七年级地理上册 2.2 海陆的变迁备课指导及教案 （新版）新人教版

七年级地理上册2.2海陆的变迁备课指导及教案（新版）新人教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）七年级地理上册2.2海陆的变迁备课指导及教案（新版）新人教版教学内容本节课为人教版七年级地理上册第二章第二节“海陆的变迁”，主要内容包括：

1.地壳的变动：讲解地壳的构造和板块运动，分析板块交界处的地质活动，如地震、火山等。

2.海平面变化：介绍海平面的升降原因，如地球运动、冰川融化等，以及海平面变化对地理环境的影响。

3.陆地的变迁：阐述陆地分布的变化，如海陆相互转换、海岸线的进退等，以及人类活动对陆地变迁的影响。

4.地图的阅读与应用：教授地图的识别、阅读和绘制方法，培养学生运用地图分析地理现象的能力。

5.案例分析：以我国为例，分析海陆变迁的原因和影响，引导学生关注国家地理环境的变化。核心素养目标分析本节课的核心素养目标主要包括：

1.地理核心素养：通过学习海陆变迁的知识，培养学生对地理环境变化的认知能力，提高学生运用地理知识分析实际问题的能力。

2.科学素养：使学生掌握地壳变动、海平面变化等基本科学知识，培养学生的科学探究精神，提升学生的科学思维能力。

3.人文素养：通过案例分析，引导学生关注国家地理环境的变化，培养学生关爱环境、珍惜资源的意识，提高学生参与社会事务的责任感。

4.技能素养：培养学生阅读和绘制地图的能力，提高学生运用地图分析地理现象的能力，培养学生的动手操作和实际应用能力。重点难点及解决办法重点：

1.地壳的变动及板块运动：理解地壳的构造，掌握板块交界处的地质活动特点。

2.海平面变化的原因及其影响：了解海平面升降的原因，分析海平面变化对地理环境的影响。

3.陆地的变迁：掌握陆地分布的变化，了解海陆相互转换、海岸线进退等现象。

4.地图的阅读与应用：学会识别、阅读和绘制地图，提高运用地图分析地理现象的能力。

难点：

1.地壳变动及板块运动的复杂性：板块运动的速度、方向等不易理解。

2.海平面变化的原因及影响：海平面升降的计算、气候变化等因素与海平面变化的关系。

3.陆地变迁的现象及原因：海陆相互转换、海岸线进退等现象的成因解释。

解决办法：

1.利用多媒体动画演示地壳变动及板块运动，帮助学生直观理解。

2.通过实际案例分析，让学生感受海平面变化的影响，提高学生的实际应用能力。

3.结合地图，讲解陆地变迁的实例，引导学生观察和分析，突破陆地变迁的难点。

4.组织小组讨论，让学生分享地图阅读和应用的经验，互相学习，提高地图分析能力。教学方法与策略1.采用“问题-探究”式教学法，以学生为主体，引导学生提出问题、分析问题、解决问题，培养学生的地理思维能力。

2.利用多媒体动画演示地壳变动及板块运动，以直观的方式帮助学生理解抽象的概念。

3.通过实际案例分析，让学生感受海陆变迁的影响，提高学生的实际应用能力。

4.设计地图阅读和应用的实践活动，如绘制海陆变迁示意图，使学生在实践中掌握地图的使用技巧。

5.组织小组讨论，让学生分享地图阅读和应用的经验，互相学习，提高地图分析能力。

6.利用互动游戏，如地理知识问答，激发学生的学习兴趣，巩固所学知识。

7.结合板书和多媒体展示，进行生动形象的讲解，以便学生更好地理解和记忆海陆变迁的知识。教学过程课前准备：

1.准备多媒体教学材料，包括地壳变动、板块运动、海平面变化等动画演示。

2.准备案例资料，如我国海陆变迁的实例。

3.准备地图阅读和应用的实践活动材料。

4.准备互动游戏，如地理知识问答。

课前引导：

1.引导学生回顾上一节课的内容，如地球的形状和结构。

2.提问学生对地理环境变化的认识，激发学生的学习兴趣。

课堂讲解：

1.引入新课，讲解海陆变迁的概念和意义。

2.通过多媒体动画演示，讲解地壳变动及板块运动，让学生直观理解。

3.分析海平面变化的原因及其对地理环境的影响。

4.讲解陆地的变迁，包括海陆相互转换、海岸线进退等现象。

5.结合地图，讲解陆地变迁的实例，引导学生观察和分析。

案例分析：

1.提供我国海陆变迁的实例，让学生分析其原因和影响。

2.引导学生关注国家地理环境的变化，培养学生的国家地理意识。

实践活动：

1.组织学生进行地图阅读和应用的实践活动，如绘制海陆变迁示意图。

2.引导学生分享地图阅读和应用的经验，互相学习，提高地图分析能力。

互动环节：

1.组织互动游戏，如地理知识问答，激发学生的学习兴趣。

2.鼓励学生积极参与，回答问题，增强学生的自信心。

1.总结本节课的主要内容，强调海陆变迁的重要性和影响。

2.引导学生反思自己的学习过程，提出问题，培养学生的地理思维能力。

课后作业：

1.布置课后作业，要求学生复习本节课的内容，巩固知识点。

2.要求学生观察身边的地理环境变化，思考其原因和影响，培养学生的实际应用能力。

教学反思：

1.反思本节课的教学效果，是否存在讲解不清或学生理解困难的地方。

2.根据学生的反馈，调整教学方法和策略，提高教学效果。

3.持续关注学生的学习进展，针对性地进行辅导和指导。教学资源拓展1.拓展资源：

(1)地壳变动及板块运动：地质学相关书籍、学术论文，如《地质学导论》、《板块构造理论》等。

(2)海平面变化：气候变化、冰川融化等领域的研究资料，如《气候变化与海平面上升》、《全球冰川监测报告》等。

(3)陆地变迁：地理变迁、海岸线变化等研究资料，如《中国海岸线变迁》、《地理变迁实例解析》等。

(4)地图阅读与应用：地图学相关书籍、地图制作软件教程，如《地图学原理》、《ArcGIS教程》等。

2.拓展建议：

(1)学生可以阅读地质学、气候变化等相关领域的书籍，深入了解地壳变动、海平面变化等知识，提高自己的科学素养。

(2)学生可以查阅相关学术论文，了解板块构造理论的最新研究进展，提高自己的学术素养。

(3)学生可以研究我国海岸线变迁的资料，关注国家地理环境的变化，提高自己的国家地理意识。

(4)学生可以尝试使用地图制作软件，如ArcGIS，绘制海陆变迁示意图，提高自己的地图制作能力。

(5)学生可以参加地图阅读竞赛或活动，提高自己的地图阅读和应用能力。

(6)学生可以组队进行实地考察，观察身边的地理环境变化，思考其原因和影响，提高自己的实际应用能力。

(7)学生可以关注国内外地理学术动态，了解地理学最新研究成果，提高自己的地理素养。

教学资源拓展能够为学生提供丰富的学习资料和实践活动建议，帮助学生深入理解海陆变迁的知识，提高学生的地理素养和实际应用能力。教师应鼓励学生充分利用这些资源，积极主动地开展拓展学习，提升自己的综合素质。内容逻辑关系①引入新课：通过回顾地球的形状和结构，引导学生思考地理环境的变化，引出本节课的主题——海陆变迁。

②地壳变动及板块运动：讲解地壳的构造和板块运动，分析板块交界处的地质活动，如地震、火山等。重点句子：“地球的地壳分为数层，板块运动是地壳变动的主要原因。”

③海平面变化：介绍海平面的升降原因，如地球运动、冰川融化等，以及海平面变化对地理环境的影响。重点句子：“海平面上升或下降，对沿海地区的生态环境和人类活动产生重要影响。”

④陆地的变迁：阐述陆地分布的变化，如海陆相互转换、海岸线的进退等，以及人类活动对陆地变迁的影响。重点句子：“陆地和海洋之间的界限不是固定不变的，人类活动如填海造陆等也会影响海陆变迁。”

⑤地图的阅读与应用：教授地图的识别、阅读和绘制方法，培养学生运用地图分析地理现象的能力。重点句子：“地图是地理学习的重要工具，通过地图我们可以直观地了解地理现象的空间分布。”

⑥案例分析：以我国为例，分析海陆变迁的原因和影响，引导学生关注国家地理环境的变化。重点句子：“我国有着丰富的海陆变迁实例，如黄河改道、海岸线变化等，这些都对我们国家的经济发展和生态环境产生重要影响。”

⑦地图阅读和应用的实践活动：组织学生进行地图阅读和应用的实践活动，如绘制海陆变迁示意图。重点句子：“通过实践活动，你们可以更好地理解和运用地图，提高自己的地图分析能力。”重点题型整理1.填空题：

(1)地壳的变动主要是由什么原因引起的？

答案：地壳的变动主要是由板块运动引起的。

(2)海平面上升的主要原因是什么？

答案：海平面上升的主要原因是全球气候变暖导致冰川融化。

(3)人类活动对陆地变迁的影响有哪些？

答案：人类活动对陆地变迁的影响有填海造陆、建设水库等。

2.判断题：

(1)地壳的变动只发生在板块交界处。

答案：错误。地壳的变动不仅发生在板块交界处，也可能发生在板块内部。

(2)海平面上升会导致沿海地区的淹没。

答案：正确。海平面上升会导致沿海地区的淹没，对沿海地区的生态环境和人类活动产生重要影响。

(3)陆地和海洋之间的界限是固定不变的。

答案：错误。陆地和海洋之间的界限不是固定不变的，会受到地壳变动和人类活动等因素的影响。

3.简答题：

(1)请简述地壳变动及板块运动对地理环境的影响。

答案：地壳变动及板块运动导致地震、火山等地质灾害，也影响山脉、河流等地理分布。

(2)请列举两个导致海平面上升的原因。

答案：两个导致海平面上升的原因是全球气候变暖导致冰川融化和海水热膨胀。

(3)请举例说明人类活动对陆地变迁的影响。

答案：人类活动对陆地变迁的影响有填海造陆、建设水库等，这些活动改变了陆地分布和海岸线形态。

4.案例分析题：

(1)以我国为例，分析海陆变迁的原因和影响。

答案：我国海陆变迁的原因有地壳变动、海平面上升等，影响包括沿海地区的淹没、海岸线的变迁等。

(2)请分析海平面上升对沿海地区的影响。

答案：海平面上升会导致沿海地区的水位上升，可能引发洪水、侵蚀等灾害，对沿海地区的生态环境和人类活动产生重要影响。

5.应用题：

(1)假设你所在的城市正在计划填海造陆，请列举两个可能的影响。

答案：两个可能的影响是增加城市用地面积、改善海岸线形态，但也可能引发地下水位上升、生态环境破坏等问题。

(2)请设计一个地图阅读和应用的实践活动。

答案：设计一个地图阅读和应用的实践活动，如让学生分组绘制学校周边地区的地图，包括地形、交通、商店等信息，并分析地图上的地理现象。教学反思与总结今天，我上了一节关于“海陆的变迁”的课。回顾整个教学过程，我感到既有成功之处，也有一些需要改进的地方。

首先，我在课堂上采用了“问题-探究”的教学方法，鼓励学生提出问题、分析问题和解决问题。这种方法激发了学生的学习兴趣，也提高了他们的地理思维能力。同时，我利用多媒体动画演示地壳变动及板块运动，帮助学生直观地理解了抽象的概念。

然而，我也发现了一些问题。在讲解地壳变动及板块运动的复杂性时，我发现有些学生难以理解板块运动的速度和方向。为了改进这一点，我计划在下次课中增加一些具体的实例，帮助学生更好地理解这些概念。

此外，我注意到学生在地图阅读和应用方面的能力参差不齐。为了提高所有学生的地图分析能力，我计划在以后的教学中增加更多的地图阅读和应用的实践活动，鼓励学生在实践中掌握地图的使用技巧。作业布置与反馈1.作业布置：

(1)完成课后习题，巩固本节课所学知识点。

(2)绘制一幅关于我国海陆变迁的示意图，展示某一地区的