案:D
本题解析:暂无解析
40、答案:A
本题解析:
题干中的句子说明教师在教学中不仅要传授学生知识,更重要的是还应培养他们的技能,包
括学习的能力。
41、答案:C
本题解析:
教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程而展开的。学与教相互作用的过程
是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五种要素,由学
习过程、教学过程和评价、反思过程这三种活动过程交织在一起组成。学习过程是教育心理
学研究的核心内容。
42、答案:B
本题解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》“社会"领域"人际交往"部分的"目标2——能与同伴友好相处"
指出,4〜5岁幼儿能达到的目标是"会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏;
对大家都喜欢的东西能轮流、分享;与同伴发生冲突时,能在他人的帮助下和平解决;活动
时愿意接受同伴的意见和建议;不欺负弱小”。
43、答案:C
本题解析:
在安排幼儿的一日生活制度时,要合理安排进餐时间,两餐之间的间隔以4小时为宜。
44、答案:A
本题解析:
《中华人民共和国未成年人保护法》第十条规定,父母或者其他监护人应当创造良好、和睦
的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
45、答案:C
本题解析:
美国幼儿教育协会根据幼儿教育小学化的倾向提出发展适宜性原则。
46、答案:A
本题解析:
全民教育可使每个人获得自由和发展的能力,是社会摆脱贫困、实现繁荣的必要选择,同时
又是促进社会文明道德、控制人口、提高人口跟量和改善环境状况的先决条件,因此,是教
育发展的方向。
47、答案:A
本题解析:暂无解析
48、答案:C
本题解析:
北斗卫星导航系统是中国正在实施的自主研发、独立运行的全球卫星导航系统。
49、答案:A
本题解析:暂无解析
50、答案:A
本题解析:
中国共产党和各民主党派合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导和坚持四项
基本原则。
51、答案:C
本题解析:
保教结合是我国特定时间保存下来的学前教育原则。
52、答案:B
本题解析:暂无解析
53、答案:C
本题解析:
影响学前儿童攻击性行为因素的有父母的惩罚、榜样、强化和挫折。
54、答案:A
本题解析:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,"社会领域的教育具有潜移默化的特点。幼儿社会态度
和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中,要创设一个能使幼儿感
受到接纳、关爱和支持的良好环境,避免单一呆板的言语说教”。
55、答案:C
本题解析:暂无解析
56、答案:D
本题解析:
内化是角色扮演法中儿童社会性行为发展的最高层次。
57、答案:B
本题解析:
幼儿园晨间检查中的"二摸"是指摸幼儿额头是否发烫,腮腺是否有肿胀现象。
58、答案:D
本题解析:
最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是桑代克。故选Do
59、答案:A
本题解析:
新课程倡导的教学观包括:①教学不只是课程传递和执行的过程,更是课程创生与开发的
过程;②教学不只是教师教、学生学的过程,更是师生交往、积极互动、共同发展的过程;
③教学重过程甚于重结论;④教学更关注人而不只是学科。
60、答案:D
本题解析:
手足口病的症状包括:最先出现轻微的症状,如发烧,咳嗽,全身不适;在指(趾)的背面、
侧缘,手掌、足趾,尤其是指(趾)甲的周围有皮疹,很快发展为水疱;口腔内在舌、硬腭、
颊黏膜、齿龈上发生水疱,溃破后形成浅的糜烂,可因疼痛影响进食。
61、答案:B
本题解析:
国民待遇原则是WT0的基本法律原则之一,是指在民事权利方面一个国家给予在其国境内
的外国公民和企业与其国内公民、企业同等待遇,而非政治方面的待遇。国民待遇原则是最
惠国待遇原则的重要补充。在实现所有世贸组织成员平等待遇基础上,世贸组织成员的商品
或服务进入另一成员领土后,也应该享受与该国的商品或服务相同的待遇,这正是世贸组织
非歧视贸易原则的重要体现。国民待遇原则严格讲就是外国商品或服务与进口国国内商品或
服务处于平等待遇的原则。
62、答案:B
本题解析:
本题考查行政沟通的概念。
63、答案:B
本题解析:
只有国家各级政府机关可以使用行政管理命令性的文件。故B选项正确。
64、答案:D
本题解析:暂无解析
65、答案:B
本题解析:
父母是儿童第一个也是最重要的环境影响因素。
66、答案:D
本题解析:暂无解析
67、答案:A
本题解析:暂无解析
68、答案:C
本题解析:暂无解析
69、答案:C
本题解析:
社会保障的核心内容是社会保险。社会保险的主要项目包括养老保险、医疗保险、失业保险、
工伤保险、生育保险。
70、答案:A
本题解析:
幼儿皮肤较薄嫩,与软骨组织紧密连接,皮下脂肪少,对寒冷耐受力差,耳廓血管表浅,局
部血液循环差,不易保温,所以容易发生冻疮,因此成人要注意保护幼儿的耳朵。
71、答案:B
本题解析:
当人在从事某一项活动时,只有相应区域的大脑皮质在工作(兴奋过程),与这项活动无关的
区域则处于休息状态(抑制过程)。随着工作性质的转换,工作区与休息区不断轮换。好比镶
嵌在一块板上的许多小灯泡,忽闪、忽灭,闪闪发光。这种"镶嵌式活动”方式,使大脑皮质
的神经细胞能有劳有逸,以逸待劳,维持高效率。
【命题立意】考查镶嵌式原则的概念。0
【错因分析】对大脑皮质活动特性的理解不准确。
72、答案:C
本题解析:
关汉卿的《窦娥冤》、白朴的《梧桐雨》、马致远的《汉宫秋》、纪君祥的《赵氏孤儿》是元
曲的四大悲剧代表作。
73、答案:C
本题解析:
我国社会主义改革的性质是社会主义制度的自我完善和发展。因为改革是在中国共产党的领
导下进行的,它丝毫没有改变社会主义的根本制度。所以B项错误。邓小平指出,在改革中
我们必须始终坚持的根本原则是坚持公有制经济的主体地位,坚持共同富裕。这就确保了改
革的性质不会改变。通过这种改革,社会主义制度会得到进一步巩固和完善。D项是我国经
济体制改革的目标。A项是社会主义的根本任务。故选C。
74、答案:D
本题解析:暂无解析
75、答案:B
本题解析:
人本主义思想区别于其他学派的最大特点是强调人的正面本质和价值,而并非集中研究人的
问题行为,强调人的成长和发展。
76、答案:D
本题解析:
"视崖"实验是由吉布森等人设计的,用来测查婴儿的深度知觉的实验。
77、答案:A
本题解析:
审美性主要指的是音乐作品要有较强的艺术性,音乐形象鲜明,艺术形象应积极向上,有助
于陶冶与丰富幼儿的心灵。激发幼儿热爱生活的愿望,熏陶幼儿健康的审美情趣。
78、答案:B
本题解析:
学前儿童科学教育的实质是对学前儿童进行科学素质的早期培养。学前儿童科学教育是整个
科学教育体系的起始阶段和基础环节。学前儿童处于人生的最初阶段,其身心发展尚未成熟、
完善,因而,学前儿童科学教育是一种科学启蒙教育,其追求的目标是让儿童享受科学探索
过程带来的乐趣,而不是记忆一些专业的术语和掌握多么高深的科学理论。
79、答案:B
本题解析:
中华人民共和国公民,就是指具有中华人民共和国的国籍,享有中国法律规定的权利并履行
法律规定义务的自然人。B项符合题意。
80、答案:D
本题解析:
在整个幼儿时期,一直是无意记忆占优势。@jin
81、答案:A
本题解析:
夸美纽斯第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制。
82、答案:D
本题解析:
独立自主是我国外交政策的基本立场。A项是我国对外关系的基本原则,B项是我国外交政
策的基本目标,C项是我国对外关系的基本立足点。故选D。
83、答案:E
本题解析:
本题是对基础知识的考查。美国心理学家布鲁姆经过研究得出,5〜6岁前是儿童智力发展
最为迅速的时期。
84、答案:B
本题解析:
启蒙性原则是指学前教育要为儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打
下初步的基础。
85、答案:B
本题解析:
幼儿园教育具有为幼儿和幼儿家长服务的"双重任务",其基本任务是促进幼儿体、智、德、
美全面发展。
86、答案:C
本题解析:
福禄贝尔主张"父母是孩子的第一任教师",强调教育幼儿的时候首先应该教育父母。
87、答案:C
本题解析:暂无解析
88、答案:A
本题解析:
教师对幼儿的美术作品一般从以下几个方面来评价,即符合同龄幼儿的一般水平,有童趣,
有一定的艺术性(表现为线条有力、连贯,图形、形象清晰完整,画面饱满、均衡,色彩明
快,内容丰富、充实)。
89、答案:B
本题解析:
智育的核心问题是思维能力。
90、答案:D
本题解析:
判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件是幼儿是否在自主活动。幼儿能自主活动说明该活
动是幼儿游戏。
91、答案:B
本题解析:暂无解析
92、答案:C
本题解析:暂无解析
93、答案:C
本题解析:
健康权的客体是身体组织的正常运转,名誉权则体现为依社会评价所获得的利益,身体权的
客体是身体组织的完整,肖像权就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内
容的一种人格权。头发是自然人身体的组成部分,张某、王某侵犯的正是李某的身体权。
94、答案:D
本题解析:
幼儿教育主要指的是对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。幼儿6周岁要去上小学,所
以幼儿园教育要和。一3岁儿童的保育及小学教育相互衔接。
95、答案:D
本题解析:
儿童在2〜3岁的时候,掌握代名词"我",是儿童自我意识萌芽的最重要标志。
96、答案:C
本题解析:
债券是资本市场上的有价证券。故选C。
97、答案:D
本题解析:
《小学教师职务试行条例》第三条规定,小学教师职务实行聘任或任命制。聘任或任命教师
担任职务应有一定的任期,每一任期一般为三至五年,可以续聘或连任。
98、答案:A
本题解析:
1405年7月11日明成祖命郑和率领庞大的240多艘海船、27400名船员组成的船队远航,
访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区。故选A。
99、答案:A
本题解析:
遗传决定论认为认知发展是由先天的遗传基因决定的,人的发展过程只不过是这些内在的遗
传因素自我展开的过程。’
100、答案:C
本题解析:
洛克提出的“白板说"强调经验在个体发展中的作用。
101、答案:
正确
本题解析:
幼儿期是儿童社会性发展的重要时期,幼儿社会性发展是儿童未来发展的重要基础。
102、答案:
正确
本题解析:暂无解析
103>答案:
正确
本题解析:暂无解析
104、答案:B
本题解析:
身体活动的健康效益有赖于长期坚持。同时机体在重复一定强度的活动过程中所产生的适应
性,也可降低发生运动意外伤害的风险。
105、答案:
正确
本题解析:
保育和教育是幼儿园两大方面的工作,保育和教育卫作互相联系、互相渗透,保育和教育
是在同一过程中实现的。
106>答案:
错误
本题解析:暂无解析
107、答案:
正确
本题解析:
课程计划又称教学计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校、教育和教
学工作的指导性文件。
108、答案:
正确
本题解析:
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。幼儿园应本着尊重、
平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能
力。
109、答案:
正确
本题解析:暂无解析
110、答案:
错误
本题解析:
中班幼儿喜欢告状,这体现的幼儿情感是道德感。道德感是由自己或别人的举止行为是否符
合社会道德标准而引起的。
111、答案:
错误
本题解析:
公文,全称公务文书,是指党政机关、社会团体和企事业单位在行政管理活动或处理公务活
动中产生的,按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录事务作
用的载体。该题说法过于片面。
112、答案:C
本题解析:
在没有运动禁忌,即运动能力没有受到特殊限制的情况下,糖尿病患者身体活动的准荐量与
普通人相同。日常活动较少或风险较高的患者宜选择适宜强度来制订身体活动目标。总活动
量的设定也应以个人病情和体质为基础。
113、答案:
正确
本题解析:暂无解析
114、答案:
错误
本题解析:
党的十八届五中全会指出,到2020年,农业现代化取得明显进展,人民生活水平和质量普
遍提高,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。
115、答案:
错误
本题解析:
理由:《幼儿园教育指导纲要》艺术领域的教育要求是:指导幼儿利用身边的物品和废旧材
料制作各种玩具、工艺装饰品,体验创造的乐趣。
116>答案:
错误
本题解析:
《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3〜4岁、4〜5岁、5〜6岁三个年龄段
末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,指明了幼
儿学习与发展的具体方向。
117、答案:
错误
本题解析:
通知是机关公文,具有多种功能,其主要特点:一是应用广泛,使用频率高;二是对行文方
向的限制不严格,基本上是下行文,但也允许主送平级和不相隶属的机关;三是内容单纯,
一文一事,行文简便。
118、答案:
正确
本题解析:暂无解析
119、答案:
正确
本题解析:暂无解析
120、答案:
错误
本题解析:
幼儿的社会规则和品德的发展是在日常生活中建立起来的。
121、答案:D
本题解析:
白血病由于异常的克隆细胞增殖失控,凋亡受阻,致使白血病细胞在骨髓中大量增生积聚,
正常的造血受抑制,临床上表现为胸骨压痛、肝脾淋巴结肿大,同时出现不同程度的贫血、
出血和感染症状。
122、答案:E
本题解析:
研究参考值及其范围的注意事项包括:正确选择受检对象;保证一定数量的受检人数;合理
规定参考人群的条件;务必保证测定结果的可靠。
123、答案:B
本题解析:
大量脂质、高球蛋白血症、血小板增高和白细胞明显增高的标本可导致反应液浑浊而影响结
果。
124、答案:
本题解析:
⑴活动名称
有用的绳子
(2)活动设计意图
绳子是我们生活中很普通又是很有用的东西,广泛运用在我们的生活中。在幼儿园里开展的
各种游戏,有很多是和绳子有关的。如跳绳的棉线绳、麻绳、塑料绳;做"抓尾巴"游戏的毛
线绳、布绳;拉力器上的尼龙绳;攀登架上的粗棉绳;做纸贴画的纸绳……如何引导孩子从
认识各种绳子到了解各种绳子在生活中的用途,从而利用绳子来开展各种游戏呢?
⑶活动目标
①要求幼儿用连贯的语言围绕“有用的绳子”这一话题进行谈话;
②引导幼儿认真倾听别人谈话,能迅速地掌握别人的谈话内容,向同伴学习谈话经验;
③在小组活动中发展幼儿的交往技能,鼓励幼儿大胆与别人交往。
⑷活动准备
①布置"绳子商店",里面有各种绳子和用绳子做的东西。
②录像:小朋友在跳床中游戏的情景;
建筑工人在安全网中用吊车吊建筑材料;
杨浦大桥。
③每位幼儿自带一根绳子。
④教师和幼儿共同收集的拉圆卡、棉纱绳、毛线绳、纸绳等各种游戏材料,分组准备好。
⑸活动过程
通过参观导入谈话话题
①教师:老师带小朋友参观"绳子商店",看看这个商店里有些什么东西?有什么特别的地
方?参观好了回到小组上讨论一下。
幼儿参观后讨论,回答。
②教师:"绳子商店"里有各种绳子和用绳子做的东西。你带来了什么绳子?它有什么用?引
导幼儿围绕话题自由交谈、集体谈话
①教师引导幼儿交谈并提出要求:向你同组的朋友介绍你带来的绳子。别的小朋友在讲的
时候,要认真听、不插嘴,等别人讲完了再讲。
幼儿分组自由交谈。教师注意倾听幼儿的谈话,引导幼儿注意围绕话题,用轮流的方式交谈。
②集体谈话"我带来的是什么绳子,有什么用?”
教师请几住幼儿向全班小朋友介绍自己带来的绳子。教师及时帮助幼儿用连贯的语句表达,
提醒幼儿讲话声音响亮。
丰富相关经验,拓展谈话范围
①教师:你还见过哪些绳子?它们有什么用?
引导幼儿讲述生活中看见的绳子及其用途。
②请幼儿分别观看三段录像,丰富幼儿谈话经验。
a.跳床四周围了尼龙绳编的网,小朋友玩得又安全又开心。
b.建筑工地上,有了安全网很安全,用粗麻绳吊东西很牢固。
C.杨浦大桥是座斜拉桥,它用很粗的钢索绳拉住桥面,很雄伟。
③教师小结:
绳子的种类很多,有着各自的用处。毛线绳可以编织,做工艺品;麻绳可以捆绑东西、吊货
物;尼龙绳可以编安全网、尼龙袋,拉起来可以晾衣物、晒被子;棉线绳可以缝鞋子、缝货
物袋口;纸绳可以做手工、做工艺品;草绳可以捆绑各种易碎品……还有一种特殊的绳子钢
索绳,可以拉住桥面。我们把这些叫作“有用的绳子"。
④教师提问继续拓展话题:如果你有一根绳子,你可以用它做什么?
幼儿小组讨论后个别回答。
绳子游戏
①教师:绳子除了在我们生活中有各种不同的用处,也是我们游戏时的好伙伴。你会用你
手上的绳子做哪些游戏呢?
②幼儿分组自选游戏:翻绳游戏、拉圆卡游戏、纸绳贴画、玩绳游戏。教师提出游戏要求:
玩游戏时小组里的小朋友相互谦让、相互帮助,比比哪组玩得好。如果有困难,可以请小组
里的小朋友帮忙,也可以请老师帮忙,好吗?
③教师巡视,鼓励幼儿除了同小组里的小朋友玩外,还可以请老师游戏。
活动延伸:
①继续引导幼儿观察绳子在日常生活中的各种用途。
②利用绳子开展各类游戏。
③让幼儿观看录像:绳子的发展史。
125、答案:
本题解析:
儿童心理发展的转折期是指在儿童心理发展的两个阶段之间,出现心理发展在短期内突然急
剧变化的时期。
126、答案:
本题解析:
游戏之前教师应激发与引导幼儿:创设适宜的游戏环境;丰富儿童的生活经验;提出启发性
的问题;提出合理化的建议;平行介入游戏,巧妙扮演角色。
游戏之中教师应做到支持与推进游戏:满足孩子的物质需求;满足孩子的精神需求;关心游
戏的意愿;关注游戏的进程;共同探索游戏的奥秘。
127、答案:
本题解析:
⑴培养小儿良好的卫生习惯;
(2)保持室内空气新鲜;
⑶加强适宜的体育锻炼和户外活动;
⑷严防异物进入呼吸道;
⑸教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠;
⑹保护幼儿声带。
【命题立意】考查幼儿呼吸系统的卫生要求。瓯
128、答案:
本题解析:
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