基础强化苏科版八年级物理上册第二章物态变化难点解析试卷(含答案详解版)

苏科版八年级物理上册第二章物态变化难点解析考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题15分）一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）1、北京冬奥会开幕式的倒计时方式以二十四节气为序曲，从“雨水”开始，一路倒数最终行至“立春”，在开幕式一开篇就向世界展现本届开幕式的中国风格和中国气质。下列自然现象，由凝华形成的是（）A．霜降，红红的枫叶蒙上白霜B．冬至，静静的池塘覆上薄冰C．立春，皑皑的白雪开始消融D．白露，青青的小草挂上露珠2、重庆是“山城”、“雾都”、“火炉”，好吃好玩好看令人流连忘返，下列现象属于液化的是（）A．武隆的雪B．人刚从北温泉里出来觉得冷C．沸腾的火锅D．仙女山的雾3、下列物体中属于晶体的是（）A．橡胶 B．沥青 C．冰块 D．石蜡4、下图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中凝固阶段温度变化的是（）A． B．C． D．5、中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是（）A．“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象B．“雾里山疑失，雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象C．“风雨送春归，飞雪迎春到”雪的形成是升华现象D．“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象第Ⅱ卷（非选择题85分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图，烧杯里盛有足够的水，把盛着水的试管放在烧杯里用酒精灯加热，当烧杯中的水沸腾后继续加热，则试管中的水______（填能或不能）沸腾，原因是______。2、夏天，从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”，这是______形成的（填物态变化名称）；寒冷的冬天，早晨起来会看到窗子上有千姿百态的霜花，它是______形成的（填物态变化名称），霜花在窗的______（选填“内表面”或“外表面”）。3、在我国“祝融号”火星车的顶部，有一个叫集热窗的装置，里面装有一种叫正十一烷的物质。这种物质在白天温度高时为液态。夜间温度低时会______（填物态变化名称）放热，从而起到控温作用。4、（1）小明利用图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度____（选填“逐渐升高”、“逐渐降低”或“保持不变”）；烧杯内盐冰的温度必须低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程需要____（选填“吸热”或“放热”）。（2）在如图甲所示“观察水的沸腾”实验中，根据部分实验数据绘制如图丙所示的温度随时间变化的图象。①图乙中温度计的示数是____℃。实验中水的沸点低于100℃的原因是外界大气压____（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压；②为提高水的沸点可采取的措施是()A．改用猛火

B．减少水的质量

C．加盖纸板③水沸腾后，根据图丙可以推断出，在其它条件不变的情况下继续对水加热1min，则水的温度____（选填“升高”、“降低”或“不变”）。5、奇幻的实验像魔法一样让同学们对物理着迷。科学小组的同学做了如下不可思议的实验（如图所示）：烧瓶里盛有刚刚停止沸腾的水，他们将瓶塞塞紧，倒置过来，向瓶底浇冷水。奇妙的现象发生了：烧瓶内的水竟然沸腾了！同学们分析其原因：当向烧瓶浇冷水时，瓶内水蒸气遇冷______（填物态变化名称），瓶内气压______（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点______（选填“升高”、“降低”或“不变”），从而出现水沸腾。三、简答题（5小题，每小题5分，共计25分）1、为什么有时给发烧的病人头上放上湿毛巾？2、用水壶烧水时，会看到壶嘴上方会有白气产生，而夏天吃冰棒也会在冰棒周围看见白气，请分别解释这两种白气产生的原因。3、2021年10月16日，神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心精准点火发射，顺利地将三名航天员送入太空。火箭点火发射时，若高温火焰向下喷射到发射台上，发射台就会被烧毁为了保护发射台，在它的底部建造了一个大水池，从而巧妙地解决了这个技术问题（1）火箭发射时，底部喷出的庞大的白色气团是由什么组成的？它是怎样形成的？（2）分析“大水池”对发射台起到保护作用的道理。4、北方的冬天，农民通常会在菜窖里放几桶水。菜不会被冻坏。请你解释其中的原因。5、牙科医生用来检查牙齿的小镜子，在使用前为什么要先对其加热？四、实验探究（5小题，每小题8分，共计40分）1、用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙是萘熔化时温度随时间变化的图像。请回答下列问题：（1）根据图乙可知，萘的熔点约是______oC，该物质从开始熔化到完全熔化持续了______min；（2）乙图中CD段物质处于______（填“固态”“液态”或“固液共存状态”）。2、小海同学利用图甲装置探究“海波熔化时温度的变化规律”。【进行实验】（1）除图中所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和___________；（2）实验中将试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的主要是为了_________；【分析论证】（3）当海波开始熔化时，小海观察到温度计的示数不再上升，它的读数如图乙所示，是___________℃，该温度是海波的___________；（4）将试管从水中取出，海波立刻停止熔化。对上述实验现象进行分析，可以得出海波熔化的条件是___________和___________。【评估交流】小海实验中发现海波熔化的时间过长，下列措施中，能缩短海波熔化时间的措施是_______（填序号）。①提高烧杯中水的初温②增加烧杯中水的质量③减少试管中海波的质量④撤掉酒精灯或用“小火”加热3、图甲是小明在探究“冰熔化过程中温度变化”的实验装置。（1）实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是______；（2）该固体熔化过程中温度随时间变化的图像如图丙所示，由此可知该固体是______（选填“晶体”或“非晶体”），它在熔化过程中______（选填“吸热”或“放热”），温度______（选填“变大”“变小”或“不变”）；在第2min时它处于______态；（3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在DE段加热过程中，试管中的水______（选填“是”或“不是”）处于沸腾状态，判断的依据是______。4、小明用如图甲所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。（1）实验时，用“水浴法”加热，试管里应装有适量的较______（选填“大”或“小”）的冰块；（2）加热到某一时刻，温度计示数如图乙所示，此时物质的温度是______℃；（3）在第8min时物质处于______态，冰熔化经历了______min。根据实验数据画出了图丙中折线ABCD图象，由图象可以推知冰是______体；（4）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，最终______（选填“能”或“不能”）得到图丙中的DE段图象。5、为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，小颜同学采用如图甲所示的实验装置，试管中装有适量的冰。（1）实验中，用烧杯中的热水加热试管中的冰，这种加热方法叫做水浴法。这样做不但能使试管中冰______，而且冰的温度上升速度较______（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度；（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像。由图像可知：BC段的物质处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”），冰完全熔化需要______分钟。-参考答案-一、单选题1、A【详解】A．物质由气态直接变为固态的过程叫凝华。霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的小冰晶，故A符合题意；B．由液态变为固态的过程叫凝固。池塘覆上薄冰是水的凝固现象，故B不符合题意；C．由固态变为液态的过程叫熔化。白雪开始消融是熔化现象，故C不符合题意；D．由气态变为液态的过程叫液化。露是空气中的水蒸气遇冷液化为成的小水滴，故D不符合题意。故选A。2、D【详解】A．雪花是空气中的水蒸气遇到强冷空气凝华形成的冰晶，故A不符合题意；B．刚从温泉里出来觉得冷，是因为皮肤表面的水汽化吸收了身上的热量所致，故B不符合题意；C．火锅中水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，故C不符合题意；D．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故D符合题意。故选D。3、C【详解】晶体由固定的熔点，晶体在熔化过程中吸收热量温度不变，常见的晶体有冰、海波、各种金属；非晶体没有固定的熔点，非晶体在熔化过程中温度升高，常见的非晶体有橡胶、石蜡、沥青、玻璃等。故选C。4、B【详解】铁是晶体，在铁水凝固成铁轨的整个过程中，不断放出热量，温度有下降的过程，且有一段时间内（即凝固过程）温度保持不变，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。5、A【详解】A．霜的形成是凝华现象，故A正确；B．雾的形成是液化现象，故B错误；C．雪的形成是凝华现象，故C错误；D．露的形成是液化现象，故D错误。故选A。二、填空题1、

不能

到达沸点后不能继续吸热【详解】[1][2]液体沸腾的条件是达到沸点继续吸热。当大烧杯中的水沸腾后，尽管不断吸热，但烧杯中的水温度不再升高，保持水的沸点温度不变，而小试管中的水要从大烧杯中吸热，温度达到水的沸点后，不能发生热传递，就不能从烧杯中继续吸热，所以试管中的水不会沸腾，即原因是到达沸点后不能继续吸热。2、

液化

凝华

内表面【详解】[1]从冰箱里拿出来的棒冰的周围会产生“雾气”，是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴。[2][3]窗子上的霜花是室内空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在窗子的内表面。3、凝固【详解】正十一烷这种物质在白天温度高时为液态，夜间温度低时会放热从液态变为固态，这个过程叫凝固。4、

保持不变

放热

93

小于

C

不变【详解】（1）[1][2]冰是晶体，所以水在凝固成冰的过程中温度保持不变；盐冰的温度必须低于试管中水的凝固点，水才能不断向盐冰放热从而凝固。（2）①[3][4]从图看出，温度计的分度值为1℃，故读数为93℃；水在1标准大气压下的沸点是100℃，气压越低，水的沸点越低，因此当时的大气压小于1个标准大气压。②[5]气压越低，水的沸点越低，气压越高，水的沸点就越高，此时可以采取增大水上方的气压，来提高水的沸点，故C符合题意，AB均不符合题意。③[6]水沸腾的特点：持续吸热，但温度保持不变。在其他条件不变的情况下继续对水加热1min，水的温度不变。5、

液化

减小

降低【详解】[1][2][3]烧瓶里盛有刚刚停止沸腾的水，他们将瓶塞塞紧，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，烧瓶内温度降低，瓶内水蒸气遇冷液化成小水珠，所以瓶内的气压减小，气压越小液体的沸点越低，所以瓶内水的沸点降低，水再次沸腾。三、简答题1、湿毛巾上的水蒸发吸热，可以让发烧的病人降温。【详解】发烧的病人体温一般高于37℃，这时候在头上放一个温度低的湿毛巾，可以把头部的热量吸收掉，另外湿毛巾上的水在蒸发的过程中，也要吸收大量的热，从而使头部的温度降低，让人感到舒服，所以给发烧的病人头上放上湿毛巾，可以利用湿毛巾上的水蒸发吸热，让发烧的病人降温。2、见解析【详解】用水壶烧水时，会看到壶嘴上方会有白气产生，是壶嘴处喷出的温度高的水蒸气遇冷液化为小水滴。夏天吃冰棒也会在冰棒周围看见白气，是空气中的水蒸气遇到冰棒的冷液化形成的小水滴。3、（1）见解析；（2）见解析【详解】（1）火箭发射时，高温的火焰向下喷射，水池中的水受热沸腾，产生大量的水蒸气上升到高空遇冷，水蒸气液化成小水珠，形成了雾，即白色“气团”；这些“白气”产生的原因是：水池内的水汽化形成高温的水蒸气，水蒸气遇冷液化形成小水珠。（2）当火箭升空向后喷出高温的气体时，水池中的水被加热沸腾，水汽化（沸腾）时要吸收大量的热，从而使周围环境的温度不至于过高，防止了发射台熔化。4、水凝固时放热【详解】因为北方的冬天气温低，在菜窖里放几桶水就是利用水凝固时放热，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏，所以就在菜窖里放几桶水。5、见解析【详解】使用前先对镜子加热，使镜子的温度升高后，避免病人口中的水蒸气遇冷凝结成小水滴蒙在镜面上变模糊，从而能使医生利用镜子的平面镜成像原理清楚地观察病人的牙齿。四、实验探究1、

80

4

液态【详解】（1）[1]从图乙中可以看出，BC段为物质的熔化过程，对应的温度为该物质的熔点，从图中可知，该物质的熔点是80℃。[2]B点是物质开始熔化的时刻，C点为完全熔化的时刻，因此BC段的时间就是熔化过程经历的时间，因此熔化过程经历了（2）[3]该物质在AB段处于固态，BC段为固液共存态，在C点熔化完成，物质全部成为液态，CD段是液态。2、

秒表##停表

使海波受热均匀

48

熔点

温度到达熔点

继续吸热

①③【详解】（1）[1]除图中所示器材，还需要秒表来记录时间，以绘制温度随时间变化的图像。（2）[2]实验中将试管放入水中加热，采用水浴法加热，水浴加热的目的是使海波受热均匀。（3）[3][4]由图乙知温度计的分度值是1℃，温度计的示数为48℃，晶体熔化时，温度保持在熔点不变，故该温度是海波的熔点。（4）[5][6]将试管从水中取出，海波立刻停止熔化，说明海波熔化，需要不断吸热，可以得到海波熔化的条件是温度达到熔点和持续吸热。[7]①提高烧杯中水的初温，海波的升温较快，能缩短熔化时间，故①符合题意；②增加烧杯中水的质量，水的升温变慢，则该物质的升温较慢，延长熔化时间，故②不符合题意；③减少试管中海波的质量，在吸收相同热量时，海波的升温较快，能缩短熔化时间，故③符合题意；④撤掉酒精灯，海波不能熔化，用“小火”加热，延长熔化时间，故④不符合题意。故选①③。3、

﹣4

晶体

吸热

不变

固液共存

不能

当温度升高到沸点时，不能继续吸热【详解】（1）[1]该温度计的分度值是1℃，液柱在0刻度线以下，是零下，所以此时的示数是﹣4℃。（2）[2]由图知，该物