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文档简介
2024届四川省西昌市航天学校八年级语文第二学期期末考试试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、积累与运用。(28分)
1.(2分)下列说法中,不正确的一项是()
A.古代跟年龄相关的称谓很多,如“垂髯”指小孩;“花甲”指六十岁的老人;“加冠”指年已二十的成年男子。
B.庄子,名周,宋国蒙人,战国时期哲学家,道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作,现存33
篇。《北冥有鱼》一文就出自《庄子》。
C.“八个少年”“今天星期三”“运筹帷幄”“骗取信任”分别是偏正短语、主谓短语、后补短语、动宾短语。
D.①因为我们是为人民服务的,②所以我们如果有缺点,③就不怕别人批评指正。这个双重复句的第二层是因果关
系。
2.(2分)下列句子中没有错别字的一项是()
A.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消
声匿迹。
B.当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进
去,更闹,更挤,更急。
C.进入山间,首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花,那一簇簇红杜鹃竞相开放,像极了一群红衣少女在轻歌慢舞。
D.此刻除了风声,还有一种声音轻易便可辨别出来。那是坚冰之下的流水之声,它一刻不停,从这千山之巅、万水
之源的藏北高原流出,开始演译长江的故事。
3.(2分)下面句子中加点成语使用正确的一项是
A.“开车不喝酒,喝酒不开车”“司机一滴酒,亲人两行泪”,面对这些禁酒宣传标语,一些司机不冲小垂,等到
出了交通事故才后悔不已。
B.如果台湾当局阳奉阳逵,胆敢制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,彻底粉碎“台独”分裂图谋。
C.现在的电信诈骗手段层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,形式之多样,简直令人因为现上。
D.一方有难,八方支援。在全国人民的帮助下,被地震毁坏得彳于您就本的四川灾区很快重建了家园。
4.(2分)下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是
A.这朵莲花,好像亭中妩媚的女子,在蜃电:夏舞。
B.街上熙熙攘攘,车辆“I游不尽但秩序井然。
C.他这个人经常不修中%只是埋头工作。
D.张厂长的一席话起到了加普司手的作用,引出了许多提高产品质量的好建议。
5.(2分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是()
A.《社戏》表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的誉今。
B.《大雁归来》一文,手星勺目充盈着对大雁的喜爱之情和对他们命运的关怀。
C.今春楼市回暖,房价回升,令许多购房者因为现止。
D.转瞬即逝也好,漫带百建也罢,只要我们用心感受,一切都是美好的。
6.(2分)下列句子顺序排列正确的一项是()
①如此善于飞行的昆虫的幼虫(水蚕ch出),却只能在水中成长。
②此后,蜻蜓开始离开水面,告别昨天的水栖生活,开始真正的空中生活。
③蜻蜓由水蚕变为成虫要经过多次蜕壳,少者七次,多者达十五次。
④独特的“脸盖”使这些水蛋成为池塘中的一霸,腹部尽头的勰是供其呼吸的器官。
⑤有些蜻蜓擅长旅行,它们可飞越几千万公里,从某一大陆飞往另一大陆。
A.⑤②①③④B.③④⑤②①C.③④②⑤①D.⑤①④③②
7.(2分)对下列一组句子重新排序,顺序最恰当的一项是()
①样本分析法一直有较大的漏洞
②人们还是一直使用一一清点这种野蛮的方法
③虽然后来证实他能够得出正确的数据仅仅是因为运气好
④因此无论是进行人口普查
⑤但在当时他的方法大受欢迎
⑥还是其他大数据类的任务
A.①⑤②③⑥④B.③⑤④⑥②①
C.⑥③⑤①④②D.③⑤①④⑥②
8.(2分)下列各句说法不正确的一项是()
A.这伟大只在冲过壶口瀑布的一刹那才闪现出来被我们看见。(加点词语的词性分别是“代词”“助词”“动词”)
B.观看激动人心的襄阳马拉松,使我感受很深。(这个句子的结构是完整的)
C.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。(这个句子的主干是“舞姿是变幻”)
D.《小石潭记》的作者柳宗元是“唐宋八大家”之一。(这个句子的说法是正确的)
9、(4分)阅读语段,按要求完成后面的题目。
读书是长期的一个需要付出辛苦劳动的过程。因此,不能心浮气躁、①(A.浮光掠影B浅尝辄止),而应当
先易后难,由浅入深,②―(A.循序渐进B.循规蹈矩),水滴石穿。正如荀子在《劝学》中所说:“不积沙步,无
以至千里;不积小流,无以成江海”。现实中,不少人都有长期坚持、积少成多,最后取得惊人收获的读书经历。
(1)根据文意,选择恰当的词语填入文中的横线处(只填序号)。
①②
(2)文中画线句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
原句:读书是长期的一个需要付出辛苦劳动的过程。
修改句:______________
10、填空。(8分)古诗文默写。
(1)根据课本,下列古诗文默写正确的一项是()
A.青青子襟,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音?
B.满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
C.大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。
D.食之不能尽其材,策之不能以其道,鸣之而不能通其意。
(2)根据课本,补写出下列名句中的空缺部分
①兼葭萋萋,o(《诗经•兼葭》)
②,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
③万籁此都寂,o(常建《题破山寺后禅院》)
④挥手自兹去,。(李白《送友人》)
⑤,只有香如故。(陆游《卜算子•咏梅》)
(3)根据语境,在横线上填入最恰当的古代诗歌名句。
读唐人诗歌,可见作者心胸气魄。读《杜少府之任蜀州》,从①“,"可
见王勃旷达的胸怀,他心中的友情已突破时空的阻隔;读《茅屋为秋风所破歌》,从②“,
"可见杜甫博大的胸襟,他舍己为人,至死不悔。
二、阅读理解。(42分)
11、(10分)页岩气一一未来能源世界的“主导者”
①随着世界各国对于煤、石油、天然气资源的需求不断攀升,能源供给压力日益增大。作为常规能源的重要补充,
页岩气等非常规能源逐渐进入人们的视野。
②页岩气,多赋存于富有机质泥页岩及其夹层中,以吸附和游离状态为主要存在方式,成分以甲烷为主,是一种
非常规天然气,大部分产气页岩分布范围广、厚度大,且普遍含气,这使得页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长
的优点。
③我国富有机质页岩分布广泛,南方地区、华北地区和新疆塔里木盆地等发育海相页岩,华北地区、准嘴尔盆地、
吐哈盆地、鄂尔多斯盆地、渤海湾盆地和松辽盆地等广泛发育陆相页岩,具备页岩气成藏条件,资源潜力较大。根据
中国石油经济技术研究院发布的《2012年国外石油科技发展报告》显示,全球总的页岩气技术可采资源量为187万亿
立方米,其中中国为1.08亿立方米,约占总量的20%,排名世界第一。
④虽然我国页岩气开发起步晚,但国家高度重视,国土资源部将其作为新矿种进行管理,国家先后于2012、2013
年发布了《页岩气发展规划(2011-2015年)》、《页岩气开发利用补贴政策》及《页岩气产业政策》,从国家政策层面
对这一新能源勘探、开发、利用加以支持。
⑤目前,天然气在我国一次能源消费中所占的比重较低,仅为4%左右,较世界平均水平低了近20个百分点。按
照规划,“十二五”期间,天然气在我国一次能源消费中的比重将上升到8%-12%。页岩气这种新能源,可以成为弥
补我国常规天然气供给不足的有力补充。
⑥国内相关企业、科研院校已经成立了专门机构,研究页岩气生成机理、富集规律、储集和保存条件,探索页岩
气水平井钻完井和多段压裂技术,并与壳牌等多家外国公司开展合作开发与联合研究。
⑦作为一种新兴的非常规能源,页岩气资源的开发需要大量技术、资金和人员投入。而我国页岩气资源的开发刚
刚起步,经验匮乏,技术不成熟,这些因素都在一定程度上制约着国内页岩气产业的发展。我国页岩气资源的规模开
发还有很长的路要走。
2.根据文章内容,给“页岩气”下个定义。
3.第③段“其中中国为1.08亿m口,约占总量的20%,排名世界第一”中加点“约”能否删去,为什么?
4.第⑤段中的划线句使用了哪些说明方法?试分析其作用。
5.根据全文所述,说说我国页岩气资源开发上有哪些有利和不利的因素。
12、(16分)阅读下面文字,完成下列小题。
那时,月夜如昼
①在我心底,总是悬挂着一轮明月,那是儿时故乡的月。我一直认为,那时故乡的月亮,是世上最明亮的。无论
是我离开故乡,去别一个城市读书,还是后来回故乡的县城工作,直至现在离开故乡,在外工作数十载之后,我仍固
执地认为,儿时故乡上空的月儿最亮。那时,月夜如昼。
②我的故乡,在苏北平原上,是个不知名的小村庄。正如我在《香河》里所描写的那样,巴掌大的庄子,筷子长
的巷子。出门见水,无船不行。因为村子小,生活在村庄上的大人小孩都能熟识,不像现时城里,同住一幢楼里,上
班下班在楼道里遇见,多半叫不出姓什名谁。常言说一熟三分巧。一个村子上的人,哪家有新鲜事,便爱往哪家凑热
闹,尤其是一帮孩子。我记得,村子上只有一两家有电视机,我几乎每晚都带着三个妹妹,到村西头一户人家家里看
电视。乡里人毕竟厚道,供我们看电视的这户人家,原本电视是在堂屋里的,后来看的人越来越多,主家只好把电视
搬到院子里,并把家中的凳椅搬到院子里,以便人来了好坐。不大的院子里挤满了人,还是挺安静的。这时候,我倒
有些走神,会自觉不自觉地抬头,望望悬挂在空中的月亮,亮晃晃的,直逼我的眼。等我读了几年中文之后,才忆起
这“月光如水”。每到电视剧散场,我和妹妹们都会披着如水的月光,奔跑在村上唯一的砖巷上。杂沓的脚步声,“僻
僻啪啪”地响在巷头,带着童年的欢娱。那天空中的月儿,亮亮地照着,便成了一盏照亮我们归路的灯。在我的记忆
里,那时候极少阴黑的夜晚,月儿总是那么亮,总是亮亮地照着。
③除了《排球女将》《血疑》在电视上火之外,还有一部电影更火,《红楼梦》。刚开始在县城电影院上映时,人山
人海,排队买票。有的排了一天的队,都不一定买到票。怎么办?明天天没亮再来。后来发现,天没亮赶来,也不行。
有人索性在电影院门前守夜了。
④在凭工分获取报酬的年代,我家因为人多劳力少,父亲常年在外地工作队做事,能从生产队上拿工分的只有母
亲,所以年终多半“超支”(不仅分不到“红”,还得欠生产队的钱),家中日常开销靠几只蛋鸡,自然没有钱给我买
票去县城看《红楼梦》的。我是等了好久,《红楼梦》在邻近的村子放映时,才有机会去看的。其时,在乡下,看露天
电影极普遍。一村有电影放映船来了,要放电影了,邻近村上都会有些大人小孩赶过来看。因为多水,有时会有人撑
船去看,几个劳力,约定想看电影的(多半是大小伙子约姑娘,有点那个意思的),说走就走。想看电影的人多,船小,
只得丢下无关紧要的看客。这当中,最容易被挤在船外的,便是小孩子了。我就有过被人家从船上拉下来的经历,可
电影还想看,怎么办?靠双腿走,遇见河只有脱光了衣裤,赤裸着下水,“踩水”(把脱下的衣裤举在手上,浮水前
行)而过。这把戏,不仅小孩子干,大男人也干。
⑤看露天电影,有趣的不仅仅在看了什么电影。电影散场往回走的路上,自会出现一些状况。只要留意,便会发
觉哪两个是一对,哪个小伙子对哪个姑娘有意思。银色的月光下,薄雾弥漫的乡道上,情意绵绵的青年男女,一时顾
不及脚下,失足进了垄沟,俏鸳鸯变成“落汤鸡”,引来一阵哄笑是免不了的。
⑥月儿高悬的夜晚,对我们这些农家孩子来说,做得更多的,是捉谜藏,打仗,捉麻雀子。一村的孩子,平日里
总有亲疏的,上学下学在一块多一些的,到了晚上自然成了一队,这当中岁数大些的多半为队长,带领同伙和另一队
"干仗",一方躲藏,一方寻找,满庄子闹腾,弄得楝树果子满天飞,很有点“枪林弹雨”的意趣。
⑦任何一种游戏都有腻的时候,于是便来点“实惠”的,捉麻雀子。冬季,麻雀子多借人家山墙檐下做窝藏身。
只要看到檐口有新草絮挂出,且隐有洞穴,内定有麻雀子。这时,可由几个小朋友打高肩(接人梯的办法),让手脚麻
利者踩肩而上,伸手入洞,雀便可逮。自然也有例外,有时会逮到“油老鼠”(蝙蝠的俗称),那家伙摸在手里软软的,
还会“吱吱吱”地叫,不吓你个半死才怪呢。高肩是没法打了,人仰马翻,乱作一团,属正常。有了这样的遭遇之后,
再捉麻雀子,小朋友们多半选择网兜扑。用稍硬一点的铁丝作网口,串上一只网兜,固定在一根长杆顶头,长杆多为
细长竹篙借用的。实施捕捉时,只要将网口对准麻雀藏身的洞口,略施敲打,使洞内雀儿受惊而外逃,自会落入网中,
此时只须将网兜贴墙往下慢移,雀徒手可得。一夜下来,捉个十来只麻雀子,不在话下。无论烧烤,还是配细咸菜红
烧,均味美得很。在那个农家餐桌上难见荤腥的年月,这可是解馋虫的妙招呢。
⑧细细想来,离开生我养我的那个村庄已久矣,那砖巷是否依旧,那村庄又有怎样的变迁?那村里该有些人已走
了吧,活着的人呢,生活得可好?那悬挂在村子上空的月儿呢?还是那般亮晶晶的么?
1.文中作者回忆了儿时在故乡苏北平原月夜的往事,请仿照示例简要概括。
月夜看电视、、o
2.根据提示,品析下面的句子,体会作者的情感。
(1)那天空中的月儿,亮亮地照着,便成了一盏照亮我们归路的灯。(从修辞的角度赏析句子)
(2)一方躲藏,一方寻找,满庄子闹腾,弄得楝树果子遒不飞,很有点“枪林弹雨”的意趣。(品味句中加点的词语)
3.文章结尾段连续使用三个疑问句,说说这样结尾的妙处。
4.试分析本文与鲁迅《故乡》有何异同。
13、(12分)阅读下面文章,回答问题。
壶口瀑布
梁衡
①壶口在晋陕两省的边境上,我曾两次到过那里。
②第一次是雨季,临出发时有人告诫:“这个时节看壶口最危险,千万不要到河滩里去,赶巧上游下雨,一个洪
峰下来,根本来不及上岸。”果然,车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,
那河就像一锅正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下,让人们仰视垂空的水幕,而是由平地向更低的沟里跌去,人们
只能俯视被急急吸去的水流。其时,正是雨季,那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……
我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,-什么也看不见,什
么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我吞没。于是,只急慌慌地扫了几眼,我便匆匆逃
离,到了岸上回望那团白烟,心还在不住地跳……
③第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。我们从从容容地下到沟底,这时的黄
河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。我一直走到河心,原来河心还有一条河,
是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。我倚在一块大石头上向上游
看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排通来,其势如千军万马,互相挤着、
撞着,推推操操,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只
有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便
一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的
毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。
④黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着,顿然拢成一束,向龙槽
里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。从沟底
升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪
流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板
出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙
而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在
石间,哀哀打旋。还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像
一曲交响乐,一幅写意画。我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的
形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁,人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
⑤看罢水,我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被旋出
一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。人常以柔情比水,但至柔至和的水一
旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
据徐霞客游记中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸
地剁去。
⑥黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。正像一个人,
经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性
格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。
1.文章从不同的感官角度描写黄河,请在第②段中找出这些不同感官角度的描写的例句并分析其作用。
2.作者在第③段对掉进水中黑猪的描述作用是什么?
3.自选角度,对文中划线句加以赏析。
河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推操操,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪
霎时碎成堆堆白雪。
4.“但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会
以力相较,奋力抗争。”这句话运用的表达方式是什么?请结合上下文说说你对这句话的理解。
5.请写出最后一段的作用。
三、写作。(50分)
14、以下两题任选一题作文。
⑴阳光让美丽之花绽放,关爱让幸福之花绽放,拼搏让理想之花绽放,奋斗让青春之花绽放,奉献让・・・・・・
请以《悄然绽放》为题目,写一篇作文。
⑵爱自己,接受自己,展示自我,绽放本色……做真实的自己,行走在自己的风景里,一切美好,都随之而来。
以上文字给你什么样的联想或感悟,请以“做真实的自己”为题目作文。
要求:①除诗歌外,文体不限;②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数在600以上。
参考答案
一、积累与运用。(28分)
1、D
【解题分析】
D.这个双重复句的第二层是假设关系。故D错误。
2、B
【解题分析】
A.消声匿迹一销声匿迹;
C.轻歌慢舞一轻歌曼舞;
D.演译一演绎。
故选B。
3、B
【解题分析】
A.“不知所措”指面对突然情况,无法应付。不合语境。
B.“阳奉阴违”意为玩弄两面派手法,表面上遵从,暗地里违背。符合语境。
C.“叹为观止”指赞美看到的事物好到了极点。一般用于褒义。不合语境。
D.“行将就木”指人的寿命不长,快要进棺材了。不合语境。
故选B。
4、D
【解题分析】
A.轻歌曼舞:思是轻松愉快的音乐;加上柔和的舞蹈。符合语境,正确。
B.川流不息:事物像水流一样连续不断。符合语境,正确。
C.不修边幅:意思是随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。符合语境,正确。
D.抛砖引玉:谦辞。比喻自己用粗浅的、不成熟的意见,引出别人高明的、成熟的意见。这里不符合语境,错误。
故选Do
5、C
【解题分析】
C.叹为观止:叹:赞赏;观止:看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。不合语境。故选C。
6、D
【解题分析】
此题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过
抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。此题可按照关键词语的先后联系和蜻蜓的成长过程来分析。
通过读片段,我们可以分析出,⑤句应该放在①前面,因为⑤句里有“擅长旅行”一词,而①句里有“如此善于飞行”
这样一句话,构成了前后句子;而①句中的“只能在水中成长”,与③、④句(主要写蜻蜓的幼虫在水里生活)又构
成了引起下文的作用;④句讲的是水蚕的生长时期,③句讲的是蜻蜓由水蛋变为成虫的时期,所以,④句排在③句前
面;②句讲的是“蜻蜓开始离开水面,告别昨天的水栖生活”,应该排在写蜻蜓幼虫在水里生活的④句、③句之后。
所以该句子的正确语序为:⑤①④③②。故选D。
7、D
【解题分析】
考查句子的排序能力。解答此类题目时,先找到总起句和总结句。很显然,全段围绕“样本分析法”来写,而③句“虽
然”与⑤句中“但”是一组关联词语,并引出样本分析法的缺陷,因此①句应该在③⑤句之后,④句中“因此”做总
结,而且该句中“无论是”与⑥句中“还是”是一组关联词语,所以④⑥句承接①句,②句是结尾句,这样对应的选
项自然就是D了。
8、B
【解题分析】
B.缺主语,去掉“使”。故选B。
9、(1)①B②A(2)读书是一个需要长期的付出辛苦劳动的过程。
【解题分析】
(1)浮光掠影:水面上的反光,一掠而过的影子。比喻对事物观察不细致,印象不深。浅尝辄止:略微尝试一下就停
下来,指对知识、问题等不作深入研究。①处承接前面所说读书需要一个长期的付出辛苦的过程,不能略微尝试就停
止,所以要用“浅尝辄止”。
循序渐进:按一定的顺序、步骤逐渐进步。循规蹈矩:原指遵守规矩,不轻举妄动。现多形容一举一动拘守旧框框,
不敢稍有变动。②处承接前面读书要“先易后难,由浅入深”来说,应该选“循序渐进”。
(2)本题考查病句修改。病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻
辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。划线句语序不当,把“长
期的”放到“需要”后面。
10,C白露未晞气蒸云梦泽但余钟磬音萧萧班马鸣零落成泥碾作尘海内存知己天涯若比
邻何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足
【解题分析】
(1)A.襟---衿。
B.应是:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
D.应是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
故选Co
(2)默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不
能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要
根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“晞、磬、萧、班、碾、己、涯、突兀、庐”等字词的书
写。
二、阅读理解。(42分)
11、2.页岩气是一种多赋存于富有机质泥页岩及其夹层中,以甲烷为主要成分,以吸附和游离状态为主要存在方式的
非常规天然气。
3.不能,约字表示估计,文中的20%并不是一个确数,而是引用数据时的一个估计,删去与实际情况不符,体现了说
明文语言的准确性。
4.列数字和作比较。列数字:用具体的数字,科学准确地说明了我国天然气消费比重较低的特征,使说明更具体,更
有说服力。作比较:把我国天然气消费水平与世界平均水平做比较,突出强调了我国天然气消费比重较低的现实,使说
明更加醒人眼目。
5.有利因素:我国富有机质页岩分布广泛,页岩气资源丰富;国家高度重视。不利因素:起步晚,经验匮乏;技术不
成熟。
【解题分析】
2.试题分析:本题考的是将多个分句合成一个单句,同时单句的形式又要符合下定义的要求。下定义的一般格式多为
"XXX(种概念)是XXX的XXX(属概念)”。此题要抓住第2段的“页岩气,多赋存于富有机质泥页岩及其
夹层中,以吸附和游离状态为主要存在方式,成分以甲烷为主,是一种非常规天然气,大部分产气页岩分布范围广、
厚度大,且普遍含气,这使得页岩气开发具有开采寿命长和生产周期长的优点”压缩整理即可。
3.试题分析:考查说明文语言的准确性的特点。“约”表估计,文中的20%并不是一个确数,而是引用数据时的一个
估计。这是实事求是的一种说法。一定要注意说明文限制性词语的使用,这些限制性的副词往往都能准确地说明事物
或事理。
4.试题分析:考查说明方法的类型及其表达效果。”仅为4%左右”“平均水平低了近20个百分点”明显是运用了列
数字的说明方法。“天然气在我国一次能源消费中所占的比重较低……较世界平均水平低了近20个百分点”这是明显
的作比较的说明方法。“较”就是作比较说明方法的标志性词语。两种说明方法都在说明一个道理:我国天然气消费
比重较低。
5.试题分析:考查对文中重要信息的提取。通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。从第3
段的“我国富有机质页岩分布广泛”,第4段的“国家高度重视”,第5段的“可以成为弥补我国常规天然气供给不
足的有力补充”,说明我国富有机质页岩分布广泛,页岩气资源丰富,且国家已经重视。从第4段的“我国页岩气开
发起步晚”,第7段的“我国页岩气资源的开发刚刚起步,经验匮乏,技术不成熟”等句可分析出不利因素。
点睛:信息筛选、概括内容要点或分析作者的观点态度的题目,有局部和综合两种,局部指答题的区间集中在文章的
某个段落,综合指答题的区间在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部还是综合,
局部要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和短尾的句
子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。
12、1.月夜“打仗”月夜捉麻雀
2.(1)本句使用了比喻的修辞手法,将月儿比喻成“照亮我们归路的灯”,形象生动地写出了月亮的皎洁,切合文章
题目“月夜如昼”。
(2)“满天飞”一词,使用了夸张的修辞手法,写出了楝树果子在我们的闹腾之下的情状,形象生动地表达了儿时的
我们在如昼的月夜下的调皮捣乱的情形。
3.结尾以疑问句的形式呈现,表达了对故园的思恋之情,使情感的表达情真意切,余味无穷,引人思考。
4.言之有理即可。
【解题分析】
1.考查概括故事情节的能力。通读全文,理清文章思路。文章第①段点明描写的对象一一故乡的月夜;第②-⑤段描
写了记忆中小时候在月夜去看电视的情景;第⑥段描写小时候和小伙伴在月夜捉迷藏、打仗的情景;第⑦段描写和小
伙伴们一起捉麻雀子的情景;第⑧段用三个疑问句表达了“我”对故乡的月夜,故乡的人的怀念之情。据此作答即可。
2.考查分析文中重点语句的能力。解答此类题目时,注意题干要求的分析角度,然后结合具体语境具体作答即可。(1)
该句属于景物描写,将“天空中的月儿”比作“照亮我们归路的灯”,运用了比喻的修辞手法,用我们最常见的事物
“灯”把月光的皎洁和明亮形象了表现了出来,浅显易懂,同时也照应了题目“月夜如昼”;据此分析作答即可。
(2)题干提示品味句中加点字的含义,首先明确该句话是在什么样的情景下出现的,回归文章不难看出,该句出现在
第⑥段,描绘了月夜小伙伴们“打仗”的情景,展现了小伙伴们童年时的调皮,加点词语“满天飞”用夸张的手法,
写出了“我们”玩闹时的情景,喜欢闹腾的“我们”让楝树果子也跟着“我们”遭殃,同时也体现了“我们”的无忧
无虑。据此作答即可。
3.考查对结尾含义的分析。文章结尾用三个疑问句,看似是作者在询问和故乡有关的事情,其实表达了他对于故乡的
思念之情,远离家乡的人看不到家乡的变化,但是记忆中的家乡永远是那么的美丽、亲切,即使回不去,但是心里依
旧向往;疑问结尾耐人寻味。据此作答即可。
4.考查课内外相结合的表达能力。解答此类题目时,首先明确两篇文章的主要内容和结构特点,然后找出异同。本文
用回忆的形式着重描写了故乡月夜的三个场景:“月夜看电视、月夜“打仗”、月夜捉麻雀”以此表达自己对故乡的
思念之情,并没有直接向自己是如何怀念故乡的;鲁迅的《故乡》以“我”回故乡的活动为线索,按照"回故乡"一”在故
乡,,—,,离故乡,,的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革
命前后农村破产、农民痛苦生活的现实;同时深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的
束缚,造成纯真的人性的扭曲,造成人与人之间的冷漠、隔膜,表达了作者对现实的强烈不满和改造旧社会、创造新
生活的强烈愿望。由此可以看出在文章内容上两者描写对象不相同,但在情感表达上都体现了自己对故乡的怀念之情。
据此作答即可。
13、1.示例:“车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着
的水。”一句从听觉、视觉的角度全方位、多角度展现了黄河磅礴的气势。
2.侧面描写,衬托黄河壶口水流之急。
3.运用比喻、拟人的修辞,生动形象地描绘出黄河水入壶口前奔腾激越、令人震撼的气势。
4.议论,借水喻人,赋予水以人的感情:“柔和之中有宽厚绝无软弱”。借助黄河水,生动地写出了中华民族有耐力,
有钢铁般的意志。她勇于反抗,奋力抗争,有坚忍不拔的精神。
5.卒章显志,画龙点睛,运用议论抒情,由水及人,表达了作者对黄河以及具有黄河个性的人的赞美,升华了文章的
主旨。
【解题分析】
1.要求在第2段中找出这些不同感官角度的描写的例句并分析其作用。通篇阅读,分出层次,梳理情节,全盘把握,
根据题干要求找出答案区域,提取关键语句并分析即可,如一问可提取第2段“车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,
河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水”一句作为答案。二问,“车还在半山腰就听见
涛声隐隐如雷”为听觉;“河谷里雾气弥漫”“那河就像一锅正沸着的水”为视觉。这一就全方位、多角度展现了黄
河汹涌澎湃的气势和奔腾不息的气魄。
2.考查对描写类型及其作用的把握。“当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩”
一句明显是对黄河壶口瀑布的侧面描写,用以展现黄河壶口水流之迅猛无敌。侧面描写不仅能填补正面描写难以描述
的空白,还能淋漓尽致的呈现描写对象难为人知之妙点、美点。
3.欣赏文句。可任选角度分析。“河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马”“排排黄浪霎时碎成堆堆白
雪”为比喻;“互相挤着、撞着,推推操操,前呼后拥,撞向石壁”为拟人。抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形
状、态势及伟力,给人以身临其境的感受。我们可以由小小的壶口瀑布透视出黄河大气磅礴与宽厚雄壮之美。
4.一问,考查表达方式的类型。“竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就
会以力相较,奋力抗争”显然是使用了议论的表达方式。二问,“怒不可遏”“以力相较,奋力抗争”等运用拟人的
手法,赋予水以人的感情。写景不是孤立地写景,而是在写景中抒情言志。一是巧妙地融合在具体的描写之中,二是巧
妙联想。由小小的壶口瀑布透视黄河的雄壮之美,再由黄河的性格联想到人历尽艰难、宁压不弯、坚忍不拔、勇往直前
的精神,这些都应该牢牢把握,细心领会。
5.考查语段的作用,要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的结尾,所以在结构上就有收束全文的作用。
在内容上就有画龙点睛,深化主旨的作用。一定要把文章所表达的中心答出来。即赋予了黄河一种无坚不摧,无往不
胜,坚韧刚强的中华民族的民族精神。
三、写作。(5
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