脚步渐行渐远朱自清笔下的父爱

脚步渐行渐远朱自清笔下的父爱脚步渐行渐远——朱自清笔下的父爱教学内容：本课节选自朱自清散文《背影》，通过讲述作者童年时与父亲分别的情景，细腻地描绘了父爱的伟大与深沉。教学时，我们主要针对人教版八年级上册第六单元第22课《背影》进行讲解。该课文以记叙为主，通过生动的细节描写，展现了父亲对儿子的关爱和牺牲精神。教学目标：1.能够理解课文内容，感受作者对父爱的深情表达。2.学会通过细节描写来表现人物品质和情感。3.提高朗读、感悟和表达能力，培养热爱父母的美好情感。教学难点与重点：重点：理解课文内容，把握作者情感。难点：通过细节描写，感悟父爱的伟大与深沉。教具与学具准备：1.教材《背影》文本。3.投影片或课件，用于展示课文重点内容和图片。教学过程：1.导入新课，激发兴趣以提问方式引导学生回顾朱自清的相关知识，如作者生平、代表作品等。进而引出本节课的学习内容《背影》。2.自主学习，初步感知要求学生快速阅读课文，整体感知文章大意，了解作者与父亲分别的情景。3.合作探究，深入分析组织学生分组讨论，从细节描写中找出表现父爱的地方，并分享讨论成果。教师引导学生关注作者情感的变化，体会父爱的伟大。4.感悟亲情，表达情感让学生结合自己的生活实际，谈谈对父爱的认识和感受，培养学生的亲情情怀。5.朗读感悟，提升能力组织学生分角色朗读课文，教师指导学生把握语音语调，感受作者情感。引导学生进行散文创作练习，以细节描写展现亲情。6.课堂小结，拓展延伸板书设计：《背影》——朱自清1.童年与父亲分别2.细节描写展现父爱3.感悟亲情，表达情感作业设计：1.请结合课文内容，简述作者与父亲分别的情景。2.从课文中找出至少三处表现父爱的细节描写，并说明其表现了父亲怎样的品质。3.以“父爱如山”为主题，写一段话表达自己对父爱的理解和感受。课后反思及拓展延伸：通过本节课的教学，学生对《背影》这篇课文的理解和感悟有了进一步提高。在教学过程中，我注重引导学生关注细节描写，让学生从生活中感悟亲情，培养学生的亲情情怀。同时，我也在课堂上给予学生充分的自主学习时间和空间，提高他们的朗读、感悟和表达能力。在今后的教学中，我将继续关注学生的学习需求，调整教学策略，努力提高教学效果。我还计划组织一次以“父爱如山”为主题的作文比赛，让学生运用所学，表达对父爱的感激之情。重点和难点解析：1.开篇的描写：“背影渐渐远去，我作文本上写的是‘我的父亲’。”这是文章的开头，也是全文的核心。作者用简单的语言表达了自己对父亲的深深思念。这个细节揭示了父爱的伟大，父亲在作者的心中占据了非常重要的位置。2.父亲为作者筹备学费：“父亲又掏出了一些钱，递给我，说：‘这是我的一点心意，你收下吧。’”这个细节展现了父亲的无私和爱心。他把自己省吃俭用积攒下来的钱拿出来给作者，希望能帮助他完成学业。这不仅表现了父亲对作者的关心和支持，也体现了他对作者未来的期望和希望。4.父亲的背影：“我看着他的背影，渐渐远去，直到消失在拐弯处。”这个细节是文章的高潮，也是全文最感人的部分。作者用细腻的笔触描绘了父亲渐行渐远的背影，表达了作者对父亲的依依不舍和深深思念。这个细节让人感受到了父爱的伟大和深沉，也让人感受到了作者对父亲的敬爱和感激之情。通过关注这些重点细节，我们可以更好地理解课文内容，感受作者对父爱的深情表达。同时，我们也可以从这些细节中学习和体会到如何通过细节描写来表现人物品质和情感。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解重点细节时，要注意语言的抑扬顿挫，以增强语言的感染力。对于描述父爱伟大的句子，可以使用激昂的语调，以表达作者的敬爱和感激之情。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个细节都有足够的讲解时间。可以适当延长对重点细节的讲解，以帮助学生更好地理解和感悟。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提出问题，引导学生主动思考和参与。例如，可以问学生：“你们有没有类似的经历？你们是如何感受父爱的？”等。4.情景导入：在讲解课文之前，可以先给学生展示一些与父爱相关的图片或视频，以引起学生的共鸣和兴趣。例如，可以播放一些关于父爱的广告或短片。教案反思：1.讲解方式：在讲解过程中，要注意使用生动的语言和形象的比喻，以帮助学生更好地理解和感受父爱的伟大。同时，要注重引导学生关注细节描写，培养他们的细节观察能力。2.学生参与：要鼓励学生积极参与课堂讨论和提问，了解他们的学习需求和困惑。可以设置一些小组活动或写作练习，让学生通过实践来加深对父爱的理解。3.教学效果：在课后，要及时反思教学效果，看是否达到了预期的教学目标。如果发现学生对某个细节的理解有困难，可以考虑在下一节课中进行补充讲解或调整教学策略。4.拓展延伸：在教学过程中，可以适当地进行拓展延伸，引导学生从课文中的父爱想到生