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文档简介
2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题二理科数学本试卷满分150分,考试时间120分钟注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合,,则()A. B.C. D.2.若z的共轭复数为,且,则()A. B. C. D.3.某学校在高三年级中抽取200名学生,调查他们课后完成作业的时间,并根据调查结果绘制了如下频率分布直方图.根据此直方图得出了下列结论,其中不正确的是()A.所抽取的学生中有40人在2.5小时至3小时之间完成作业B.该校高三年级全体学生中,估计完成作业的时间超过4小时的学生概率为0.1C.估计该校高三年级学生的平均做作业的时间超过3小时D.估计该校高三年级有一半的学生做作业的时间在2.5小时至4.5小时之间4.的展开式中的系数为()A.9 B.15 C.21 D.245.已知,且,则()A. B. C. D.6.某校举办演讲比赛.聘请7名评委为选手评分,评分规则是去掉一个最高分和一个最低分,再将剩下的分数的平均分,作为选手的最终得分.现评委为选手赵刚的评分从低到高依次为,,…,,具体分数如图1的茎叶图所示,图2的程序框图是统计选手最终得分的一个算法流程图,则图中空白处及输出的S分别应为()A.,86 B.,87 C.,87 D.,867.如图,长方体中,点E,F分别是棱,上的动点(异于所在棱的端点).给出以下结论:①在F运动的过程中,直线能与AE平行;②直线与EF必然异面;③设直线AE,AF分别与平面相交于点P,Q,则点可能在直线PQ上.其中,所有正确结论的序号是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③8.已知双曲线的左,右顶点分别为A,B,点P在双曲线C上,过点B作x轴的垂线BM,交PA于点M.若,则双曲线C的离心率为()A. B. C.2 D.39.某班在一次班团活动中,安排2名男生和4名女生讲演,为安排这六名学生讲演的顺序,要求两名男生之间不超过1人讲演,且第一位和最后一位出场讲演的是女生.则不同的安排方法总数为()A.168 B.192 C.240 D.33610.已知函数.若存在,,使得,则的最大值为()A. B. C. D.11.在四面体ABCD中,,,,则该四面体的外接球的表面积为()A. B. C. D.12.已知,,则,,的大小关系是()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知实数x,y满足则的最大值为__________.14.已知,,若向量,的夹角为,则__________.15.如图,在平面四边形ABCD中,,,为等腰直角三角形,且,则AC长的最大值为__________.16.已知抛物线,圆M过定点,圆心M在C上运动,且圆M与x轴交于A,B两点,记,,则的最大值为__________.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第17~21题为必考题,每个试题考生都必须作答,第22、23题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题:共60分.17.(12分)某市对高一年级学生进行体质测试(简称体测),现随机抽取了900名学生的体测结果(结果分为“良好以下”或“良好及以上”)进行分析,得到如下的列联表:良好以下良好及以上合计男350200550女250100350合计600300900(1)计算并判断是否有的把握认为本次体测结果等级与性别有关系;(2)将频率视为概率,用样本估计总体.若从全市高一所有学生中,每次采取随机抽样的方法抽取1名学生成绩进行具体指标分析,连续抽取4次,且每次抽取的结果相互独立,记被抽取的4名学生的体测等级为“良好及以上”的人数为,求的分布列和数学期望.附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828其中,.18.(12分)已知数列的各项均为正整数且互不相等,记为的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.①数列是等比数列;②数列是等比数列;③.注:如选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.19.(12分)已知棱锥的底面五边形中,ABCD为边长为2的正方形,为等腰直角三角形,,又.(1)在线段PB上找一点G,使得平面平面PDE,并说明理由;(2)在(1)的条件下,二面角为,求CG与平面PAC所成角的正弦值.20.(12分)已知椭圆过点,离心率.(1)求E的方程;(2)设直线与E交于A,B两点,在y轴上是否存在定点M,使得对任意实数k,直线AM,BM的斜率乘积为定值?若存在,求点M的坐标;若不存在,说明理由.21.已知函数在上的最大值为.(1)求a的值;(2)证明:函数在区间上有且仅有2个零点.(二)选考题:共10分.请考生在第22、23题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.22.[选修4-4:坐标系与参数方程](10分)在平面直角坐标系xOy中,P为曲线(为参数)上的动点,若将点P的横坐标变为原来的一半,纵坐标保持不变,得到点Q,记点Q的轨迹为.以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求的极坐标方程;(2)设A,B是上异于极点的两点,且,求面积S的最大值.23.[选修4-5:不等式选讲](10分)已知函数.(1)求不等式的解集;(2)记函数的最大值为M,若,证明:.2023年普通高等学校招生全国统一考试模拟试题二参考答案1.C.分析:集合,则.故选C.2.D.分析:因为,所以,所以,故选D.3.C.分析:对A,直方图中2.5小时至3小时之间的频率为,故所抽取的学生中有人在2.5小时至3小时之间完成作业,所以A正确;对B,由直方图得超过4小时的频率为,所以B正确;对C,由直方图可计算学生做作业时间的平均数的最大估值为:,所以C错误;对D,做作业的时间在2.5小时至4.5小时之间的频率为,所以D正确.故选C.4.A.分析:含的项为.故选A.5.D.分析:,即,解得或,因为,所以,得,故选D.6.B.分析:由程序的运行过程知,该程序是计算,,,,5个数据的平均数,当时跳出循环,所以应填,由5个数据分别是78,86,85,92,94,计算平均数为,故选B.7.B.分析:假设E,F分别为所在棱的中点,即可判断①③正确,②错误.故选B.8.A.分析:由可得.设,可得,得,则C的离心率为.故选A.9.C.分析:若两名男生相邻,则不同的安排方法有;若两名男生之间恰好1人讲演,则不同的安排方法有,所以满足题意的不同安排方法总数为240.故选C.10.D.分析:易知,因,必有,或者,,由,,分别得到,.于是,,或者,,得的最大值为.故选D.11.A.分析:四面体ABCD的四个面为全等的等腰三角形,所以四面体可扩充为一个长、宽、高分别为x,y,z的长方体,且面上的对角线分别为3,3,4,并且,,,设球半径为R,则有,可得,所以球的表面积为.故选A.【点睛】本题利用割补法,将四面体放到一个长方体内是解题的关键之一,长方体的对角线是其外接球的直径是求球直径的一个常用方法,应掌握.12.D.分析:由题意,.当时,.因此,,即,故选D.【点睛】本题比较大小的关键是抓住相关函数的单调性,将可以化为同一个函数不同自变量的两个函数值直接进行比较.13.1.分析:不等式组所表示的平面区域为由点,,三点连线构成的三角形区域及其内部,设直线,即,当截距最小时z取得最大值,得过点时,z取得最大值1.14..分析:由题,,解得.15.6.分析:设,则由余弦定理可得,故,且,由题设可得,,在中,由余弦定理可得,整理得,设,,则,,有,整理得到:,故,整理得到,即,即,当时,,,此时,因为,故此时唯一存在,综上,AC长的最大值为6.【点睛】本题是与解三角形有关的最值问题,应该根据正余弦定理构建关于变量的方程或方程组,从而利用三角函数的性质或基本不等式求最值,如果变量较多,则可消元,从而利用判别式等来求最值.16..分析:设圆心,则①,半径,则圆M的方程为,令,则,解得.不妨设,,则,时,当且仅当时取等号,时,,故当时取最大值.17.解:(1)由题可得:良好以下良好及以上合计男350200550女250100350合计600300900,故没有的把握认为本次体测结果等级与性别有关系.(2)根据题意,体测结果等级为“良好及以上”的频率为,则可能值为0,1,2,3,4,记为的概率,则,,,,.则的分布列为:01234P所以的数学期望或.18.解:(一)选择①②为条件,③为结论,证明过程如下:设等比数列的公比为q,由题意知且.则,,,因为是等比数列,所以,即,展开整理得,所以,即.(二)选择①③为条件,②为结论,证明过程如下:设的公比为q,由题意知且.因为,即,因为,所以.所以,所以.因为,,所以是首项为q,公比为q的等比数列.(三)选择②③为条件,①为结论,证明过程如下:设的公比为q,由题意知且.则,所以,又因为,且,所以.所以.当时,,所以,所以是首项为,公比为q的等比数列.19.解:(1)线段PB的中点即为所求点G.理由如下:连接BD交AC于点M,连接GM,PD,四边形ABCD是正方形,M为BD的中点,又G为线段PB的中点,则,又平面PDE,平面PDE,所以平面PDE.又由题可证,又平面PDE,平面PDE,所以平面PDE.又,GM,平面GAC,所以平面平面PDE.(2)由题,,,所以,直线平面PAE,所以,可知为二面角的平面角,则,如图,以E为坐标原点,EA,ED所在直线为x,y轴,建立空间直角坐标系.则,,,,,则,,设平面PAC的法向量,由得取,得,又,设直线CG与平面PAC所成角为,则.所以直线CG与平面PAC所成角的正弦值为.20.解:(1)由题可得,①又有,即,得,整理得,②将②代入①,解得,,故E的方程为.(2)设存在点满足条件.记,.由消去y,得.显然,判别式,所以,,于是.上式为定值,当且仅当,解得或.此时,或.所以,存在定点或者满足条件.21.(1)解:,因为,所以,又,所以,即.当时,,所以在区间上递增,所以,解得.当时,,所以在区间上递减,所以,不合题意.当时,,不合题意.综上,.(2)设,则,所以在上单调
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