教师资格认定考试小学综合素质模拟题71

教师资格认定考试小学综合素质模拟题71一、单项选择题1.

青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程，把成败之处记录下来，教学水平不断提高。这体现了小王老师注重______。A.教学反馈B.教学反思（江南博哥）C.教学创新D.情境创设正确答案：B[解析]教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。小王每次课后都进行反思，提高教学水平，体现的是教学反思。

2.

某小学组织春游，老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律，可六年级某学生却对此置若罔闻，攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定，应该负责的是______。A.学生自己负责，因为他违反了纪律B.学校负责，因为老师没有尽到管理职责C.学校负责，因为春游是学校组织的D.学校和他自己共同承担责任正确答案：A[解析]《学生伤害事故处理办法》第十条规定，学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的，造成学生伤害事故，应当由学生本人依法承担相应的责任。

3.

______

对于

手机

相当于

交流

对于

______。A.电视

文学B.电脑

文化C.信号

文字D.通讯

语言正确答案：D[解析]本题考查事物及其功能的关系。手机的功能是通讯，语言的功能是交流。

4.

李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是______。A.马上制止，让两位同学到班主任办公室解决B.不予理睬，继续课堂教学C.批评训斥学生D.微笑着说：“怎么啦，你们俩，都已经是小学生了，有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下，相信你们能够自己解决的。”正确答案：D[解析]选项D的做法既避免了事态的激化，又没有浪费宝贵的教学时间，更主要的是让学生自己解决纠纷，体现了这位教师的现代教育意识。故本题选D。

5.

西方近现代艺术流派纷呈，下列作品中表现技法与其他三项不同的一幅是______。A.《向日葵》B.《风景》C.《星夜》D.《日出·印象》正确答案：B[解析]《风景》为野兽派代表马蒂斯的作品，其他三幅是印象派代表作品，其中《向日葵》《星夜》为梵·高的作品，《日出·印象》为莫奈的作品。

6.

在Excel中，______函数是计算工作表一串数据的总和。A.COUNT(A1:A10)B.AVERACE(A1:A10)C.MIN(A1:A10)D.SUM(A1:A10)正确答案：D[解析]Excel中，求和的函数为SUM。

7.

班主任工作量按当地教师标准课时工作量的______计入教师基本工作量。A.全部B.四分之三C.二分之一D.三分之一正确答案：C[解析]《中小学班主任工作规定》第十四条规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。故本题选C。

8.

在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用______手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.打骂B.罚跪C.变相体罚D.惩戒正确答案：D[解析]根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的规定，教师要热爱学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。不私自让学生停课、停学，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用惩戒手段，但不能超越法律的限度。故本题选D。

9.

中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是______。A.“神舟四号”B.“神舟五号”C.“风云一号”D.“嫦娥一号”正确答案：B[解析]“神舟五号”是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送入太空。

10.

小张老师是学校里刚来的一位新老师，对于教材知识的疑难点、问题的把握，他都会虚心向同事请教、向专家求解。对于学生提出的问题，他本着“知之为知之，不知为不知”的态度解答。这说明小张老师可以做到______。A.团结协作B.严谨治学C.为人师表D.热爱学生正确答案：B[解析]“严谨治学”要求教师要树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识。小张老师不断学习新知识，刻苦钻研业务，体现了他严谨治学。

11.

科学揭示燃烧现象的是______。A.哥白尼B.牛顿C.拉瓦锡D.爱迪生正确答案：C[解析]法国化学家拉瓦锡(1743—1794年)把大量的精确实验材料联系起来，摆脱传统思想的束缚，揭示了燃烧和空气的关系。1777年，他在《燃烧概论》中，全面阐述了燃烧的氧化说，把燃烧过程解释为一种与氧化合的过程。

12.

谢老师非常热爱教育事业，工作兢兢业业，立志做一名优秀教师。但是自从当了班主任以后，他遇到了一些困惑。新的一周刚刚开始，谢老师就遇到一个难题，一名学生敲开他的门，放下一个罐子，说了句：“谢老师，这是我奶奶要我给您的。”他打开罐子一看，里面整整齐齐躺着十几个鸡蛋。面对这些鸡蛋，谢老师正确的做法是______。A.作为一名光荣的人民教师，不该拿学生的“一针一线”，应该立刻拒绝那名学生B.这是学生和学生家长的心意，也不是什么贵重的东西，可以收下C.谢老师为学生付出了那么多，收他们一点东西也是应该的，没什么大不了D.与学生家长沟通，说明情况，温柔而坚定地谢绝家长的礼物正确答案：D[解析]A选项没有考虑学生的感受，处理方式不合适；B、C选项违背了廉洁从教的职业道德规范；D选项不仅遵循了廉洁从教的职业道德规范，而且处理方式恰当合理。

13.

19世纪晚期和20世纪早期，物理学发生的革命性变化，不包括______。A.伦琴发现放射现象B.居里夫人发现放射性元素镭C.电磁感应现象发现D.爱因斯坦提出相对论正确答案：C[解析]迈克尔·法拉第于1831年发现了电磁感应现象，属于19世纪中期。故选C。

14.

根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生，影响恶劣的”教师，其教师资格将______。A.给予撤销B.宣告中止C.永远丧失D.公告无效正确答案：A[解析]《教师资格条例》第十九条规定，有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：(一)弄虚作假、骗取教师资格的；(二)品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。故本题选A。

15.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中在战略目标中提出，到2020年，受过高等教育的比例达到______，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。A.15%B.20%C.25%D.30%正确答案：B[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在战略目标中提出，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。故本题选B。

16.

“桑之未落，其叶沃若”出自______。A.《王风·黍离》B.《小雅·鹿鸣》C.《小雅·采薇》D.《卫风·氓》正确答案：D[解析]该句出自《卫风·氓》：“桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。”

17.

近代画家中，最擅长画马的是______。A.徐悲鸿B.齐白石C.张大干D.丰子恺正确答案：A[解析]近代画家中，最擅长画马的是徐悲鸿；齐白石擅长画虾；张大千擅长山水，画荷花最为出名；丰子恺在书法和漫画作品上造诣很高。

18.

想从事秘书工作的学生都报考中文专业。李芝报考了中文专业，他一定想从事秘书工作。

下述哪项如果为真，最能支持上述观点?______A.所有报考中文专业的考生都想从事秘书工作B.有些秘书是大学中文专业的毕业生C.想从事秘书工作的人有些报考了中文专业D.有不少秘书都有中文专业学位正确答案：A[解析]根据直接推理可知，由“想从事秘书工作的学生都报考中文专业”可推出“有些报考中文专业的人想从事秘书工作”，故题干是一个不完整的三段论推理，要想使题干为真，根据三段论推理的定义，必须补充条件“所有报考中文专业的人都想从事秘书工作”。

19.

下图中，该教师的做法______。

A.正确，符合为人师表的要求B.正确，符合教书育人的要求C.不正确，没有做到尊重家长D.不正确，这是家长对教师的心意正确答案：A[解析]《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中为人师表要求教师，作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。图中该教师的做法体现了为人师表的职业道德规范。故本题选A。

20.

Excel中，通常在单元格内出现“####”符号时，表明______。A.显示的是字符串“####”B.列宽不够，无法显示数值数据C.数值溢出D.计算错误正确答案：B[解析]Excel中单元格内“####”符号，表明单元格的列宽不够，调整列宽即可显示出正常的数值。

21.

学生向学校后勤主管李老师反映学生宿舍的热水器总漏水，但李老师置若罔闻，几天后某学生使用热水器时被热水严重烫伤。关于李老师的行为，说法正确的是______。A.属于意外事故，与李老师无关B.应该依法追究李老师的刑事责任C.应该依法追究李老师的民事责任D.应该依法追究李老师的行政责任正确答案：B[解析]《中华人民共和国教育法》第七十三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。

22.

为降低乘客的眩晕感，“高速列车”的车里安装了减速玻璃。下类关于减速玻璃和普通玻璃的表述正确的是______。A.减速玻璃的平面度比普通玻璃更好B.减速玻璃增强了光的折射作用C.透过普通玻璃，窗外的物体运动的速度看起来和实际速度一致D.透过减速玻璃，窗外的物体运动更模糊正确答案：A[解析]减速玻璃并不是能让外界景物的运动看起来比实际更慢，而是看起来和实际速度一致——和没有玻璃时一样，因此所谓减速玻璃准确的名字应该叫“不增速玻璃”。而其它的普通玻璃，相对而言，可以称为“增速玻璃”。减速玻璃准确地校正了玻璃在厚度、平面度的误差。

23.

被称为物理学三大成就的理论分别是宏观层面的相对论、中观层面的牛顿物理以及微观层面的______。A.原子物理学B.量子力学C.黑洞理论D.反物质理论正确答案：B[解析]量子力学是解释微观世界的重要理论，是微观物理学最重要理论之一。

24.

某校组织学生春游，学校领导怕出安全事故，便与学生家长签订“安全协议”，协议规定，只要家长同意学生参加春游，出了事，学校概不负责。那么，万一学生出了事，学校是否负责?______A.因为是学校把学生领出去的，所以，不论学生因为什么原因出了安全事故，学校都要负责B.要根据具体情况来判断，如果是学校的原因，学校就要承担责任；如果是学生的原因，而学校也履行了相应的职责，行为并无不当的，就要由学生或者其监护人承担责任C.学校不承担责任，因为事先已签订了“安全协议”D.都由学校和学生共同承担责任正确答案：B[解析]《学生伤害事故处理办法》第八条规定，学生伤害事故，造成学生人身损害的、学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定，承担相应的事故责任。因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。

25.

迟老师编写的校本教材出现了不少错误，面对同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真!”迟老师的做法______。A.不合理，违背了终身学习的师德规范B.不合理，违背了爱岗敬业的师德规范C.合理，精力用于校本教材编写不值得D.合理，教师的主要任务就是把课上好正确答案：B[解析]《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“爱岗敬业”要求教师对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中迟老师的做法违背了“爱岗敬业”的职业道德规范。故本题选B。

26.

下图为一幅名作的局部，该作品的名称为______。

A.《虢国夫人游春图》B.《王蜀宫妓图》C.《簪花仕女图》D.《捣练图》正确答案：C[解析]《簪花仕女图》描写几位衣着艳丽的贵族妇女春夏之交赏花游园的情景，向人们展示了这几位仕女在幽静而空旷的庭园中，以白鹤、蝴蝶、戏狗取乐的闲适生活，是唐代仕女画家周昉的作品。周昉的代表作有《簪花仕女图》《挥扇仕女图》。故本题选C。

27.

家境贫寒的李老师向学生和学生家长出售自家种的西瓜，李老师的行为______。A.解决了李老师的经济困难B.李老师有销售权C.违反法律法规，应当追责D.违反法律法规，但情有可原正确答案：C[解析]《中华人民共和国义务教育法》第二十五条规定，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

28.

如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是______。A.《农政全书》B.《天工开物》C.《梦溪笔谈》D.《齐民要术》正确答案：B[解析]从时间上首先可以排除C、D两项，题干要求是“研究明朝手工业”，故可判断此书应成书于明代或明代之后，而C项《梦溪笔谈》成书于北宋，D项《齐民要术》成书于北魏，故可排除；A项《农政全书》成书于明代，主要是介绍古代农业生产知识以及作者徐光启的治国治民的农政思想。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是我国古代一部综合性的科学技术著作，故“研究明朝手工业”知识应该查找宋应星的《天工开物》。

29.

刘某在上班的路上捡到了八岁孤儿小丁，公安局无法查明其父母或者其他监护人，根据法律规定，应该将小丁送往由民政部门设立的______收留抚养。A.当地居委会B.儿童福利机构C.少年宫D.希望小学正确答案：B[解析]《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条规定：对孤儿、无法查明其父母或者其他监护人的以及其他生活无着的未成年人，由民政部门设立的儿童福利机构收留抚养。

二、材料分析题(每小题14分，共42分)

材料：

“小港渡者”的忠告

张丽均

清人周容所作《小港渡者》讲述了一个发人深省的故事——顺治七年冬天，周容要从一个叫小港的地方进入镇海县城。吩咐小书童用木板捆扎了一大摞书跟随着。眼看太阳就要落山了，傍晚的烟雾缠绕在树头，镇海县城还有大约两里路远。他便问一个摆渡的人：“待我们赶到县城，还赶得上南门开着吗?”那渡者仔细打量了小书童一番，回答说：“若是慢慢走，城门还会开着；若是惶急赶路，城门怕就关上了。”周容听了有些气恼，觉得渡者在戏弄人。这一主一仆便快步前行。南门在望了，惶急赶路的小书童却摔了一跤，捆扎书的绳子断了，书散落一地；小书童哭着，一时竞没能站起来。等到他们把书理齐捆好，前方的喊门已经下锁了。直到这时，周容才恍然明白了渡者那番话的深意。

隔了三百多年的烟尘，周容殷勤为我们送来一面镜子，他多么期待我们能从镜中窥见那个愚钝的自我啊!不知从什么时候开始，我们共同迷恋上了一个叫“速度”的情人。读书要“速读”，创业要“速成”，作物要“速熟”，肥料要“速效”，寄物要“速达”，婚恋要“速配”……我们来不及分析，这“速”中包含了几多毒素；更没有工夫去琢磨，那被我们省略掉的环节中埋藏了几多珍宝。

我们的农民盼高产盼疯了。他们说什么也搞不明白，为什么一家日本企业在山东莱阳租地种草莓，草莓再瘦再小也舍不得往田里撒半点化肥；而当那种名叫“美莓”的草莓卖到每公斤130元的时候，我们的农民弟兄才真正傻了眼。——“种植之前先做土，做土之前先育人”，这两句来自异邦的种植格言，不知能否点醒那些只管一味往西红柿上涂抹增红剂、往西瓜上涂抹膨大剂的聪明人。

我们的教授盼出名盼疯了。他们在自己的专著里“借鉴”了太多别人的东西，偏又“忘了”注明出处，结果，钓取功名的专著成了白纸黑字的证据，被钉在耻辱柱上的人却不懂得缄口自省，还要昂起头来，竭力为自己一个个溃烂的脓疮作美丽的辩护。当我们听到德国国防部长古藤贝格因涉嫌抄袭而辞职的时候，我们震惊了。一个网友留言道：“我说古藤贝格，你脸皮儿咋恁薄哩?恁大个官儿，你赖着不辞职别人又能把你咋样?”——知耻也罢，不知耻也罢，反正“耻”就在那里，不增不减。

还有谁，正跟三百多年前那一主一仆一起，用自身行动兢兢业业地为“欲速则不达”这个成语做着精妙诠释?

躁急的心，嗅不到从容娴雅的花香；冒进的人，步步都可能踩响自布的地雷。“徐行尚开，速进则阖”——你可悟透了“小港渡者”话中的深意?1.

请联系上下文，分析“不知从什么时候开始，我们共同迷恋上了一个叫‘速度’的情人。”这句话在文中的作用。正确答案：承上启下。承接上文中周容的故事告诉我们做事不能太着急，要慢慢来，启示下文中当代人盲目崇尚“速度”的现实。[解析]本则材料重在让人们从快速的现实生活中“慢”下来，开头通过引述《小港渡者》的故事引起下文，为下文的说理做铺垫。一句“不知从什么时候开始，我们共同迷恋上了一个叫‘速度’的情人。”承上启下，将文章的思路从历史拉回了现实。

2.

结合材料，谈谈你对文末“徐行尚开，速进则阖”的理解?正确答案：这短短两句话富含哲理，很好地揭示了周容“欲速则不达”的故事主旨，也揭示了世间物极则反，月盈则将亏，盛极则必衰的规律。凡事切不可太急进，否则得不偿失，可以说，世间万物之规律及做人做事的大道理都蕴含在这两句话里。[解析]对文末“徐行尚开，速进则阖”的理解，阅读材料可知这句话是对周荣故事的总结，联系材料第五段，这个故事诠释的主题，也是本文的中心论点——欲速则不达。所以找到故事的中心论点就可作答此题，根据材料，丰富答案即可。

3.

材料

某小学有位叫诚诚的同学，经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好，门门功课挂红灯，尽管老师多次和他谈话，仍不见好转，以致班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步，但没过两天又恢复原样，老师都对他失去了信心。不过，诚诚也不是一无是处，他跑步速度飞快，在校运会上，他连续两年获得百米赛冠军，为班级争得了荣誉。除此以外，他画画特别好，足球踢得也很好。

问题：请你结合自身教育教学实践，谈谈如何对待这样的学生。正确答案：“经常迟到、旷课，并且经常与同学打架，学习成绩也不太好……”说明诚诚学习成绩差，品德也不太好，教师想要改变诚诚不是一件容易的事，但应看到诚诚还是名小学生，年龄较小，可塑性强，只要教师努力，一定可以改变诚诚。

首先，教师应该经常找诚诚聊天，多关心他的生活，与诚诚建立良好的师生关系，这是做转化工作的极为重要的前提和条件；

其次，应多和诚诚的父母及其他同学谈话，了解诚诚坏习惯形成的原因，对其进行针对性地纠正；

再次，应挖掘诚诚的优点，“他跑步速度飞快，画画特别好，足球踢得也很好”，教师可以创造条件让诚诚多参加跑步、画画和足球比赛，既能为班级争得荣誉，又能鼓励诚诚积极向上的信心，也可以使其他同学看到诚诚身上的优点，增进对其的了解，加强同学间的友谊，充分发挥班集体的力量。

材料：

海龟

张抗抗

D有一个可爱的3岁女儿，对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程，为了减少往返，他总在周末才回家。每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好。

他满心焦虑。虽是周末，晚上他还得赶写一篇文章，研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言，他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。

“爸爸讲故事呀”，女儿纠缠不休。

讲什么呢?他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就要评职称了。

他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻。当时无意瞟了几眼，现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番。

“从前，在一个海岛上……”他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。“那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一只小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车，没有自行车，也没有小毛驴，这个人要到岛上另一个人家去串门，就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉，它的主人就坐在海龟背上，用一根细杆子拴上一根绳，香蕉就悬在海龟脑袋上，离它只有几步远，海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了，它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就这样它背上的人就顺利到达了目的地……”

女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝。

他连续昼夜伏笔奋战。发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集。

有人私下议论，说他虽然是助研，实际上相当于副研究员的水平。

转眼又到了星期六，他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然又忘了给女儿准备故事。

出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸，今天你还讲那个大海龟好不好?”

他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。

“……就这样，骑着海龟的人顺利到达了目的地。”

他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦记着自己的职称。如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房，工资也可增长几十块钱，这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务，他必须在一个月内，写出一部有关w理论的200页的专著，三个月内编出一部新的辞典，六个月内与人合写出一部有关w理论的评述……他不知道他如何才能做完这些事。

“那骑海龟的人到地方了以后，到底怎么样了呢?”女儿竟然破例没有睡着，眨着黑葡萄似的眼睛看着他问。

他说：“骑海龟的人到地方了以后，就把海龟整个儿翻过来，一翻过来它就不能逃跑了，只能乖乖等它的主人去办完事，再把它翻回来骑它回家。”

女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的脑勺，把她交给了妻。

为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务，真正奠定他在学术界的地位，他索性把铺盖搬到了研究所，黑夜白天泡在图书馆资料室里，不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所，老的老，小的小，真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦，他觉得前面总还有个盼头……

半年后他第一次疲惫不堪地回家：心里如释重负。女儿见到他，目光转向妈妈，那句话没问出来：这个人是谁呀?临睡前，破天荒第一回并不缠他讲故事，大眼睛骨碌碌转了几回，终于问：“我想起来，上次你讲的大海龟，后来到底有没有给它吃香蕉呢?”

他一愣，含糊回答可能是给了。女儿却不满意，又问他到底给了几个，他说一串，女儿又问是不是每次都给，他茫然……

星期一上班得知职称名额已定，他因年限不够，没有希望晋升；工资不动，住房当然暂时也不能动了……他感到浑身骨骼疏松……

不知怎么他想起了那只海龟，他如果告诉女儿，人并没有把香蕉给海龟吃，对女儿来说未免太残酷了，他不忍心。

问题：4.

文中有两个悬念，分别是什么?正确答案：第一个悬念是海龟有没有吃到香蕉；第二个悬念是父亲能否评上职称。

5.

这篇小说以“海龟”为题，有什么作用?请结合全文，简要回答。正确答案：题目“海龟”非常醒目、简洁、形象。海龟与父亲，相似的经历，相似的结果，物与人相互衬托，共同构成类似的形象，意味深长——揭示了现实生活中梦寐以求的东西通过努力未必就能实现的这一主题。体现了微型小说以微见著的审美特征。

三、写作题(本大题共50分)1.

阅读下面的材料，按要求作文。

东邻人家的岳母死了，殡葬的时候需要一篇祭文，这家人就托私塾的老师帮写一篇。塾师便从古本里规规矩矩地抄了一篇，没想到误抄了悼岳丈的祭文。葬礼正在进行的时候，识字的人发现这篇祭文完全弄错了，这一家人跑回私塾去责问老师。塾师解释说：“古本上的祭文是刊定的，无论如何不会错，只怕是你家死错了人。”

综合上