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PAGE3PAGE3七升八辅导活动科暑假作业Ⅰ生涯资料搜集亲爱的同学:快乐的暑假即将来临,想必大家都很期待!已经开始著手规划你的暑假生活了吗?如何让假期既充实又快乐呢?聪明的你想到方法了吗?在七年级下学期,辅导课已经开始协助每位同学建立自己的生涯档案。这一举措旨在帮助大家在初中阶段有条不紊地整理过去、探索现在、展望未来。通过三年的整理,我们希望能够帮助大家更好地了解自己的内外在资源,从而规划出适合自己的生涯方向。
为了确保同学们有足够的时间制作生涯档案,请在假期中按照『生涯档案制作提点项目』逐一添加资料,并在开学后进行检查。辅导老师叮咛★生涯档案搜集重点:以下资料请勿装订,整理后以A4大小为宜,以资料袋装好,开学后检查,放入生涯档案。完成打V序整理项目数量说明1成绩单至少一份▲请新增初中阶段的资料!▲本学年各科自觉不错的报告、作业、作品、作文、读书心得、奖状(请放影印本或拍照、扫瞄),可展现自己的学习成果,以A4大小加以编排整理!(如美术、生科、家政等作品)。2奖状、校内外活动纪录(例如社团心得、营队照片)或参加证书至少一份3各科满意的报告、作品或能够呈现自我的活动纪录单至少一份4成长或生活照片:自我成长、家庭、学校生活照片至少一张▲请新增初中阶段的资料!▲各阶段代表照片,或介绍自己的生活点滴(用照片说自己的故事),包括家人、朋友、学校生活、成长环境等,美编并请附加说明,以A4大小加以编排整理,增加5家人朋友同学的祝福鼓励小卡至少一份祝福卡,平时家人、朋友、师长给的小卡均可,以A4大小加以编排整理!▲搜集对自己有影响的祝福鼓励字句(如网路文章、现成的勉励小卡),整理美编亦可。6喜好搜集至少一份藏书、创作文章、画作、假期旅游记事、参观展览心得、随想、收藏、介绍等,若内容丰富或搜集物为立体品请用数位相机拍照后整理,勿直接将收藏品放置档案中,以免占空间、遗失或破损,以A4大小加以编排整理。班級:班級:8年___班座號:姓名:七升八辅导活动科暑假作业II生涯咨询纪录期待你借由与家长/老师讨论,扩展你的生涯视野你曾与家长或是学校老师讨论过未来升学或就业的事情吗?的回应,可作为九年级进行生涯抉择时的参考喔!请将与师长讨论生涯方面的内容记录,并登录至二代校务系统-职业与我。他人家人、师长曾经建议我未来可选择的职业是:建议我选择这项职业的原因是:建议我的人是:(签名)自己我最感兴趣的职业是:我对这项职业感兴趣的原因是:这项职业需要具备的学历、能力、专长是:讨论类型(请打勾)讨论重点(请详细陈述,登录至二代校务系统-生涯咨询纪录)□自我个性、能力□父母期待、家庭沟通□高中高职五专类科询问□学校询问□升学进路□未来大学、工作发展□其他:日期:年月日我询问的人是:我询问的问题是:师长回应意见与鼓励(请学生自行记录)班級:8年___班座號:姓名:班級:8年___班座號:姓名:辅导活动科暑假作业珍爱生命纪实在日常生活中,不论是令人喜悦、感伤、震撼、微笑、心动或深思的人、动物和自然生态,都有可能让我们有所启发和感动。同学们,请利用暑假时间,从所阅读的书籍和观看的影片中,捕捉那些展现出对人、事物和大自然关怀,以及传达对生命热爱与热情的文句或画面。请用书写或截图的方式,将那些感动你生命的瞬间上传。作品名称:___________________
作品中让我感动的文句或是画面:珍爱生命纪实:请用文字描述
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