2022年中考科学第二次模拟考试(金华专用)(原卷版+解析)

2022年中考科学第二次模拟考试（金华专用）亲爱的同学：几点：1．全卷满分160分。考试时间120分钟。2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-655．本卷g取10N/kg一、单选题(本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分)1．“绿水青山就是金山银山”，建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。以下措施中不符合建设美丽浦江的是（）A．加大空气质量检测，改善环境状况B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化C．大量使用农药化肥，提高粮食产量D．大力开展五水共治，保护水资源2．2021年12月9日王亚平在太空授课时，邀请地面的同学一起演示将泡腾片放入水中的实验。甲图，学生在地面将泡腾片放入水中，有许多气泡从水面逸出；乙图，王亚平在空间站将同样的泡腾片放入水球中，产生的气泡大部分留在水球中。下列分析不正确的是（）A．泡腾片呈黄色是它的物理性质B．将一片泡腾片分成两半，是物理变化C．甲、乙两图中气泡运动情况不同，说明泡腾片从地面带到空间站发生了化学变化。D．不管是在地面上还是在空间站里，同样的泡腾片在水里都发生反应生成气泡，体现了它的化学性质。3．兰溪南门湿地有河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，以下说法错误的是（）A．从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃B．湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环C．湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一D．湿地内利用最多的水资源是陆地咸水4．如图，分析食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．猫和犬都属于食肉目B．图中“目”的等级分类是最低的C．猫和狮的亲缘关系比猫和犬的亲缘关系近D．虎和狮的共同点比虎和猫的共同点多5．标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1所示，向碗中加水至虚线处，观察到如图2所示场景，此时看到筷子上的甲点或乙点，光的传播路径正确的是（）A．B．C．D．6．根据下图中磁感线的方向和小磁针的指向，判断下列四幅图中不正确（）A．B．C．D．7．兴趣小组用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法去探究不同食物中含有的能量多少，实验结果如下表。以下说法错误的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/g20202020水/ml30303030温度上升/℃2.21.431.1A．每组食物燃烧前的水温应该保持相同B．每组食物必须燃烧完全后测量水温C．同质量的以上食物，大米中能量最多D．为了减少实验误差，应设置重复组8．以下实验器材中，用来加热的是（）A．试管 B．天平C．酒精灯 D．显微镜9．新疆地区不仅棉花产量大，而且所产棉花品质好，特别是新疆长绒棉因其棉纤维长、柔软细腻、光泽度好，成为棉花界的明星。决定棉纤维长短这一性状的是（）A．基因 B．DNA C．染色体 D．细胞核10．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则()A．F甲>F乙，因为乙方法的动力臂长B．F甲<F乙，因为甲方法的阻力臂短C．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂短D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍11．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国《科学》杂志发表。该转化的微观示意图如图所示，有关转化的说法正确的是（）A．催化剂只能是加快反应速率B．保持氢气化学性质的最小粒子是HC．该反应的化学方程式是：2CH4═C2H4+2H2D．反应前后分子的种类发生了改变，是分解反应12．地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是（）A．①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石B．②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石C．①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石D．②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石13．小金将一个小球第一次竖直上抛，第二次斜向上抛，若两次抛出的动能相等（不计空气阻力），则下列说法正确的是（）A．两次小球到达最高点时，动能相等且都为零，机械能不相等B．两次小球到达最高点时，动能都不为零，机械能相等C．两次小球到达最高点时，高度相等，机械能不相等D．两次小球到达最高点时，高度不相等，机械能相等14．如图所示是某同学家常用的一个插线板。他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。下图中，插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是()A．B．C．D．15．类推是学习知识的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是（）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B．物质是由元素组成的，不同种元素可以组成混合物，同种元素也可以组成混合物C．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不可以再分，则分子也不可以再分D．用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸不需要被润湿，否则测得的pH一定会偏小二、填空题(本大题共有10小题，每空2分，共40分)16．2019年5月6日(农历四月十四)，科学家观测到宝瓶座流星雨。（1）当晚的月相最接近于(选填“新月”、“上弦月”、“满月”、“下弦月”)。（2）太阳系由八大、曹星、流星体、卫星等组成。17．不论春夏秋冬，人体的温度基本能保持稳定，这得益于人体体温调控机制。（1）急促、飞奔进入考场的小科产热的主要器官是。（2）当人剧烈运动后，人体皮肤血管的口径更类似于图中的（填字母）。18．图甲是自沉浮式探测浮标，广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。浮标结构如图乙所示，由坚硬壳体和下方可伸缩油囊两部分组成。当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊排开水的体积变大；当油囊中的油被抽回壳体内时，油囊排开水的体积变小。（1）该浮标是通过改变(填"重力”或“所受浮力”)来改变沉浮状态的：（2）已知浮标总质量为55kg，该浮标漂浮在水面上所受到的浮力是N。19．家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定其溶质质量分数，小宁设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化锰，然后用注射器注入10mL该医用双氧水，直到试管中不再有气泡产生，通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。（1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有的性质。（2）若俯视读得量筒中水的体积，则测得的双氧水质量分数将。(填“偏大”“偏小”或“不变")。20．下图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：（1）图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是（2）继续观察装片时，发现视野中细胞有流动现象，此时应进行的操作是。21．如图所示为磁力黑板擦，板擦背面有磁铁可以吸在竖直的黑板上。该黑板擦所受重力为0.2牛。对黑板擦施加一个竖直向下、大小为1N的力F1恰好能使黑板擦匀速向下运动。（1）对黑板擦施加一个竖直向上的力F2，使黑板擦沿直线匀速向上移动1米，在这个过程中F2克服摩擦所做的功为焦耳。（2）若黑板擦吸在活动黑板上，随着活动黑板一起向右匀速直线运动，黑板擦所受的摩擦力方向是。22．研究物质的溶解度对于生产生活有重要意义。下表是碳酸钠的溶解度数据。温度/℃203040506080100溶解度/g21.839.748.847.346.445.144.7（1）实验过程如图甲所示。当升温至60℃时，烧杯④中出现的现象是。（2）20℃时，将装有饱和碳酸钠溶液（底部有少量碳酸钠晶体）的小试管放入盛水的烧杯中，如图乙。若要使试管底部的晶体减少，可向烧杯中加入（选填“硝酸铵”或“氢氧化钠”）。23．“无根萍”是一种浮水植物，能开花结果，可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是：植株一端长出小芽，小芽成熟后会离开母体长成新个体。（1）在植物分类上，“无根萍”属于植物。（2）下列关于“无根萍”的叙述正确的是。A．不会产生生殖细胞 B．果实由胚珠发育而来C．用种子繁殖属于有性生殖 D．主要繁殖方式属于无性生殖24．为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是（选填“①”或“②”）。（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是欧姆。25．石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。（1）以上叙述中属于甲烷物理性质的是（选填序号）。（2）请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式，写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式：。三、实验探究题(本大题共有5小题，26题5分，27、28题各7分，29、30题各8分，共35分)26．最近，一股“水果酵素”风潮席卷我国各地，它所宣传的“减肥”“养颜”“排毒”等种种功效，让它成为了爱美人士竞相追捧的对象，酵素是酶在日本和台湾地区的别称，指具有生物催化功能的高分子物质。小徐同学为探究温度对酶活性影响的实验，进行了以下操作：①取3支试管，编号并各注入稀淀粉溶液；②向各试管注入淀粉酶溶液；③向各试管滴碘液；④将3支试管分别放在37℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min；⑤观察实验现象。请根据表格回答下列问题：实验操作加入物质A试管B试管C试管①稀淀粉溶液（mL）222②淀粉酶溶液（mL）111③碘液（滴）111④温度处理（5min）37℃100℃0℃⑤观察现象（1）以上操作最合理的实验顺序应是。（某些操作可多选）（2）以正确的实验顺序进行实验后，观察到B试管内的溶液变蓝色，这是因为。（3）15min后，在A试管中，淀粉酶的质量。（填“增加”“减少”或“不变”）27．小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他(填操作)，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆+10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是。（3）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是。A.普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D.到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受28．某兴趣小组的同学习了“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留溶液进行探究。[提出问题]废液中所含溶质是什么？[猜想与假设]猜想1：废液中的溶质是NaCl；猜想2：废液中的溶质是；猜想3：废液中的溶质是Na2CO3和NaCl。[讨论与交流]（1）请将猜想2补充完整；（2）小鹏同学为验证猜想2，取少量废液于试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小鹏认为猜想2正确。经过讨论和交流后，小明认为小鹏的结论是不合理的，小明的理由是；（3）[实验与结论]验证猜想3，可选用的试剂有(填字母)；A．酚酞溶液B．氢氧化钡溶液C．稀硫酸D．氯化钙溶液（4）[拓展与应用]若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对废液进行操作即可从废液中得到NaCl固体。29．小科同学在实验室做“测定小灯泡电功率”的实验。待测小灯泡的额定电压为“2.5V”（正常发光时电阻约为8Ω）。实验室提供如下器材：电源（3V）、电流表（0～0.6A0～3A），电压表（0～3V0～15V），开关各一只，规格为（10Ω，0.5A）滑动变阻器一个，导线若干。（1）连接电路时，开关应断开。请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小。（2）小科正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表，电压表指针都有较小偏转。为使灯泡发光，小科移动滑动变阻器滑片发现灯泡仍然不亮，且电流表，电压表的示数都变成了零。请你帮小科分析出现这种现象的原因可能是。（3）排除故障后，小科调节滑片使电压表的示数为2.5V，记录下电流表的示数如图，测出了小灯泡额定功率。实验后小科想如果电流表坏了，能否测出小灯泡的额定功率？为此小科找来了一个5Ω的定值电阻R0，并设计了如图乙所示的电路及以下实验方案：①调节滑片使电压表的示数为额定电压；②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率。指出他的设计方案中存在的两个问题：问题一：；问题二：。30．化学小组用如图所示装置研究酸碱盐的质（夹持仪器已省略）。（1）关闭K2，打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B装置中加入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞。B中发生反应的化学方程式为。（2）当B中的物质仍在反应时，关闭K1，打开K2。一段时间后C中的现象为；充分反应后，C中一定含有溶质NaCl的原因是。（3）当实验结束后，将装置A、B、C上层清液全部倒入同一烧杯中，滴加无色酚酞溶液，发现酚酞溶液无色，请选用一种试剂确定溶质成分几种可能情况，写出所加试剂，预期现象和结论：。四、解答题(本大题共有5小题，每小题8分，共40分)31．下面是生态系统的碳循环示意图，请据图回答。（1）图中①表示的生理过程是。（2）在生态系统中，物质可以循环利用，而能量只能单向流动。能量只能单向流动的原因是。（3）2016年4月22日是人类历史上一个意义非凡的“世界地球日”，170多个国家在联合国签署了全球性的气候新协议——《巴黎协定》，要求于本世纪下半叶实现碳的净零排放。要降低碳的排放，其重要措施之一是要大量减少途径(用图中序号表示)的碳排放量。（4）作为签约国，我国正在大力倡导绿色、低碳的发展与生活方式。我们每个人都应为此做出自己的努力，以下做法符合绿色、低碳要求的是(填序号)。①购物时使用一次性塑料袋②选择自行车、公共交通出行③拒绝使用一次性筷子④交换、捐赠旧的书籍和衣物32．汽车行业经常用“马力”来描述车的动力性能。该词源自18世纪，瓦特利用一匹马匀速拉动4500牛的重物（如图），该马在1分钟内将重物提升了约10米，瓦特便将这匹马在1秒内所做的功称为1马90力。（不考虑绳重和摩擦）（1）图中A滑轮在使用时，相当于一个杠杆。（2）“马力”实际上是（填物理量的名称）的单位。（3）某电动汽车在150马力下，以90km／h的速度匀速通过一段15km长的平直桥面，该汽车在桥面上行驶过程中受到的阻力是多少？33．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小衢和小州同学进行了如下实验：他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量盐酸。实验过程和测定的相关实验数据如下图所示：（1）小衢根据“蛋壳残渣4.3g”，求得蛋壳中碳酸钙质量分数为。（2）小州根据“反应过程中减少的质量”也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请写出计算的过程。（3）小州与小衢求得的结果有明显差别，请你分析其中可能的原因。34．专家提示：室内空气过于干燥，发病率会明显增加，室内最佳空气湿度值范围45%至50%。如图所示是某家用空气加湿装置的自动控制电路，R1是一个传感电阻(置于加湿器表面，和空气接触，用于探测空气的湿度)，其阻值随湿度的变化关系如表所示。加湿装置上标有“220V44W”字样。已知定值电阻R0为75Ω，控制电路电源的电压U0为6V不变。当控制电路中的电流增大到某一数值时，继电器的衔铁被吸下，加湿装置电路断开；当控制电路中的电流减小到某-数值时，继电器的衔铁被断开，加湿裝置电路闭合，开始工作。请回答：空气湿度(%)102030405060708090电阻R阻值(Ω)3002101501007550403025（1）求加湿装置正常工作时的工作电流。（2）若室内湿度在50%，衔铁被吸下、加湿装置电路被断开，求这时控制电路中的电流。（3）若要使室内湿度在60%时，才能让衔铁被吸下，加湿装置电路被断开。对控制电路可采取的措施有。A．串联一个电阻B．减小R0的电阻值C．减小控制电路电压U0D．增大线圈匝数35．海尔蒙特、普利斯特利、萨克斯等多位科学家用了几百年的时间，经过无数次的实验才对光合作用有了比较清楚的认识。有许多关于“验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体产生和消耗”的经典实验流传至今。现将其中一个实验的思路及过程简述如下：(注：NaHCO3稀溶液能维持溶液中CO2浓度恒定。其原理是当CO2浓度降低时，NaHCO3稀溶液能释放CO2，当CO2浓度升高时，NaHCO3稀溶液能吸收CO2)①剪取一片烟草叶，立即将其放入盛有NaHCO3稀溶液的容器中，发现叶片浮于液面。②用真空泵抽去该叶片中的气体后，发现叶片下沉至容器底部。③将该容器放在阳光下一段时间，发现叶片逐渐上浮。④再将该容器放在黑暗环境中一段时间。发现叶片又慢慢下沉至容器底部。请你用所学的知识对③④中叶片的上浮与下沉现象进行解释。2022年中考科学第二次模拟考试（金华专用）亲爱的同学：几点：1．全卷满分160分。考试时间120分钟。2．答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。3．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-655．本卷g取10N/kg一、单选题(本大题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分)1．“绿水青山就是金山银山”，建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计。以下措施中不符合建设美丽浦江的是（）A．加大空气质量检测，改善环境状况B．生活垃圾分类回收，垃圾资源化C．大量使用农药化肥，提高粮食产量D．大力开展五水共治，保护水资源【答案】C【解析】A.加大空气质量检测，改善环境状况，故A不合题意；

B.生活垃圾分类回收，垃圾资源化，减小环境污染，故B不合题意；

C.大量使用农药化肥，提高粮食产量，但是会造成水体和土壤污染，故C符合题意；

D.大力开展五水共治，保护水资源，故D不合题意。故选C。2．2021年12月9日王亚平在太空授课时，邀请地面的同学一起演示将泡腾片放入水中的实验。甲图，学生在地面将泡腾片放入水中，有许多气泡从水面逸出；乙图，王亚平在空间站将同样的泡腾片放入水球中，产生的气泡大部分留在水球中。下列分析不正确的是（）A．泡腾片呈黄色是它的物理性质B．将一片泡腾片分成两半，是物理变化C．甲、乙两图中气泡运动情况不同，说明泡腾片从地面带到空间站发生了化学变化。D．不管是在地面上还是在空间站里，同样的泡腾片在水里都发生反应生成气泡，体现了它的化学性质。【答案】C【解析】A.泡腾片呈黄色，是不需要发生化学变化就表现出来的性质，为物理性质，故A正确不合题意；

B.将一片泡腾片分成两半，只是它的形状改变，没有生成新物质，为物理变化，故B正确不合题意；

C.甲和乙两图中气泡的运动情况不同，是因为它们不受重力，并没有发生化学变化，故C错误符合题意；

D.泡腾片产生气泡，是只有与水发生化学变化时才表现出来的性质，为化学性质，故D正确不合题意。故选C。3．兰溪南门湿地有河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，以下说法错误的是（）A．从全市范围来看，该湿地的水循环比较活跃B．湿地内大量绿色植物通过蒸腾作用参与水循环C．湿地的水是其中生物生存所必须的最基本物质之一D．湿地内利用最多的水资源是陆地咸水【答案】D【解析】A湿地内生态资源丰富，降水量比较大，水循环比较活跃，A正确；

B蒸腾作用是指植物体内得水以气体形式通过气孔散失到大气中的过程，只有1%的植物体利用，99%的都通过植物的蒸腾作用散发到大气中去了，故B正确；

C生物都需要大量的淡水来生存，是生物生存的必需的最基本物质之一，C正确；

D湿地内利用的最多的水资源是陆地淡水，咸水无法被生物直接利用。故答案为：D4．如图，分析食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．猫和犬都属于食肉目B．图中“目”的等级分类是最低的C．猫和狮的亲缘关系比猫和犬的亲缘关系近D．虎和狮的共同点比虎和猫的共同点多【答案】B【解析】A猫是属于猫科，犬是属于犬科，都属于食肉目，A正确；

B图中目是最大的分类单位，因属于等级最高的，B错误；

C猫和狮子属于猫科，猫和犬属于食肉目，猫科比食肉目分类单位小，越小的共同特征越多，亲缘关系就近，说法正确；

D虎和狮子属于豹属，虎和猫属于猫科，豹属比猫科分类的单位小，生物相似程度越多，共同特征多，说法正确。故答案为：B。5．标有甲、乙两点的筷子放在空碗中如图1所示，向碗中加水至虚线处，观察到如图2所示场景，此时看到筷子上的甲点或乙点，光的传播路径正确的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】碗中加水后，甲点仍然在空气中，因此甲发出的光线沿直线射入我们的眼睛，我们就看到它的存在，故A、B错误；

乙点浸在水中，它发出的光线在水面发生折射，此时折射角大于入射角。折射光线进入眼睛后，我们沿反方向看过去，会看到乙点的虚像，且成在实际位置的上方，则看到的筷子变弯了，故C错误，D正确。故选D。6．根据下图中磁感线的方向和小磁针的指向，判断下列四幅图中不正确（）A．B．C．D．【答案】D【解析】A.线圈上电流方向向下；右手握住螺线管，完全的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，即螺线管的右端为N极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的右端为S极，故A正确不合题意；

B.线圈上电流方向向上；右手握住螺线管，完全的四指指尖向上，此时大拇指指向左端，即螺线管的左端为N极。根据“异名磁极相互吸引”可知，小磁针的左端为S极，故B正确不合题意；

C.磁感线的方向指向S极，故C正确不合题意；

D.磁感线应该从N极出来，回到S极，故D错误符合题意。故选D。7．兴趣小组用“食物燃烧放出的热能使水温升高”的方法去探究不同食物中含有的能量多少，实验结果如下表。以下说法错误的是（）食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量/g20202020水/ml30303030温度上升/℃2.21.431.1A．每组食物燃烧前的水温应该保持相同B．每组食物必须燃烧完全后测量水温C．同质量的以上食物，大米中能量最多D．为了减少实验误差，应设置重复组【答案】C【解析】A.对照实验只有一个变量，除探究条件不同外，其他条件都相同。为了保证变量的唯一，每组食物燃烧前的水温应该保持相同，正确。

B.为了使数据准确，要待每组食物完全燃烧后，测量水温，正确。

C.同样的水(30毫升)，温度上升(℃)越高，表明含能量越多；而温度上升最高的是核桃仁3(℃)。因此从该小组的实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁、大米四种食物中，含能量最多的是核桃仁，错误。

D.为了尽量减少实验结果的误差，应该设置重复实验，正确。故选C。8．以下实验器材中，用来加热的是（）A．试管 B．天平C．酒精灯 D．显微镜【答案】C【解析】A.试管可以放在酒精灯上对液体加热，或者用于少量液体的反应，故A不合题意；

B.天平用于称量物体的质量，故B不合题意；

C.酒精灯是热源，对液体进行加热，故C符合题意；

D.显微镜用于观察微小的物体，故D不合题意。故选C。9．新疆地区不仅棉花产量大，而且所产棉花品质好，特别是新疆长绒棉因其棉纤维长、柔软细腻、光泽度好，成为棉花界的明星。决定棉纤维长短这一性状的是（）A．基因 B．DNA C．染色体 D．细胞核【答案】A【解析】生物的性状是由基因控制，性状是指生物体的形态特征、生理特征和行为方式，决定棉纤维长短这一性状的是基因，基因决定性状。故答案为：A10．如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则()A．F甲>F乙，因为乙方法的动力臂长B．F甲<F乙，因为甲方法的阻力臂短C．F甲>F乙，因为甲方法的动力臂短D．F甲=F乙，因为动力臂都是阻力臂的2倍【答案】D【解析】左图：将水泥板上面的长边看做支点，它的重力相当于阻力，作用在中心上，阻力臂为宽的一半；动力作用在外侧的长边上，动力臂为宽。

根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：F甲×12宽=G×宽；

解得：F甲=12G。

右图：将水泥板右侧的宽边看做支点，它的重力相当于阻力，作用在中心上，阻力臂为长的一半；动力作用在外侧的宽边上，动力臂为长。

根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得到：F乙×12长=G×长；解得：F乙=11．我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”，在甲烷高效转化研究中获得重大突破，其成果在最近的美国《科学》杂志发表。该转化的微观示意图如图所示，有关转化的说法正确的是（）A．催化剂只能是加快反应速率B．保持氢气化学性质的最小粒子是HC．该反应的化学方程式是：2CH4═C2H4+2H2D．反应前后分子的种类发生了改变，是分解反应【答案】D【解析】A.催化剂可能加快反应速率，也可能减慢反应速率，故A错误；

B.保持氢气化学性质的最小粒子是H2，故B错误；

C.该反应的化学方程式是：2CH4═单中心铁催化剂C2H4+2H2，故C错误；

12．地球上不同的岩石具有不同的成因。有关于图中数字代表内容，正确的是（）A．①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石B．②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石C．①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石D．②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石【答案】B【解析】图中②直接来自岩浆，是岩浆岩，所以①是沉积岩。

A：①是沉积岩，大理岩属于数字①代表的岩石。大理岩属于变质岩，A错误；

B：②是岩浆岩，玄武岩属于数字②代表的岩石。②直接来自岩浆，玄武岩是一种喷出岩，B正确；

C：①是岩浆岩，花岗岩属于数字①代表的岩石。花岗岩属于岩浆岩，①是沉积岩，C错误；

D：②是沉积岩，石灰岩属于数字②代表的岩石。②是岩浆岩，石灰岩属于沉积岩，D错误。故选B13．小金将一个小球第一次竖直上抛，第二次斜向上抛，若两次抛出的动能相等（不计空气阻力），则下列说法正确的是（）A．两次小球到达最高点时，动能相等且都为零，机械能不相等B．两次小球到达最高点时，动能都不为零，机械能相等C．两次小球到达最高点时，高度相等，机械能不相等D．两次小球到达最高点时，高度不相等，机械能相等【答案】D【解析】不计空气阻力，那么小球的机械能没有损失，即机械能守恒。

竖直上抛时，小球在水平方向速度为零，它只在竖直方向运动。当到达最高点时，动能全部转化为重力势能，即此时的重力势能等于开始时的机械能；

斜向上抛时，小球在水平方向的速度保持不变，即到达最高点时，小球的动能不为零。根据械能=动能+重力势能可知，此时它的重力势能肯定小于前者。

那么后者的高度肯定小于前者。故D正确，而A、C、D错误。故选D。14．如图所示是某同学家常用的一个插线板。他在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。下图中，插线板电路连接符合上述现象及安全用电要求的是()A．B．C．D．【答案】C【解析】①根据题目描述可知，指示灯损坏，插座正常工作，那么二者不相互影响，因此插座和指示灯并联。

②开关断开时，指示灯和插座都不工作，那么开关应该在干路上。

③开关一定要接在指示灯和火线之间；

④三孔插座接线“左零右火中间地”。故C正确，而A、B、D错误。故选C。15．类推是学习知识的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是（）A．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应B．物质是由元素组成的，不同种元素可以组成混合物，同种元素也可以组成混合物C．原子和分子均是微观粒子，在化学变化中原子不可以再分，则分子也不可以再分D．用pH试纸测定某溶液的pH时，pH试纸不需要被润湿，否则测得的pH一定会偏小【答案】B【解析】A、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如氧化铁与盐酸的反应，不符合题意；

B、物质是由元素组成的，不同种元素可以组成混合物，同种元素也可以组成混合物，符合题意；

C、在化学变化中原子不可以再分，但分子可再分成原子，不符合题意；

D、测酸性溶液时pH试纸被润湿会使结果偏大，不符合题意；故选B。二、填空题(本大题共有10小题，每空2分，共40分)16．2019年5月6日(农历四月十四)，科学家观测到宝瓶座流星雨。（1）当晚的月相最接近于(选填“新月”、“上弦月”、“满月”、“下弦月”)。（2）太阳系由八大、曹星、流星体、卫星等组成。【答案】（1）满月（2）行星【解析】（1）农历十四的月相接近满月；

（2）太阳系是由八大行星及彗星、卫星、流星等组成的；17．不论春夏秋冬，人体的温度基本能保持稳定，这得益于人体体温调控机制。（1）急促、飞奔进入考场的小科产热的主要器官是。（2）当人剧烈运动后，人体皮肤血管的口径更类似于图中的（填字母）。【答案】（1）肌肉或骨骼肌（2）C【解析】(1)在剧烈运动时，骨骼肌要剧烈的收缩和舒张，牵引骨骼做运动，需要的能量多，因此人体运动时，骨骼肌是主要的产热器官。

(2)当人剧烈运动后，人体皮肤的毛细血管扩张，血流量增加，汗液分泌增多，散失更多的热量，人体散热主要是通过排汗方式进行。此时，皮肤血管的口径应更类似于图C。18．图甲是自沉浮式探测浮标，广泛应用于台风预测、海洋资源开发等领域。浮标结构如图乙所示，由坚硬壳体和下方可伸缩油囊两部分组成。当液压式柱塞泵将壳体内的油注入油囊时，油囊排开水的体积变大；当油囊中的油被抽回壳体内时，油囊排开水的体积变小。（1）该浮标是通过改变(填"重力”或“所受浮力”)来改变沉浮状态的：（2）已知浮标总质量为55kg，该浮标漂浮在水面上所受到的浮力是N。【答案】（1）所受浮力（2）550【解析】（1）油囊的体积变大时，浮标排开水的体积变大，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，它受到的浮力变大，此时浮力大于重力，即浮标上浮，那么该浮标是通过改变所受浮力来改变浮沉状态的。（2）浮标在水面漂浮，则它受到的浮力F浮力=G=mg=55kg×10N/kg=550N。19．家庭医药箱里有一瓶标签缺损的医用双氧水，为测定其溶质质量分数，小宁设计了如图实验：在试管中放入一定量的二氧化锰，然后用注射器注入10mL该医用双氧水，直到试管中不再有气泡产生，通过测量量筒中水的体积就可以大致计算出双氧水质量分数。（1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有的性质。（2）若俯视读得量筒中水的体积，则测得的双氧水质量分数将。(填“偏大”“偏小”或“不变")。【答案】（1）不易溶于水（2）偏大【解析】（1）实验中用排水法测量氧气的体积是因为氧气具有不易溶于水的性质。

（2）根据“俯视大仰视小”的规律可知，若俯视读得量筒中水的体积，读出的示数偏大，而实际得到水的体积偏小，根据溶质质量分数=溶质质量溶液质量20．下图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：（1）图乙、图丙、图丁分别表示使用显微镜时的一个步骤。其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野。那么这一步骤的名称是（2）继续观察装片时，发现视野中细胞有流动现象，此时应进行的操作是。【答案】（1）对光（2）用吸水纸吸去多余的液体【解析】（1）将显微镜从镜箱中取出，一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，放在实验台上，距离实验台边缘7厘米处，安装好目镜和物镜，转动转换器使低倍物镜对准通光孔，用一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，转动反光镜，使反射光线依次经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，以目镜内看到一个明亮的圆形视野为宜，因此图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野，这一步骤的名称是对光。

（2）继续观察装片时，发现视野中细胞有流动现象，此时应进行的操作是用吸水纸吸去多余的液体。21．如图所示为磁力黑板擦，板擦背面有磁铁可以吸在竖直的黑板上。该黑板擦所受重力为0.2牛。对黑板擦施加一个竖直向下、大小为1N的力F1恰好能使黑板擦匀速向下运动。（1）对黑板擦施加一个竖直向上的力F2，使黑板擦沿直线匀速向上移动1米，在这个过程中F2克服摩擦所做的功为焦耳。（2）若黑板擦吸在活动黑板上，随着活动黑板一起向右匀速直线运动，黑板擦所受的摩擦力方向是。【答案】（1）1.2（2）竖直向上【解析】（1）当黑板擦竖直向下做匀速直线运动时，它受到向下的重力和推力，竖直向上的摩擦力。根据二力平衡的知识可知，此时f=G+F=0.2N+1N=1.2N。当板擦竖直向上匀速运动时，它受到的摩擦力还是1.2N，则克服摩擦做的功W=fs=1.2N×1m=1.2J。

（2）若黑板擦吸在活动黑板上，随着活动黑板一起向右匀速直线运动，板擦在竖直方向上保持静止状态，即重力和摩擦力相互平衡。因为重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向为竖直向上。22．研究物质的溶解度对于生产生活有重要意义。下表是碳酸钠的溶解度数据。温度/℃203040506080100溶解度/g21.839.748.847.346.445.144.7（1）实验过程如图甲所示。当升温至60℃时，烧杯④中出现的现象是。（2）20℃时，将装有饱和碳酸钠溶液（底部有少量碳酸钠晶体）的小试管放入盛水的烧杯中，如图乙。若要使试管底部的晶体减少，可向烧杯中加入（选填“硝酸铵”或“氢氧化钠”）。【答案】（1）有晶体析出（2）氢氧化钠【解析】（1）根据图片可知，当升温至60℃时，烧杯④中出现的现象是：有晶体析出。

（2）要使试管底部的晶体减少，就要增大碳酸钠的溶解度。根据表格可知，再20~50℃之间时，碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大，因此需要升高温度。因为氢氧化钠固体溶于水时放热，所以可向烧杯中加入氢氧化钠固体。23．“无根萍”是一种浮水植物，能开花结果，可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是：植株一端长出小芽，小芽成熟后会离开母体长成新个体。（1）在植物分类上，“无根萍”属于植物。（2）下列关于“无根萍”的叙述正确的是。A．不会产生生殖细胞 B．果实由胚珠发育而来C．用种子繁殖属于有性生殖 D．主要繁殖方式属于无性生殖【答案】（1）被子（或种子)（2）C；D【解析】（1）无根萍能够开花结果，说明其属于种子植物中的被子植物；

（2）A、无根萍可用种子繁殖后代，则说明无根萍一定经过受精作用，即一定也会产生生殖细胞；故A错误；

B、果实是由子房发育的；故B错误；

C、种子是受精后形成的，所以属于有性生殖；故C正确；

D、由题干可知，其主要繁殖方式是出芽生殖，属于无性生殖；故D正确；24．为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是（选填“①”或“②”）。（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是欧姆。【答案】②；5【解析】（1）由图知，滑动变阻器同时接了上面两个接线柱，应接一上一下，导线②连接错误；（2）由图乙知，电流表的量程为0～0.6A，所以分度值为0.02A，示数为0.5A；由R=UI得：R=UI=25．石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物，如乙烷[C2H6]、丙烷[C3H8]、丁烷[C4H10]等。（1）以上叙述中属于甲烷物理性质的是（选填序号）。（2）请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式，写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式：。【答案】（1）①②（2）C3H8+5O2点燃__3CO2+4H【解析】（1）甲烷是一种无色无味的气体，密度比空气小，难溶于水等不需要通过化学变化表现出来，都属于物理性质；而③④都有新物质生成，是化学变化；故答案为：①②；（2）甲烷燃烧生成水和二氧化碳，所以丙烷充分燃烧也会生成水和二氧化碳；故答案为：C3H8+5O2点燃__3CO2+4H三、实验探究题(本大题共有5小题，26题5分，27、28题各7分，29、30题各8分，共35分)26．最近，一股“水果酵素”风潮席卷我国各地，它所宣传的“减肥”“养颜”“排毒”等种种功效，让它成为了爱美人士竞相追捧的对象，酵素是酶在日本和台湾地区的别称，指具有生物催化功能的高分子物质。小徐同学为探究温度对酶活性影响的实验，进行了以下操作：①取3支试管，编号并各注入稀淀粉溶液；②向各试管注入淀粉酶溶液；③向各试管滴碘液；④将3支试管分别放在37℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min；⑤观察实验现象。请根据表格回答下列问题：实验操作加入物质A试管B试管C试管①稀淀粉溶液（mL）222②淀粉酶溶液（mL）111③碘液（滴）111④温度处理（5min）37℃100℃0℃⑤观察现象（1）以上操作最合理的实验顺序应是。（某些操作可多选）（2）以正确的实验顺序进行实验后，观察到B试管内的溶液变蓝色，这是因为。（3）15min后，在A试管中，淀粉酶的质量。（填“增加”“减少”或“不变”）【答案】（1）①④②④③⑤（2）高温使酶失去活性，未将淀粉消化分解（3）不变【解析】(1)以A试管为例，进行多组实验时我们得对各组进行编号以免混淆再注入稀淀粉溶液，所以第一步为①;为了让酶发挥出最高的活性，我们得控制液体的温度为37℃，这最接近我们人体的体温，所以下一步为④;当液体达到37℃再添加淀粉酶溶液，下一步为②，为了让淀粉酶溶液发挥最佳作用，而室温会影响液体的温度，所以还要把混合液体控制在37℃的温度，所以下一步还是④（这一步是难点）；当充分催化后再用碘液检查淀粉的含量，所以下一步为③；最后观察实验并根据现象得出结论⑤；

(2)溶液变蓝色说明淀粉未被分解，酶失去了催化作用，B试管我们发现它是在100℃的环境下，所以是高温使酶失去活性，未将淀粉消化分解。

(3)因为淀粉酶是催化剂，所以质量不变。27．小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量。也就是说浮力的大小与液体的多少有关。庄子的说法有道理吗？（1）小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关。他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态(如图乙)。然后他(填操作)，发现木块仍然漂浮。经分析可知，木块两次受到的浮力都为牛。从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。（2）小常进一步开展了如图丙实验。往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮。这时B盆所受浮力：F浮＝GB盆+10N＞10N。继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮。小常此实验的目的是。（3）结合小常的探究活动，你认为面对前人的观点，应采取的做法是。A.普通人的观点可以质疑，科学家的观点也可以质疑B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确D.到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受【答案】（1）向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水；2.5（2）探究较少的水能否产生较大的浮力（3）AC【解析】（1)用弹簧测力计测出木块的重力；将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态；然后向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水。

由图甲所示可知，弹簧测力计的示数为2.5N，木块重力为2.5N，木块漂浮在水上，它受到的浮力等于其重力，为2.5N。

（2)由小常的实验操作可知，他要探究：探究较少的水能否产生较大的浮力。

（3)对前人的观点，不论是否有人提出质疑，我们都可以提出质疑，并可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确，故选AC。28．某兴趣小组的同学习了“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留溶液进行探究。[提出问题]废液中所含溶质是什么？[猜想与假设]猜想1：废液中的溶质是NaCl；猜想2：废液中的溶质是；猜想3：废液中的溶质是Na2CO3和NaCl。[讨论与交流]（1）请将猜想2补充完整；（2）小鹏同学为验证猜想2，取少量废液于试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小鹏认为猜想2正确。经过讨论和交流后，小明认为小鹏的结论是不合理的，小明的理由是；（3）[实验与结论]验证猜想3，可选用的试剂有(填字母)；A．酚酞溶液B．氢氧化钡溶液C．稀硫酸D．氯化钙溶液（4）[拓展与应用]若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对废液进行操作即可从废液中得到NaCl固体。【答案】（1）NaCl和HCl（2）酚酚酞溶液在酸性溶液和中性溶液中都不变色（3）ABCD（4）蒸发【解析】（1）碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应后溶液中一定有氯化钠，碳酸钠和氯化氢可能剩余一种，所以猜想2为废液中溶质是NaCl和HCI；（2）酚酚酞溶液在酸性溶液和中性溶液中都不变色，所以小鹏的结论不合理；

（3）要验证废液中的溶质是Na2CO3和NaCl，只需验证碳酸钠的存在即可，碳酸钠溶液呈碱性，能使酚酞溶液变红，A正确；氢氧化钡溶液与碳酸钠反应可产生碳酸钡沉淀，B正确；稀硫酸与碳酸钠反应可产生二氧化碳气体，C正确；氯化钙溶液与碳酸钠反应可产生碳酸钙沉淀，D正确；

（4）氯化氢为气体，所以要人氯化钠和氯化氢的混合溶液中得到氯化钠固体，只需蒸发即可得到氯化钠的同时除去氯化氢。29．小科同学在实验室做“测定小灯泡电功率”的实验。待测小灯泡的额定电压为“2.5V”（正常发光时电阻约为8Ω）。实验室提供如下器材：电源（3V）、电流表（0～0.6A0～3A），电压表（0～3V0～15V），开关各一只，规格为（10Ω，0.5A）滑动变阻器一个，导线若干。（1）连接电路时，开关应断开。请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整，要求滑片P向左滑动时，接入电阻变小。（2）小科正确连接电路后，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表，电压表指针都有较小偏转。为使灯泡发光，小科移动滑动变阻器滑片发现灯泡仍然不亮，且电流表，电压表的示数都变成了零。请你帮小科分析出现这种现象的原因可能是。（3）排除故障后，小科调节滑片使电压表的示数为2.5V，记录下电流表的示数如图，测出了小灯泡额定功率。实验后小科想如果电流表坏了，能否测出小灯泡的额定功率？为此小科找来了一个5Ω的定值电阻R0，并设计了如图乙所示的电路及以下实验方案：①调节滑片使电压表的示数为额定电压；②保持滑片位置不变，只将电压表的a点接线改接到c点，测出R0两端的电压U0，通过计算得到小灯泡的额定功率。指出他的设计方案中存在的两个问题：问题一：；问题二：。【答案】（1）（2）滑动变阻器滑片和电阻丝之间可能接触不良（3）电压表的正负接线柱接反了；R0阻值偏大，电压表示数无法调到2.5V【解析】（1）滑片向左滑动时，滑片左边的电阻丝长度变小，而右边的电阻丝长度变大。因为此时接入电阻变小，所以使用的应该是滑片左边的部分，即一定要选左下角的接线柱，如下图所示：

（2）出现这种现象的原因是：滑动变阻器滑片和电阻丝之间可能接触不良；

（3）①电压表的a接线柱原来与电源正极相连，那么这个接线柱肯定是“+”接线柱。当把它从a改接到c时，“+”接线柱就与电源负极相连，那么问题一：电压表的正负接线柱接反了；

②当变阻器的阻值为零时，定值电阻值为5Ω时，

根据串联电路的分压规律得到：ULU总=RLR总；

即UL3V=8Ω30．化学小组用如图所示装置研究酸碱盐的质（夹持仪器已省略）。（1）关闭K2，打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B装置中加入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞。B中发生反应的化学方程式为。（2）当B中的物质仍在反应时，关闭K1，打开K2。一段时间后C中的现象为；充分反应后，C中一定含有溶质NaCl的原因是。（3）当实验结束后，将装置A、B、C上层清液全部倒入同一烧杯中，滴加无色酚酞溶液，发现酚酞溶液无色，请选用一种试剂确定溶质成分几种可能情况，写出所加试剂，预期现象和结论：。【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）先有气泡冒出，后产生白色沉淀；B中的稀盐酸进入C中与碳酸钠反应生成了氯化钠（3）向混合后的混合液中加入碳酸钠，若无现象，说明了只有氯化钠；若产生了沉淀，说明了溶质有氯化钠和氯化钙；若先产生气泡后又产生了沉淀，说明了溶质有氯化钠、氯化钙、稀盐酸【解析】（1）关闭K1，打开K2，C中装的是碳酸钠溶液，产生的二氧化碳会带出一部分的盐酸和氯化钙，所以会有气体产生：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,氯化钙和碳酸钠反应会有沉淀产生。

（2）（3）当实验结束后，将装置A、B、C上层清液全部倒入同一烧杯中，滴加无色酚酞溶液，发现酚酞溶液无色，可以向混合后的混合液中加入碳酸钠，若无现象，说明了只有氯化钠；若产生了沉淀，说明了溶质有氯化钠和氯化钙；若先产生气泡后又产生了沉淀，说明了溶质有氯化钠、氯化钙、稀盐酸。四、解答题(本大题共有5小题，每小题8分，共40分)31．下面是生态系统的碳循环示意图，请据图回答。（1）图中①表示的生理过程是。（2）在生态系统中，物质可以循环利用，而能量只能单向流动。能量只能单向流动的原因是。（3）2016年4月22日是人类历史上一个意义非凡的“世界地球日”，170多个国家在联合国签署了全球性的气候新协议——《巴黎协定》，要求于本世纪下半叶实现碳的净零排放。要降低碳的排放，其重要措施之一是要大量减少途径(用图中序号表示)的碳排放量。（4）作为签约国，我国正在大力倡导绿色、低碳的发展与生活方式。我们每个人都应为此做出自己的努力，以下做法符合绿色、低碳要求的是(填序号)。①购物时使用一次性塑料袋②选择自行车、公共交通出行③拒绝使用一次性筷子④交换、捐赠旧的书籍和衣物【答案】（1）光合作用（2）大部分能量在流动过程中以热的形式散失（3）④（4）②③④【解析】（1）植物需要光合作用，植物是生态系统中的生产者，能够制造有机物，动物以植物为食，属于消费者，因此图中①表示的生理过程是光合作用。

（2）能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程．下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失②流入下一营养级③流入分解者．营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少．因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。

（3）由于人类在生产、生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加，使全球气温升高，旱涝等灾害频繁，所以生活中要减少少煤、石油的用量，那么要降低碳的排放，其重要措施之一是要大量减少途径④的碳排放量。

（4）“低碳”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，使用一次性塑料袋造成白色污染，拒绝使用一次性筷子、交换、捐赠旧的书籍和衣物，可以减少森林的砍伐，符合低碳要求，选择自行车、公共交通出行能够减少空气污染，故符合绿色、低碳要求的是②③④。32．汽车行业经常用“马力”来描述车的动力性能。该词源自18世纪，瓦特利用一匹马匀速拉动4500牛的重物（如图），该马在1分钟内将重物提升了约10米，瓦特便将这匹马在1秒内所做的功称为1马90力。（不考虑绳重和摩擦）（1）图中A滑轮在使用时，相当于一个杠杆。（2）“马力”实际上是（填物理量的名称）的单