校企合作框架协议书

校企合作框架协议书【篇一：校企合作框架协议书】校企合作框架协议书甲方:地址：电话：乙方：地址：电话：为满足甲方教学和工作的需要，满足乙方生产、经营和企业发展以及双方专业技术人员创新、科研课题的需要，本着“资源共享、互相协作、共同提高、共同发展”的原则，经双方友好协商，达成如下协议：一、甲方作为乙方技术人员的定点培养和培训基地，在乙方需要的时候，按乙方要求，为乙方定向培养德、智、体全面发展的高职技能型人才，并可根据乙方的需求为乙方在职员工提供职业技能培训。二、乙方作为甲方学生实习（就业）基地，在乙方条件许可的前提下，为甲方学生提供相应实习场地（包括本部和施工现场）；在乙方有用工需求时，如甲方学生符合招聘条件，乙方可优先选拨和录用甲方学生。三、甲方根据人才培养工作的需要，经乙方同意，甲方教师可在乙方进行不定期或挂职锻炼；可邀请或聘任乙方的专家、专业技术人员担任特聘教授或实习指导教师；乙方可根据企业生产、产品开发的需要，聘请甲方学者、教授等参与企业的技术研究、产品开发等工作。四、甲方可为乙方发展建设提供策划、咨询、设计、技术研发等方面的服务；乙方可为甲方发展建设、人才培养、课程改革提供建设性意见和有关信息，根据学校长设专业的不同特点，聘请行业专家、企业领导与学校教师共同组建专业教学指导委员会，确定专业教学计划的方案，提供市场人才需求信息，。甲乙双方建立全方位、多层面的校企合作、产学结合有效机制。五、双方同意在法律规定的范围内，可以借助对方品牌进行正面宣传。六、甲方负责无偿提供地块20亩，供乙方自行投资、设计、建造1.5-2万平方米的办公楼，用于供甲方学生实训、供乙方生产、经营使用。主要使用功能：（1）用于乙方：生产、经营使用；（2）用于甲方，建立学生实训中心，使用于：1）造价咨询专业学生实训；实现独立完成清单编制，熟悉结算审计要求等。2）招标代理业务知识实训；实现独立编制文件、参与各类开评标过程；3）建筑材料展示厅，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；4）工程建造过程及质量通病展示室，供学生、教师集体参观和培训使用，利于现场教学；实现施工现场实训与理论的有效结合。5）图书、科普杂志阅览室；更接近社会实际需要。6）档案资料学习室；供学生参观学习了解监理、施工、造价、招标等相关档案资料的内容和形成过程。7）工程监测设备室，供学生了解工程监测仪器、设备，可实际操作；同时了解工程结构实体检测、隐蔽过程验收的要求等。七、办公楼是乙方生产经营的重要场所，甲方需保证乙方生产、经营、生活所用水、电、暖、通风、消防等方面的正常使用。为防止对教学干扰，办公楼需单设入口，方便车辆出入和停泊。八、为保证合作协议的实施，提高工作效率，甲乙双方均设立专人负责校企合作事宜的联络，具体负责校企合作项目的实施。九、关于具体的校企合作项目，本着互惠互利的原则另行制定实施细则。十、合作期限为40年，自签字生效之日算起，年月日止。合作期限内，任何一方如提出提前终止合作，必须有充分的理由，提前6个月提出正式书面申请并征得对方同意，方可协商提前终止合同事宜。由提出提前终止合同方，给予对方一定的经济补偿，补偿金额双方另行商定。遇有不可抗力的因素除外，如战争或重大自然灾害或国家政策法规明令禁止。十一、本协议期满，乙方出资建造在甲方产权地块的办公楼，按协商终止时的市场评估价的3折优惠，由甲方收购并将收购款额一次性交付乙方，双方合作自行终止。双方有意继续合作，届时另行协议。十二、本协议正本一式两份，双方各执一份，自签字盖章之日起生效，协议期根据双方合作情况另行确定。甲方（公章）：乙方（公章）：四、合作期限合作期限为年，合作周期从年月日始至年月日止，合作期满，如需继续合作可续签协议。六、其他1、本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，自双方签字之日起生效。2、本协议未尽事宜，双方可签订补充协议，补充协议与本协议具有同等法律效力。乙方：（盖章）乙方：（盖章）代表：（签名）代表：（签名）年月日年月日【篇三：校企合作框架协议书-标准】大学、xxx有限公司合作框架协议书甲方：乙方：xxxx有限公司大学是经批准的学院，它承担快速提高科研水平，建设一流的师资队伍，培育一流的软件产业人才的责任和使命。xxxx有限公司根据目前it行业国内和国际发展的需要肩负起为整个软件行业培养人才的历史使命和社会责任。为了进一步加强产学研的结合，为软件行业培养国际化、复合型、高层次的软件工程技术及管理人才，经大学、xxxxx有限公司共同协商，达成以下协议条款：第一条合作目标1．共同探索校企联合培养的新模式，培育适合软件人才快速成长的育人新机制、新环境、新循环，构建适应企业发展需求的人才输送渠道。2．资源共享，实现东软与大学学院在教学科研、成果转让、技术培训和学生就业等方面更广泛的合作。第二条合作原则双方本着优势互补，资源共享，互惠双赢，共同发展的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。第三条合作内容双方同意，双方在本协议合作期限内，并在此框架协议项下，在双方协商确定的时间，适时开展以下项目：1.课程体系建设为实现培养实用性、复合型、国际化软件人才的目标，在课程设置上，根据企业及领域需求制定和调整人才培养方案，构建灵活的课程体系，动态的培养计划；共同制定符合软件企业需求的教学计划和人才培养方案，探索以软件行业需求为驱动，以工程实践为核心的教学模式。教学计划课程设置中注重基础，强化实用技术、案例教学与工程实践。2.实习、实训为达到把学生培养成企业所需要的高层次、复合型、应用型软件人才的目标，甲、乙双方就学生的实习、实训等方面建立紧密的合作关系，乙方为学生提供实习和产学结合的教学环境，使学生在乙方接受工业化教育，缩短学生与软件公司的距离。3.国际化充分利用甲、乙双方现有资源，借鉴和引进国外先进的教学与管理经验，在甲方的教学模式、管理体制、课程体系和教学内容、方法、教材等方面与国际成熟模式接轨，强化对国际技术标准的认知和实用外语能力的培养，广泛使用国外优秀原版教材和双语教学，聘请国内外知名教授和软件专家以英语授课。4.师资合作乙方派遣资深专业技术人员，hrm工作者到学校授课，进行专业技术支持以及职业化技能的培训；同时，甲方选派教师到乙方进行培训，熟悉项目管理、技术和开发流程，开展案例采集，逐步完善案例库。5.教材研发根据双方合作项目的需要，围绕实用型it人才培养，合作编写相关教材，并在实际教学中推广、应用。上述各具体项目的实施，在实施前应由双方另行签署具体项目合作协议，双方在该具体项目中的权利和义务，以双方在具体项目合作协议中的约定为准。第四条双方权利义务1.甲方将乙方作为其学生培养的校外实习实训基地，在安排本校学生进行实习、实训等工作时，优先选择乙方为实习、实训实施单位；2.甲方学生在乙方进行实习、实训期间，甲方指派责任心强的教师担任指导教师，配合乙方管理学生的实习、实训工作；3.甲方根据乙方的用人需求，协助乙方进行招聘工作，并协助提供被录用学生的考试成绩、在校表现等；4.甲方吸收乙方有资格人员进入其本科教学指导委员会，双方定期沟通校企合作的相关事宜；5.甲方可以在校内及其它院校分享双方的合作模式，并不断探索新的合作模式，推动双方的合作不断深化。6.应甲方的要求乙方对甲方的教学计划从企业的角度提供合理化建议7.根据甲方的教学计划和课程实践安排，乙方为甲方提供部分实践课程的详细培养方案并选派优秀的讲师担任甲方的兼职教师并承担授课任务，保证授课质量；8.根据甲方的教学计划，接收甲方的本科学生到乙方进行实训，并负责实训期间的课程体系和教学计划的制定及实施；9.根据甲方的实际需求和乙方的业务情况，乙方定期指派技术人员到甲方进行技术交流、讲座；10.为甲方提供实习、实训场地及课程师资，实施教学质量监督和控制，确保优质、高效的教学质量；11.为到乙方进行实习、实训的学生提供教学生活硬件设施（包括：教学地点、教室、符合教学要求的机房、推荐符合要求的宿舍、食堂等）。双方在具体项目上的权利义务参照上述原则在具体的项目合作协议中加以确定，以具体项目合作协议约定的为准；双方在具体项目上的分配也以具体项目合作协议的约定为准。第五条协议期限此协议的有效期为：从双方签字盖章之日起生效，有效期年。协议期满双方无异议自动顺延年。第六条知识产权与保密条款1.培训所使用的学员用资料（包括但不限于教材、练习题、数据、文件等）的知识产权归乙方所有，在本合同生效且甲方向乙方支付本合同确定的所有费用后，甲方将在本合同范围内拥有使用权。未经乙方书面允许，甲方不得对上述资料的全部或部分进行复制、修改、翻译、泄露等侵犯乙方权益的活动。2.培训所使用的教师用资料（包括但不限于教材、幻灯片、讲义、实验脚本等）的知识产权归乙方所有，未经乙方书面允许，甲方不得对上述资料的全部或部分进行复制、修改、翻译、泄露等侵犯乙方权益的活动。3.甲方如违反上述约定，乙方有权要求甲方赔偿乙方的全部损失。4.双方保证在协议履行过程中知悉的任何对方的教学秘密及商业秘密，都要承担保密义务。合作过程中所涉及到双方的教学秘密和商业秘密，甲乙双方均不得部分的或全部的与本协议未涉及到的人员进行探讨，也不得用于其它非本次合作所提到的目的。不论本协议是否变更、解除或终止，本条款均具法律效力；5.合作过程中所涉及到双方的教学秘密和商业秘密，甲乙双方均不得部分的或全部的复制、编纂、出版、分发，除非得到对方的书面授权。不论本协议是否变更、解除或终止，本条款均具有法律效力。第七条协议终止限定1.在本协议的有效期内，协议任何一方如有违反保密协议，另一方有权终止本协议；2.一旦本协议终止，甲乙双方不得再以对方的名义实施各种行为，否则实施方将承担由此而产生的一切法律责任。第八条管辖法律和争议解决1.因本协议而产生的或与本协议有关的任何争议，双方应通过友好协商解决。不能通过协商解决的争议，则提交原告方所在地人