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校园暴力小雪事件【篇一:关于校园暴力事件引发的思考】关于校园暴力事件引发的思考一、发生暴力事件的原因校园暴力屡见不鲜,低龄人群的江湖习气和“暴力崇拜”现象日趋明显,引发全社会的广泛关注。青少年暴力行为,既有个体的心理原因,又有复杂的社会心理背景。从心理学上讲,狭隘、自私、唯我独尊、好占上风是青少年走上犯罪道路的内因,而不良社会环境的熏染、错误的家庭教育以及心理健康教育的缺位,校园暴力犯罪成本低问题是不容忽视的外因。1、学生自身的原因们缺乏自我安全防范意识,法制观念淡薄,是导致校园暴力事件的一大因素。我们都知道,青少年正处于心理上、生理上的发育阶段,对挫折的承受能力低,情绪情感不稳定,很容易采取一些非常过激的行为。他们又常常以自我为中心,从不考虑他人的需要。同时,每个成员个体的身份意识被团体成员的身份意识弱化,心理健康教育缺位,来自同伴或团体的压力往往也就成为了青少年陷入暴力等不良行为的重要因素。2、家庭因素的原因庭教育缺失成为孩子健康成长的最大障碍。所有的家庭都应该共同努力,充分认识到:你怎么做,孩子就怎么学,给孩子一个好的榜样,就是给他们一个最好的未来。有的孩子在其家中长期存在家庭暴力,幼小的心灵很早就蒙上阴影,导致其性格孤僻、偏执,难以承受挫折和打击,遇事好冲动、走极端,喜欢用暴力来解决问题。有的父母过分溺爱孩子,从小娇生惯养,家长对他缺乏责任、义务和爱心等方面的教育,导致以自我为中心,性格上自私、冷酷,诱发暴力事件。3、学校教育的原因成绩唯一论”,“唯分数论”依然主导着学校的教学目标。由于青少年学生的性格、能力及兴趣爱好各不相同,仅仅以“成绩论英雄”的教育模式从根本上否定了人的本性,应试教育使得这些成绩不理想的学生常常不被人重视甚至被人歧视。为寻求心理平衡、自我承认通过暴力求被认知,引发暴力事件。4、从社会影响及犯罪成本来看原因。前一些中小学周边环境恶劣,一些网吧、游戏厅、歌舞厅等不宜未成年人进入的场所,无视有关规定向未成年人开放,严重损害了教学和谐环境。在影视文学作品、电子游戏中,青少年可以很方便地接触到暴力、色情场面,催生了校园暴力。加之校园暴力成本较低,发生暴力事件后以教育为主,无相应的严惩措施,导致了校园暴力的频发。、预防与措施园暴力事件已经发生了多起,让人触目惊心。而事件的起因都是因为一点鸡毛蒜皮的小事,这些未成年的学生对其他学生进行惨无人道的殴打、侮辱、折磨,将暴力在是非颠倒的意识环境里集体作恶。究竟是什么让她们变得如此狰狞冷酷?谁又该为这些暴力事件反思?该采取哪些相应的措施呢?1、加强青少年法律知识、人格修养等方面的素质教育校除强调文化课成绩外,应注重提高学生的法律意识,把法制教育和文化学科建设联系起来,在中小学开设法制教育课程,定期安排学生参与法制教育活动,聘请法制老师以具体的校园暴力案件说法,将其贯穿到教学当中,而不应单纯地以文化课的成绩作为对孩子的唯一评价标准。应加强对学生的精神塑造,爱因斯坦说过:照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是真、善、美。用真善美涵养青少年的价值观世界,用科学的教育培育健全人格,惟有如此,才能从根本上铲除校园暴力的土壤。应考虑在中小学开设心理辅导课程并配备专职的心理辅导教师。各级各类学校包括中小学,都应该尽快建立一套完善的心理和道德干预机制,预防因为心理疾病引发的过激事件发生。、为孩子成长营造良好的家庭环境和社会环境。父母是孩子的第一任老师,必须强化父母对孩子的监管责任。孩子的模仿力极强,如果家庭当中充满暴力、冷漠,孩子们也容易具有攻击性,更有一部分家长忙于工作生计,没有太多时间和精力管教孩子,这些孩子沉迷网络游戏,极易走上犯罪道路。预防校园暴力,必须尽快遏止通过网吧传播的暴力、色情文化对学生的影响,整顿和规范文化市场,为青少年成长创造良好的社会环境。家庭、学校、社会共同合作,为处于动荡不安的青春期中的青少年提供一个更平等、更关爱、更人性化的成长空间。、扭转孩子犯罪成本太低的现状,依据现行法律,此类暴力事件最多以严肃批评教育、责成家长严加管教结束,这恰恰是也是很多未成年人胆大包天去对其他孩子动辄暴力的主要原因。因为在他们看来,因自己是未成年人,即使杀人都不用偿命,在寝室里玩网络游戏“英雄联盟”。有说法称,虚拟世界里的江湖拼杀刺激了刘凯的神经。19.20.13年5月8日一名未满13岁少女尚在就读小学六年级因不满同班同学比自己长得漂亮遂怀恨在心将其约至自家杀害并砍断头颅、手臂装入袋中。20.2011年4月18日北京师范大学珠海分校海六宿舍a511室发生持刀捅人事件,一在校大学生因与室友发生纠纷将室友砍伤。【篇三:校园暴力事件主要表现为】校园暴力事件主要表现为本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;校外青年殴打在校学生;某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他学生;老师体罚或者变相体罚学生;老师侮辱学生的人格尊严,如要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等;校内外高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财,使学生不但损失钱财,而且心理受到极大伤害;老师以及校内管理人员针对女学生的性侵害;同年级甚至同班同学之间的斗殴。如何预防校园暴力事件?如何预防校园暴力事件?校园暴力是指发生在学校校园,由老师、同学和校外人员针对学生身体和精神实施的,达到某种严重程度的侵害行为。1.加大宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,使实施者减少侵害行为,使受害者增强自我保护的能力和意识。2.采取有效措施,控制电视、电影、网络等媒体对于暴力文化的传播。3.学校与当地公安机关建立联动机制,对于实施暴力侵害行为的,要及时依法给以惩处。4.加强对学校领导、管理人员以及老师的教育和管理力度。5.从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育。6.、歌舞厅、游戏厅、卡拉ok厅、录像厅、网吧等这些青少年容易聚集的经营单位,一定要远离学校;学校周边也不应该建集贸市场等人员杂乱的经营场所。7.学校加强门卫制度,发生有人强行进入的情况,校门值班人员一定要及时报告给公安机关和学校保卫部门。如何预防校园暴力事件?校园暴力具有非常严重的社会危害,一方面,从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园暴力滋生的土壤;另一方面在发现校园暴力事件时,要加强自我保护意识,学会用法律保护自己,避免使用粗暴的教育方法,耐心细致地加以引导,关注学生心理问题,为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。校园暴力的原因及其预防措施2013年04月05日14:46(249466)人已经阅读我要评论0人已参与何为校园暴力?我们所说的校园暴力通常是指由学生、老师和校外人员给学生带来身体和心理伤害的事件。校园暴力给社会带来了严重的危害,如何才能预防校园暴力呢?下面小编充原因及其措施方面为大家讲解如何预防校园暴力。一、校园暴力的原因初中和高中是校园暴力的高发阶段,小学及大学偶尔也会有校园暴力的发生。导致校园暴力发生的因素有很多,如三角恋,私人恩怨和欺软怕硬等都是酿成校园暴力的因素。校园暴力的原因是多方面的。1.政府方面教育资源的配置不合理,对防治校园暴力的责任不够明确。2.学校方面忽视学生的综合素质教育,片面的注重成绩,导致学生过激。老师与学生直接的沟通不畅,没能及时疏导产生的暴力倾向。3.家庭方面家庭教育不足,由于种种原因属于对孩子的管理,或者孩子教育方式不当。家庭存在着暴力倾向,导致孩子形成不良习惯。4.社会方面现今社会暴力时间时有发生,不少青少年收到不良影响。5.个人方面青少年在生活和学习中产生的矛盾和压力如果得不到及时的疏导,很可能会以偏激的方式表现出来。二、校园暴力的预防措施1.在遇到暴力事件的时候要敢于抗争,但不能使用一些恐吓信语言,避免造成不必要的逆反心理。2.遇到校园暴力,我们要及时的向有关人员报告,用正确的途径来解决。3.建立良好和广泛的人际关系。4.学校和家长要及时对有暴力倾向的学生进行疏导,化解矛盾。5.学生交友要慎重,多交益友,不交损友。如何避免校园暴力事件发生?2014年10月14日17:29(853)人已经阅读我要评论0人已参与23日,福建省南平市实验小学门口血案震惊全国,由此很多家长为孩子在校期间的安全深感忧虑。记者统计发现,近2年,发生在吉林省中小学校园内外针对学生的恶性案件也屡见报端。校内学生小矛盾酿血案2009年5月31日5时许,公主岭市实验中学多名初三学生挥刀砍向同年级学生,造成至少7名学生受伤。据被砍伤的学生介绍,由于学校初三年级马上要期末摸底考试,之前因为学校安排考试座位的事,几个班级间曾发生过纠纷。2009年6月8日,吉林师范大学分院2008级女生小月和小可(均为化名),在寝室遭到上一届多名女生群殴约1个小时,两人被打至昏迷后,又被用冷水浇。后来小月为给伤势较重的小可买药,将4个床单和1个窗帘系在一起从4楼往下爬,在此过程中,她不幸失手坠楼。随后,小可也不慎跌落。2009年,长春市综合实验中学高一男生小文(化名)入学仅一周时间,却招惹到邻班的几名男生。8月30日19时30分,小文在晚自习课间,被强行架出教学楼后遭到5名邻班男生的殴打,造成鼻梁骨骨折、轻微脑震荡。2009年5月11日8时许,榆树市八号镇中学第一节课刚下课,一年二班的14岁学生初某从怀里掏出铁锤,走到同学佟某侧面,照其后脑连打五六下,佟某当时趴在桌上一动不动,鲜血染红了课桌。初某说,佟某15岁,在班里挺能“装”,大家都怕他。5月11日,佟某勒索初某15元钱,这让初某特别生气,上早自习时,初某就去附近日杂商店买了一把铁锤放在衣服里,想找机会教训佟某一下。初某说,他怕用木棒打不过佟某,所以想到用铁锤。初某数次锤击致使佟某脑膜破裂,后被送往医院进行抢救,生

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