2024版小学生与家长的协议书

2024版小学生与家长的协议书甲方（家长）：_______________________身份证号码：_________________________地址：_________________________________联系电话：_____________________________乙方（学生）：_______________________（未成年人，需家长代理签字）身份证号码/出生日期：___________________所在学校及班级：_________________________地址：_________________________________联系电话：_____________________________鉴于乙方为在校小学生，甲方作为乙方的法定监护人，为了促进乙方的全面发展，培养良好的学习习惯和行为规范，甲乙双方经协商一致，特制定本协议书。第一条学习目标1.1乙方应努力学习，争取在学期结束时，各科成绩达到_______分以上。第二条学习计划2.1乙方应根据学校的教学计划，制定合理的个人学习计划，并经甲方同意后执行。第三条学习态度3.1乙方应认真听讲，积极参与课堂讨论，不得无故缺席或迟到。第四条家庭作业4.1乙方应在每天放学后合理安排时间，按时完成家庭作业，并在_______点前提交给甲方检查。第五条自主学习5.1乙方应主动预习和复习课程内容，每周至少安排_______小时用于自主学习。第六条课外阅读6.1乙方应培养阅读兴趣，每月至少阅读_______本书籍，并与甲方分享阅读心得。第七条电子产品使用7.1乙方在完成学习任务后，可使用电子产品进行休闲娱乐，但每日使用时间不得超过_______小时。第八条行为规范8.1乙方应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，不得有欺凌或不文明行为。第九条健康生活9.1乙方应保证充足的睡眠，每天睡眠时间不少于_______小时。9.2乙方应均衡饮食，积极参加体育锻炼，保持良好的身体健康。第十条家长的责任10.1甲方应为乙方创造良好的学习环境，关注乙方的学习进展和心理健康。10.2甲方应尊重乙方的兴趣爱好，鼓励乙方参加有益的课外活动。第十一条奖励与惩罚11.1对于乙方在学习、行为等方面取得的进步和成绩，甲方应给予适当的奖励。11.2对于乙方未达到协议约定的行为，甲方有权采取适当的惩罚措施。第十二条协议的变更与解除12.1甲乙双方可协商一致，对协议内容进行变更或解除。第十三条争议解决13.1如甲乙双方在履行协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决。第十四条协议的生效14.1本协议自甲乙双方签字之日起生效。本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。甲方（签字）：_______________________日期：__________________________________乙方（签字）/乙方家长（签字）：_______________________日期：______________________________________（正文结束）第十五条沟通机制15.1甲乙双方应建立定期沟通机制，每月至少进行一次学习与生活方面的交流。第十六条家长参与16.1甲方应积极参与乙方的学校活动，了解乙方在校表现，并给予适当的家庭教育。第十七条隐私保护17.1甲方在关注乙方学习与生活的同时，应尊重乙方的个人隐私。第十八条协议的补充18.1本协议未尽事宜，甲乙双方可另行协商，并以书面形式补充。第十九条法律适用19.1本协议的订立、解释、履行和争议解决均适用中华人民共和国法律。第二十条协议的备案20.1本协议签订后，甲方应将协议副本妥善保存，以备必要时使用。第二十一条协议的期限21.1本协议自签订之日起至乙方小学毕业时止有效。第二十二条其他22.1双方确认，本协议是在平等、自愿的基础上签订的，是双方真实意愿的表达。附件及其他补充说明：一、附件列表：乙方的成绩单或学习报告。乙方的学习计划表。乙方参加课外活动和兴趣小组的记录。甲乙双方沟通的记录或会议纪要。二、违约行为及认定：乙方未达到协议约定的学习目标或行为规范，视为违约。甲方未履行协议中规定的家长责任，视为违约。违约行为的认定应依据合同条款和实际情况进行。三、法律名词及解释：法定监护人：指依法对未成年人或无民事行为能力人的人身、财产和其他合法权益负有监护责任的人。未成年人：指未满18周岁的公民。家庭教育：指家长对未成年子女进行的教育和培养活动。四、执行中遇到的问题及解决办法：学习目标未达成：乙方应分析原因，调整学习计划，甲方应给予必要的指导和帮助。行为习惯问题：甲方应耐心指导乙方，必要时可寻求专业机构的帮助。协议执行中的争议：双方应通过家庭会议等形式进行沟通解决，或寻求第三方调解。五、所有应用场景：家长与在校小学生之间