2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册 第5章 章末检测试卷(五)含答案

2024年高中生物新教材同步选择性必修第一册第5章章末检测试卷(五)含答案章末检测试卷(五)(满分：100分)一、选择题(本题包括18小题，每小题3分，共54分)1．用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是()答案C解析燕麦胚芽鞘的感光部位是尖端，所以用锡箔小帽套住尖端后，不能感光，因此燕麦胚芽鞘直立生长，A错误；生长素不能透过云母片，所以右侧生长素不能向下运输，胚芽鞘尖端下部左侧生长素分布多于右侧，所以燕麦胚芽鞘向右弯曲生长，B错误；生长素可以透过琼脂块，故尖端产生的生长素能向下运输，单侧光下生长素在尖端发生横向运输，导致背光侧生长素分布多于向光侧，故燕麦胚芽鞘向光弯曲生长，C正确；含生长素的琼脂块放置在去掉尖端的燕麦胚芽鞘右侧，导致右侧有生长素，促进右侧生长，故胚芽鞘向左弯曲生长，D错误。2．下图是与生长素有关的几个实验，下列叙述不正确的是()A．三个实验的自变量依次是有无重力、IAA的浓度和材料托的倾斜程度B．实验1可说明重力使根尖处的生长素向远地侧运输，而茎尖处的生长素向近地侧运输C．实验2的目的是探究适于插条生根的最适IAA浓度D．实验3中几个琼脂块所含生长素的量的关系是A3＞A2＞A1＝a1＞a2＞a3答案B解析实验1可说明重力使根尖处的生长素向近地侧运输，茎尖处的生长素也是向近地侧运输，B错误。3．下列关于植物激素的叙述，正确的是()A．植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有促进作用的物质B．植物体内激素的合成受光照、温度、水等环境因子的影响C．在培育无子番茄过程中，生长素改变了细胞中染色体的数目D．具顶端优势的枝条，其侧芽因生长素浓度过低而生长较慢答案B解析植物生长调节剂是人工合成的物质，有促进类的和抑制类的，A错误；在培育无子番茄过程中，生长素并未改变细胞染色体的数目，只是促进了果实的发育，C错误；具顶端优势的枝条，其侧芽因生长素浓度过高而生长受到抑制，D错误。4．顶端优势是植物生长的常见现象，下列相关叙述正确的是()A．顶端优势的产生是生长素单独作用的结果B．具有顶端优势的植株中侧芽不能生长发育C．可以通过在顶芽上涂抹一定浓度生长素解除植株顶端优势D.顶端优势现象体现生长素对植物生长的作用是浓度较低时促进生长，浓度过高时抑制生长答案D解析顶端优势的产生是多种激素共同作用的结果，A错误；具有顶端优势的植株中侧芽能够生长发育，只是生长发育迟缓，B错误；可以通过摘除顶芽的方式解除植株顶端优势，C错误。5．将黄化豌豆幼苗切段用不同浓度的生长素处理，结果如图所示。现将相同长度的茎段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为acm，从图中可知其对应的生长素浓度分别为4μmol·L－1和16μmol·L－1。为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半，再取相同切段浸入其中，测得其生长量为bcm。下列有关分析正确的是()A．若a＞b，则待测溶液的浓度为16μmol·L－1B．若a＜b，则待测溶液的浓度为4μmol·L－1C．生长素通过促进细胞的分裂来促进幼苗切段的生长D．当生长素溶液的浓度大于18μmol·L－1时，离体的茎段生长量可能小于dcm答案D解析当将该浓度稀释一半后，茎段的生长量a＞b，说明生长速度变慢，则从曲线图中分析该未知浓度的生长素溶液浓度应为4μmol·L－1，A错误；若a<b，则该未知浓度的生长素溶生长素有可能起到促进作用，也有可能起到抑制作用，因此茎段生长量可能小于dcm，D正确。6．下图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列描述部位与P点相对应的是()A．具顶芽植株的侧芽部位B．植株横置时，茎生长部位的近地侧C．植株横置时，根生长部位的背地侧D．胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧答案A解析图中P点生长素浓度高，而生长所需时间长，说明是高浓度抑制了生长，A项符合题意。7．切除玉米胚芽鞘的尖端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，培养24小时后，胚芽鞘向右弯曲，角度θ如图甲所示，图乙是测定的实验结果。下列关于该实验的说法中错误的是()A．在放置琼脂块前，要将去掉尖端的胚芽鞘在蒸馏水中浸泡B．在光下和黑暗处进行该实验，实验结果不同C．图乙说明生长素在较低浓度时能促进植物生长，超过最适浓度则促进作用减弱D．胚芽鞘弯曲生长的原因是琼脂块放在胚芽鞘横切面的一侧答案B解析由于切去尖端的胚芽鞘不能感应光照，故在光下和黑暗处进行该实验，实验结果相同，B错误。8．(2022·福建南平市高级中学高二期中)植物激素在棉花的农业生产上有着广泛应用。下列叙述错误的是()A．棉花播种前可使用赤霉素浸种催芽B．在棉花花蕾前期，喷施细胞分裂素控制棉花徒长C．棉花适时打顶解除顶端优势，促进侧芽发育D．采收前用脱落酸去除叶片有利于机械采收答案B解析细胞分裂素可以促进植物生长。在棉花花蕾前期，喷施细胞分裂素不能控制棉花徒长，B错误。9．番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图所示。从该图不可得出乙烯能促进()A．细胞壁松弛酶活性升高B．果实色素积累C．番茄果实发育D．番茄果实成熟答案C解析据图分析得出，番茄果实成熟过程中乙烯的含量增加，细胞壁松弛酶活性升高，果实变软，果实色素增加，果实颜色逐渐变为成熟时的红色，说明乙烯具有促进果实成熟的作用。根据题干信息无法得出乙烯具有促进番茄果实发育的作用，C符合题意。10．(2022·江苏响水中学高二期末)火棘为我国传统观果植物，可作为春节的年宵花。科研人员单独喷施质量浓度均为20mg/L的三种植物生长调节剂，每10天1次，连续喷施3次，结果如图所示。下列叙述中正确的是()A．植物生长调节剂均与植物激素的分子结构相似B．选用20mg/L的赤霉素培育火棘作年宵花最佳C．矮壮素对新芽萌发和开花的作用表现为相抗衡D．火棘的不同器官对吲哚丁酸的敏感度可能不同答案D解析植物生长调节剂的分子结构不一定与植物激素类似，但生理效应与植物激素类似，A错误；据图可知，与其他组相比，20mg/L的矮壮素和赤霉素对火棘的开花率和保果率均有促进作用，且未探究其他浓度的调节剂作用效果，故不能得出20mg/L的赤霉素培育火棘作年宵花最佳的结论，B错误；抗衡作用应表现为不同激素对同一器官的作用不同，而非同一激素对不同器官的作用，故矮壮素对新芽萌发和开花的作用不能表现为相抗衡，C错误；据图可知，同一浓度的吲哚丁酸在芽、花和果实处的作用效果不同，故推测火棘的不同器官对吲哚丁酸的敏感度可能不同，D正确。11．(2022·贵州黔东南高二期末)种子萌发受到土壤机械压力时会形成如图1所示的“顶端弯钩”进行自我保护。研究表明，“顶端弯钩”的形成与生长素分布不均和HLSI蛋白的合成有关。为进一步研究，在无土、黑暗条件下，给予不同植物激素处理，结果如图2所示。下列叙述错误的是()A．“顶端弯钩”的形成可减轻子叶出土过程中的机械伤害B．“顶端弯钩”不能体现生长素的作用因浓度不同而有不同程度的促进作用C．“顶端弯钩”的产生机理可能是乙烯能促进HLSI蛋白的合成D．茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中的作用效应相反答案B解析种子萌发过程中，由于受到土壤的机械压力，幼苗的下胚轴顶端会产生曲折，减小子叶在出土过程中的机械伤害，A正确；下胚轴顶端弯钩内外侧的生长素分布不均，题中显示弯钩内侧浓度更高，而弯钩内侧生长较慢，因而形成了“顶端弯钩”，该现象能体现生长素的作用因浓度不同而有不同程度的促进作用，B错误；据图可知，乙烯能促进顶端弯钩的形成，而“顶端弯钩”的形成与HLSI蛋白的合成有关，可能是乙烯能促进HLSI蛋白的合成，C正确；据图可知，茉莉素能抑制顶端弯钩的形成，乙烯能促进顶端弯钩的形成，由此可知，茉莉素和乙烯在“顶端弯钩”形成过程中的作用效果相反，D正确。12．茉莉酸(JA)是一种植物激素，可增强植物抗病能力。黑斑病菌可诱导植物产生JA。以JA相关拟南芥突变体为材料进行实验，结果如图1、2。下列叙述错误的是()A．JA抑制野生型拟南芥生长B．不能合成JA使突变体对JA不敏感C．乙烯可能与拟南芥抗病有关D．JA可能促进乙烯的合成答案B解析由图1可知，用JA处理突变体和野生型拟南芥，野生型拟南芥加入JA之后被抑制了生长，A正确；由题意不能得出不能合成JA使突变体对JA不敏感，B错误；黑斑病菌可诱导植物产生JA，而JA可增强植物抗病能力，与对照组相比，野生型拟南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，说明乙烯可能与拟南芥抗病有关，C正确；由图2可知，与对照组相比，野生型拟南芥接入黑斑病菌后，乙烯含量增加，说明JA可能促进乙烯的合成，D正确。13．下表为研究光照和赤霉素(GA)对某种植物种子萌发影响的实验，环境条件相同且适宜(GA缺陷型是基因突变造成不能合成GA的植株)。下列对该实验结果的分析不合理的是()条件A组：植株的种子GA缺陷型植株的种子B组：加适宜浓度的GAC组：加等量的蒸馏水黑暗不萌发不萌发不萌发适宜光照萌发萌发不萌发A.光照能促进种子萌发B．光照通过促进赤霉素的合成促进种子萌发C．光照和赤霉素都是种子萌发的必要条件D．赤霉素能促进种子萌发答案B解析表中信息显示，光照、赤霉素均可促进种子萌发，是种子萌发的必要条件，但无证据表明光照是否是通过促进赤霉素的合成来促进种子的萌发，B错误。14．(2022·北京海淀高二期末)水稻种子胚乳的发育和营养物质积累决定水稻的产量和品质。研究发现，胚乳形成过程中不同激素间的相互作用如图所示。下列分析不正确的是()A．细胞分裂素能促进籽粒变短变窄B．生长素与赤霉素表现出协同作用C．油菜素内酯能促进籽粒变长变宽D．多种激素共同调控胚乳发育过程答案A解析从图中看出，细胞分裂素促进了籽粒变长，抑制了籽粒宽度，使其变窄，A错误；生长素和赤霉素都使籽粒变长，表现出协同作用，B正确；从图中看出，油菜素内酯能促进籽粒变长变宽，C正确；从图中可以看出多种激素共同调控胚乳发育，D正确。15．(2022·山东胶州市高二期末)阳生植物受到周围环境遮阴时，表现出茎伸长速度加快、株高和节间距增加、叶柄伸长等特征，这种现象称为避阴反应(如图1)。红光(R)和远红光(FR，不被植物吸收)比值的变化是引起植物产生避阴反应的重要信号，自然光被植物滤过后，R/FR的比值下降。研究人员模拟遮阴条件，对番茄植株的避阴反应进行了研究，结果如图2。下列说法正确的是()A．与正常光照相比，遮阴条件下叶绿体中C5的量增加B．发生避阴反应后，R/FR比值下降的原因是叶绿素吸收了远红光C．避阴反应现象与顶端优势相似，有利于植株获得更多光能D．避阴处理的番茄，用于茎和番茄果实生长的有机物减少答案C解析由图2可知，与正常光照组相比，遮阴组的叶绿素含量降低，对光能吸收减少，光反应产生的ATP和NADPH减少，因此对C3的还原减少，使C5的生成量减少，因此与正常光照相比，遮阴条件下叶绿体中C5的量减少，A错误；已知自然光被植物滤过后，R/FR的比正确；避阴处理的番茄，用于植株生长的有机物增加，而用于果实生长的有机物减少，D错误。16．某同学用两组未知的不同浓度(Cx和Cy)的生长素溶液进行了如图1所示的实验，测得去尖端的燕麦胚芽鞘的弯曲角度分别为αx、αy，且大小关系为αx＝αy，该同学为了进一步比较Cx和Cy的大小，用去根尖的燕麦胚根进行了图2所示的实验。下列相关叙述正确的是()A．图1所示的实验中，随着琼脂块中生长素浓度的增大，α逐渐变大B．若图2中的胚根向左生长，则Cx大于CyC．若图1中的生长素浓度达到一定数值，胚芽鞘会出现明显的向左弯曲生长D．Cx和Cy一定不是生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度答案D解析图1所示的实验中，随着琼脂块中生长素浓度的增大，α先变大后变小，A错误；不同器官对生长素敏感性不同，根最敏感，茎最不敏感，芽居中。用去根尖的燕麦胚芽鞘做了图2所示的实验，结果胚根向左弯曲生长，说明左侧浓度高，抑制生长，右侧浓度低，促进生长，即Cx小于Cy，B错误；若图1中的生长素浓度达到一定数值，胚芽鞘不会向左弯曲生长，C错误；在最适浓度的两侧分别存在促进作用相同的两个不同浓度的生长素，根据αx＝αy，所以不同浓度(Cx和Cy)的生长素溶液促进胚芽鞘生长的效果相同，因此Cx和Cy一定不是生长素促进胚芽鞘生长的最适浓度，D正确。17．(2023·江苏新沂市第一中学高二模拟)为研究IAA(生长素)对番茄子房发育成果实过程的调节，科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验，处理及结果见下表。下列叙述错误的是()组别1组2组3组4组实验处理授粉未授粉不涂抹IAA不涂抹IAA在子房上涂抹IAA在花柄上涂抹IAA果实平均重量(g)4.105.30A.生长素通过促进细胞的分裂来促进子房发育成果实B．1组番茄花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自发育中的种子C．比较2、3组实验结果，表明子房发育成果实需要IAAD．依据3、4组实验结果，推测IAA不能从花柄运输到子房答案A解析由题表的实验结果不能看出生长素通过促进细胞的分裂来促进子房发育成果实，A错误；1组番茄人工授粉处理，花发育成果实，其子房生长所需的生长素主要来自发育中的种子，B正确；由2、3组的结果可知，未人工授粉但涂抹IAA的子房可发育为果实，说明子房发育成果实需要IAA，C正确；3、4组的自变量为IAA涂抹位置不同，由结果可推测，IAA不能从花柄运输到子房，D正确。18．下表和图为外加激素处理对某种水稻萌发影响的结果。萌发速率(T50)表示到达最终发芽率50%所需的时间，发芽率为萌发种子在总数中的比率。“脱落酸－恢复”组为1.0mmol/L脱落酸浸泡后，洗去脱落酸。下列相关叙述正确的是()激素浓度(mmol/L)平均T50(h)赤霉素脱落酸083830.0183870.1821111.080未萌发2.567未萌发A.0.1mmol/L浓度时，赤霉素作用效果显著，脱落酸有显著抑制萌发作用B．1.0mmol/L浓度时，赤霉素促进萌发，脱落酸将种子全部杀死C．赤霉素仅改变T50，不改变最终发芽率D．赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的答案C解析据表格数据可知，0.1mmol/L浓度时，赤霉素组的平均T50为82h，与对照组的平均T50基本相同，说明该浓度的赤霉素的作用不显著，脱落酸组的平均T50为111h，明显高于对照组，说明脱落酸有显著抑制萌发作用，A错误；1.0mmol/L浓度时，赤霉素组的平均T50为80h，低于对照组的平均T50，说明赤霉素促进萌发，1.0mmol/L浓度时，脱落酸组不萌发，但不能说明脱落酸将种子全部杀死，B错误；综合分析曲线图和表格数据可知，赤霉素仅改变T50，使种子提前萌发，但不改变最终发芽率，C正确；不能说赤霉素促进萌发对种子是有益的，脱落酸抑制萌发对种子是有害的，要根据实际情况而定，D错误。二、非选择题(本题包括4小题，共46分)19．(12分)(2022·安徽马鞍山第一中学高二期中)植物激素是植物正常生长发育不可缺少的调节性物质，人类对于植物激素的研究已经取得了大量的科研成果。如图是以水稻为实验材料的研究，揭示了生长素与细胞分裂素影响植物根系生长的机制。请据图回答下列问题：(1)生长素是对植物的生长发育具有__________作用的一类有机化合物，它是由__________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中，生长素可以通过输导组织进行__________(填“极性”或“非极性”)运输。(2)据图分析，________含量上升会促进根系的生长；促进细胞分裂素氧化酶合成的因素有__________________________________；细胞分裂素与细胞分裂素氧化酶之间的平衡调控机制属于________调节。(3)研究发现A基因可能是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因，进而影响水稻根系的生长。为了验证上述推测，科研人员构建了敲除A基因的水稻突变体，继续进行实验。组别水稻种类检测指标1a根的平均长度2普通水稻(野生型)b①请补充上表中a、b处的内容，完善实验方案。a__________________；b________________。②实验的检测结果为______________________________，说明A基因是合成细胞分裂素氧化酶的关键基因。(4)水稻幼苗移栽过程中，为了促进根系快速生长，根据上图分析是否需要添加细胞分裂素，并简述理由：_________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)调节色氨酸非极性(2)生长素生长素含量上升、细胞分裂素含量上升(负)反馈(3)①水稻突变体根的平均长度②1组水稻根的平均长度短于2组(4)不需要，因为过多的细胞分裂素会抑制水稻根系的生长20．(10分)请完成下列有关植物激素的实验：(1)某同学为验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输，特设计实验操作如下图。上述实验现象应该为：A组去掉尖端的胚芽鞘________________________；B组中去掉尖端的胚芽鞘________________。(2)在单侧光照射下，植物组织不均等生长的原因有以下两种对立的观点：A．生长素分布不均匀；B．生长抑制物分布不均匀。某学习小组进行如下探究：实验一：用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，并测得该侧放射性百分率为84.2%，另一侧放射性百分比为15.8%，用单侧光照射一段时间后，测得向光侧(原生长素处理的一侧)放射性百分率为68.9%，背光侧放射性百分率为31.1%。实验二：用某种理化方法测得经单侧光照射后，发生弯曲的向日葵下胚轴的向光侧和背光侧的生长素分布分别为50.5%和49.5%；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为50%。①实验一的结果支持________(填字母)观点，原因是生长素发生了____________。②实验二中的结果支持________(填字母)观点，但实验二存在明显的缺陷，你认为还需对实验二的设计思路做怎样的完善？______________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)向右弯曲生长不生长也不弯曲(2)①A横向运输②B用化学方法测定向光侧和背光侧的生长抑制物的含量解析(1)生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输，A组生长素能向下运输，故左侧生长快，右侧生长慢，故A组向右弯曲生长；B组生长素不能向下运输，B组胚芽鞘的生长状况是不生长也不弯曲。(2)实验一用3H标记的生长素处理玉米完整胚芽鞘尖端的一侧，生长素在胚芽鞘两侧的分布分别为84.2%、15.8%，单侧光照射一段时间后，生长素由向光侧向背光侧发生了转移，背光侧生长素由15.8%变为31.1%，所以结果支持A观点。实验二中单侧光照射下，向光侧和背光侧的生长素分布分别为50.5%和49.5%；黑暗中的向光侧和背光侧生长素分布各为50%。由此可见，光照不影响生长素的分布，但要确定是否由生长抑制物分布不均匀造成的，实验二的设计思路应该做的修改为用化学方法测定向光侧和背光侧的生长抑制物的含量。21．(14分)(2022·福建福州高二期末)研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化，其结果如图所示。请分析并回答下列问题：(1)在香梨果实发育初期(花后15d左右)达到高峰，且在果实迅速膨大期间(花后60d左右)含量比值加大的两种激素是________________，在此过程中________________(填植物激素名称)的作用也是不可缺少的，说明果实正常发育是________________________的结果。不同时期激素的含量不同说明植物的生长发育都处在____________________________的调控之下。(2)在适宜的条件下，香梨果实采收后30d才进入完全成熟阶段，但若该阶段改变环境温度，则会影响果实的成熟情况，这说明植物生命活动还受到温度等____________因素的调节，实质上植物生长发育的调控，是由____________________________________________________共同完成的。(3)采收后________的骤减是果实成熟的必要条件，脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程，________含量再次升高，可能促使衰老阶段乙烯的大量合成，因此在果实成熟衰老后期调节__________________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。答案(1)赤霉素和脱落酸生长素多种激素共同作用基因适时选择性表达(2)环境基因表达调控、激素调节和环境因素调节(3)赤霉素生长素脱落酸和生长素22．(10分)研究表明，拟南芥中光敏色素介导的光信号与植物激素脱落酸(ABA)代谢途径相互作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素，利用野生型和光敏色素突变体水稻作为研究材料，分析光敏色素介导的光信号对ABA生物代谢的影响，结果如图所示。请回答下列问题：(1)分析实验，phyB突变体与野生型相比，体内内源ABA含量差异的可能原因是ABA合成代谢相关基因是图中的OsABAOX________(填数字)，在phyB突变体中的表达水平明显______野生型，而ABA降解代谢相关基因是OsABAOX______(填“1”“2”或“3”)。(2)另有实验表明，外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发，且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测，在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号________(填“削弱”或“增强”)了ABA对种子萌发的抑制效果。(3)ABA的生理作用除了抑制种子萌发外，还可以________________________________(至少答出两点)。答案(1)2、3高于1(2)削弱(3)抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，促进气孔关闭解析(1)根据题干信息分析可知，图b中显示phyB突变体的OsABAOX2基因和OsABAOX3基因的表达水平都高于野生型，导致phyB突变体的叶片和幼苗中内源ABA含量都高于野生型；而phyB突变体的OsABAOX1基因表达水平低于野生型，说明ABA降解代谢相关基因是OsABAOX1。(2)根据题意分析，外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发，且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显，说明在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号削弱了ABA对种子萌发的抑制效果。模块检测试卷(满分：100分)一、选择题(本题包括18小题，每小题3分，共54分)1．(2022·山东烟台高二期中)如图中甲、乙、丙分别表示三种人体细胞外液，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示生活在甲、乙、丙中的细胞。下列说法正确的是()A．甲、乙、丙的渗透压主要来自蛋白质和无机盐B．若Ⅱ表示肝细胞，则甲中的葡萄糖浓度一定比乙中的低C．毛细血管管壁细胞生活在甲和乙中，淋巴细胞生活在甲和丙中D．肌肉注射一定浓度的血浆蛋白有助于缓解因营养不良引起的组织水肿答案C解析甲、乙、丙分别为血浆、组织液、淋巴液，血浆的渗透压主要与蛋白质和无机盐的含量有关，而甲、乙、丙组成细胞外液，细胞外液渗透压的90%以上来源于Na＋和Cl－，A错误；在血糖含量降低时，胰高血糖素可促进肝糖原分解补充血糖，此时乙中的葡萄糖浓度大于甲中，B错误；肌肉注射的血浆蛋白进入组织液，使组织液的渗透压进一步加大，从而引起组织水肿，D错误。2．某研究人员发现：刺激猫支配尾巴的交感神经后可引起尾巴上的毛竖立，同时心脏活动加速；如果将自尾巴回流的静脉结扎，再刺激该交感神经就只能引起尾巴上的毛竖立，而心脏活动不加速。下列对该实验现象的分析，错误的是()A．副交感神经是传出神经，与交感神经的作用往往相反，相关的神经中枢大部分在脊髓B．刺激猫支配尾巴的交感神经是反射弧的传出神经C．实验刺激猫尾巴上的毛竖立，同时心脏活动加速，副交感神经活动减弱D．猫支配尾巴的交感神经末梢释放的化学物质可由静脉回流至心脏答案A解析根据题干信息可知，交感神经和副交感神经都是传出神经，副交感神经的神经中枢主要在脑部，一部分在脊髓，A错误；二者对同一器官的支配作用往往相反，B、C正确；“如果将自尾巴回流的静脉结扎，再刺激该交感神经就只能引起尾巴上的毛竖立，但心脏活动不加速”可加，猫支配尾巴的交感神经末梢释放的化学物质可由静脉回流至心脏，D正确。3．通常情况下，成年人的手指不小心碰到针刺会不自主地收缩，而打针时却可以不收缩。下列相关叙述正确是()A．打针时手不收缩和大脑控制憋尿一样，反映了神经系统存在分级调节B．若支配手指的传出神经受损则针刺时没有感觉，没有反射C．手指碰到针刺时先感觉疼痛之后才完成收缩，下次看到针会躲避是条件反射的过程D．针刺产生痛觉和打针时不收缩都属于反射活动答案A解析打针时不收缩反映了大脑皮层的高级运动中枢可以控制脊髓的低级运动中枢，神经系统存在分级调节，A正确；若仅仅是支配手指的传出神经受损，针刺可以传到大脑皮层产生感觉，但不能运动，B错误；手指碰到针刺时先收缩后感觉疼痛，因为感觉传到大脑皮层需经过更多的突触，时间长，躲避针是条件反射的过程，C错误；针刺产生痛觉，在大脑皮层形成，没有通过完整的反射弧，不属于反射活动，D错误。4．(2022·山东，9)药物甲、乙、丙均可治疗某种疾病，相关作用机制如图所示，突触前膜释放的递质为去甲肾上腺素(NE)。下列说法错误的是()A．药物甲的作用导致突触间隙中的NE增多B．药物乙抑制NE释放过程中的正反馈C．药物丙抑制突触间隙中NE的回收D．NE－β受体复合物可改变突触后膜的离子通透性答案B解析药物甲抑制去甲肾上腺素的灭活，进而导致突触间隙中的NE增多，A正确；由图可知，神经递质可与突触前膜的α受体结合，进而抑制突触小泡释放神经递质，这属于负反馈调节，药物乙抑制NE释放过程中的负反馈，B错误；由图可知，去甲肾上腺素被突触前膜摄取回收，药物丙抑制突触间隙中NE的回收，C正确；神经递质NE与突触后膜的β受体特异性结合后，可改变突触后膜的离子通透性，引发突触后膜电位变化，D正确。5．研究发现，神经递质A会与蓝斑神经元上的GalRI受体结合，引起K＋通道开放，使K＋顺浓度梯度转移，影响幼年大鼠蓝斑神经元兴奋性。下列说法正确的是()A．神经递质A与蓝斑神经元上的GalRI受体结合后会使K＋以主动运输的方式外流B．离体的蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相反C．神经递质A还能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，引起突触后膜兴奋D．神经递质A可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋答案D解析神经递质A与蓝斑神经元上的GalRI受体结合，引起K＋通道开放，使K＋顺浓度梯度转移，该过程属于协助扩散，A错误；兴奋在神经纤维上是双向传导，静息电位表现为外正内负，动作电位表现为外负内正，局部电流在膜内和膜外均由正电位向负电位传递，据此可推测蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相同，B错误；神经递质与受体结合具有特异性，因此神经递质A不能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合，C错误；钾离子外流，从而抑制其产生动作电位，而静息电位产生的机理是K＋外流，可见，神经递质A可以通过增大静息电位绝对值，抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性，D正确。6．学习和记忆是脑的高级功能。图甲是人类不同形式记忆的关系，图乙表示脑内海马区神经元的环状联系，兴奋在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长。下列有关说法错误的是()A．短时记忆的形成可能与脑内海马区神经元的环状联系有关B．多次尝试用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，概念就容易记住C．兴奋在海马区环路中的传递顺序是①→②→③→①D．N处突触前膜释放兴奋性神经递质，乙酰胆碱是一种兴奋性递质，发挥作用后被分解答案C解析短时记忆的形成可能与神经元之间即时的信息交流有关，尤其与脑内海马区神经元的环状联系有关，A正确；经常用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，做到了反复重复，并将新信息和已有的消息整合，概念就不容易遗忘，B正确；兴奋在神经元间的传递方向是轴突到树突或轴突到胞体，则图中兴奋在环路中的传递顺序是①→②→③→②，C错误；由题干信息“兴奋在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长”可知，N处突触前膜释放兴奋性神经递质，乙酰胆碱是一种神经递质，D正确。7．(2022·安徽太和县第八中学高二期末)下列关于科学发现史的描述，正确的是()A．美国著名生理学家坎农提出稳态的概念，他认为内环境保持稳定主要是依赖神经系统的调节B．在法国学者沃泰默认为小肠黏膜(切除神经)受盐酸刺激引起胰液分泌是顽固的神经调节C．班廷之前，科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微，是因为胰岛素分泌量太少D．促胰液素由胰腺分泌答案B解析美国生理学家坎农提出了稳态维持机制的经典解释：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各器官、系统分工合作、协调统一而实现的，A错误；班廷之前，科学家试图通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微，是因为胰岛素的本质是蛋白质，会被胰腺分泌的消化酶所分解，C错误；促胰液素是由小肠黏膜分泌的，D错误。8．(2022·河北衡水高二期中)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是()A．细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放B．Ca2＋内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C．ATP水解产生的磷酸抑制K＋外流，K＋外流受阻促进Ca2＋内流D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制答案A解析从图中可以看出，如果细胞外葡萄糖浓度降低，则细胞呼吸减弱，导致ATP水解的量减少，因此K＋通道磷酸化减弱，进入细胞的Ca2＋减少，所以胰岛素释放量减少，A错误；Ca2＋内流后促进小泡中胰岛素的释放，胰岛素属于大分子物质，通过胞吐释放到细胞外，B正确；ATP水解产生的磷酸导致K＋通道磷酸化，抑制K＋外流，K＋外流受阻促进Ca2＋内流，C正确；血糖调节是一种反馈调节，题图中部分为血糖调节的部分过程图解，D正确。9．节食减肥是一种不健康的减肥方式。据调查统计，节食减肥的中学生出现了明显的记忆力减退、反应迟钝、计算力下降，过度节食还会诱发骨质疏松、贫血、低血钾、内分泌失调、情绪低落等多种症状。下列相关叙述错误的是()A．过度节食导致营养不良时，将会出现全身组织水肿B．低血钾可能使人体内醛固酮分泌增加C.过度节食可能使磷脂和蛋白质摄入不足，对膜面积较大的神经细胞的增殖和更新影响较大D．情绪低落可能会影响神经递质的释放，影响人体记忆力，也会导致免疫细胞功能下降答案B解析醛固酮促进钾盐的排出，低血钾时醛固酮分泌减少，B错误。10．2017年，三个美国科学家因揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学或医学奖，生物钟实质上是生物体生命活动的内在节律性，人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等器官局部生物钟。下列叙述正确的是()A．糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关B．在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢存在于脑干中C．活跃在人脑中的主生物钟基因不存在肝脏、胰腺等组织细胞中D．若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，会出现低血糖，此时胰高血糖素分泌将增加答案D解析胰腺中存在局部生物钟，而胰岛属于胰腺的内分泌部，糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的胰腺生物钟失调有关，A错误；在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢存在于下丘脑中，B错误；人体各组织细胞都是由同一受精卵经过有丝分裂和细胞分化形成的，含有的基因相同，C错误。11．(2022·江苏徐州高二期末)人体的体温调定点学说认为体温调节机制类似于恒温器的调节，调定点是该恒温器调节温度的基准；当体温偏离调定点温度时，机体通过调节使体温回到调定点水平。病毒、细菌等病原体的侵染能引起体温调定点改变而导致机体发热。下列说法正确的是()A．体温调节的“恒温器”位于大脑皮层中，病毒等侵染人体后，会使体温调定点降低，进而导致甲状腺激素、肾上腺素等分泌增多，机体产热量增多B．发热、腹泻等会引起机体失水，内环境的渗透压升高，垂体对抗利尿激素的释放量增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，进而使尿量减少C．若病毒、细菌等病原体感染患者的体温在一段时间内维持在38.5℃，则此时机体的产热速率大于散热速率D．病毒感染患者痊愈后再次接触此病毒，记忆细胞会快速产生大量抗体，发生更强的免疫反应，从而迅速杀死病毒答案B解析体温调节的“恒温器”位于下丘脑中，病毒等侵染人体后，会使体温调定点改变，A错误；若病毒、细菌等病原体感染患者的体温在一段时间内维持在38.5℃，则此时机体的产热速率等于散热速率，C错误；患者痊愈后再次接触此病毒，记忆B细胞会快速增殖分化为新的记忆B细胞和浆细胞，浆细胞能产生大量抗体，发生更强的免疫反应，D错误。12．研究表明，女性宫颈癌与人乳头瘤病毒(HPV)感染有极高的相关性。目前，HPV疫苗有预防性和治疗性两大类：预防性疫苗主要通过诱导有效的体液免疫抵抗HPV感染，而治疗性疫苗主要通过刺激细胞免疫应答以清除病毒感染或已变异的细胞。全球已经上市多种类HPV疫苗，建议女性接种，帮助女性预防宫颈癌。九价HPV疫苗(预防9种高危型HPV病毒的宫颈癌疫苗)对年龄16至26岁人群效果最佳，半年内完成3剂次接种后体内初期抗体平均值是自然感染的100倍。下列叙述正确的是()A．初次接种九价HPV疫苗，会刺激一种B细胞分泌多种抗体B．接种了HPV疫苗的女性不会有宫颈癌发病危险C．已感染某种HPV的患者无需再接种相应预防性疫苗D．细胞免疫应答是通过产生记忆细胞来清除靶细胞，有效的体液免疫是通过浆细胞产生对应抗体抵抗HPV感染答案C解析抗体是由浆细胞分泌的，而且一种浆细胞只能分泌一种抗体，A错误；由于记忆细胞的时效性以及病毒的变异等原因，接种了HPV疫苗的女性仍然会有宫颈癌发病危险，B错误；已感染某种HPV的患者机体内已经产生相应的抗体，无需再接种相应的疫苗，C正确；细胞免疫应答是通过细胞毒性T细胞来接触靶细胞，使靶细胞裂解死亡，有效的体液免疫是通过B细胞增殖分化后形成的浆细胞产生的抗体抵抗HPV感染的，D错误。13．胎萌是指种子未脱离母体即发芽。下列关于种子胎萌和萌发的叙述，错误的是()A．外施赤霉素合成抑制剂，种子萌发会受到抑制B．抑制与脱落酸合成相关酶的基因表达，会引起胎萌C．外施脱落酸，可抑制脱落酸受体缺失突变体发生胎萌D．离体的水稻成熟胚，可在无激素的MS培养基上萌发答案C14．某研究小组为了研究生长素(IAA)和赤霉素(GA3)对茎切段伸长的影响及生长素(IAA)对茎切段中乙烯(ACC)产量的影响，将带有顶端的西瓜茎切段若干，进行了相关实验，结果如下表。IAA或GA3的浓度/(μmol·L－1)051050150IAA处理后茎段伸长量(cm)0.30.380.450.520.6GA3处理后茎段伸长量(cm)0.30.450.50.710.65加入IAA后ACC产量(μL/10茎段)000.030.10.2下列叙述错误的是()A．为了保证实验的准确性，实验前应先将茎段置于清水中浸泡一段时间B．进行实验的过程中，激素处理部位属于茎切段的形态学上端C.IAA和GA3均能促进茎的伸长生长，当IAA的浓度增高到一定值后才会促进ACC的产生D．GA3促进茎切段伸长的最适浓度在50～150μmol·L－1之间答案D解析为了保证实验的准确性，茎段在分组处理前先在清水中浸泡一段时间，目的是为了去除内源性激素，A正确；生长素存在极性运输，进行实验的过程中，激素处理部位属于茎切段的形态学上端，B正确；通过表格数据可知，添加IAA和GA3的组别，茎段长于对照组，故IAA和GA3均能促进茎的伸长生长，当IAA的浓度增高到一定值后才会促进ACC的产生，C正确；通过表格数据可知，GA3促进茎切段伸长的最适浓度在10～150μmol·L－1之间，D错误。15．如图为人体的生命活动调节示意图，下列说法错误的是()A．血糖的平衡可以通过A→C→D→F和H→D→F途径进行调节B．处于炎热环境中可通过A→B途径使散热大于产热C．G过程可表示甲状腺激素对神经系统的发育和功能的影响D．E过程具有使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平的作用答案B解析由图可知，A→C→D→F过程为神经—体液调节，H→D→F过程为体液调节，血糖调节过程既有神经调节也有体液调节，A正确；炎热环境中可通过神经调节A→B途径，但由于体温恒定，所以产热等于散热，B错误；G过程可表示激素对神经系统的发育和功能的影响，如甲状腺激素，C正确；E过程是反馈调节，可使血液中的激素维持在相对稳定的正常水平，D正确。16．乐于助人是中华民族的传统美德。当你热心帮助别人提起重物时，看似举手之劳，实际会发生复杂的神经调节，下图是表示该反射通路的简图，首先大脑皮层发出冲动，可以引起α神经元、γ神经元兴奋，进而引起骨骼肌中的梭外肌纤维(肌纤维即肌细胞)收缩，从而提起重物。已知图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质。下列分析错误的是()A．α神经元兴奋时，兴奋可以传递给梭外肌纤维，也能传递给A神经元B．γ神经元兴奋，肌梭能感受梭内肌纤维收缩，产生兴奋并传导给A神经元，从反射弧结构组成的角度分析，肌梭中既有感受器，又有效应器C．A神经元属于传入神经元，γ神经元兴奋，最终会使骨骼肌收缩的力量增强D．上图中所示部分共有7个突触答案A解析由图示可以看出，α神经元兴奋时，兴奋可以传递给梭外肌纤维，但不能传递给A神经元，其原因是兴奋在突触处只能单向传递，A错误。17．(2023·福建泉州高二质检)失温一般指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体大脑、心、肺等核心区温度降低，并产生寒战、迷茫、心肺功能衰竭等系列症状，甚至危及生命。下列相关叙述正确的是()A．失温主要是由于内环境产热减少而导致的B．环境温度过低等原因会加快蒸发散热速率C．人体体温过低会影响组织细胞的代谢速率D．下丘脑可以感知寒冷，从而主动增加衣物答案C解析失温的原因是散热速率明显大于产热速率，导致体温迅速下降，A错误；物体需要和外界发生热传递，最终达到相同温度，所以外界温度越低，散热越多，但蒸发散热速率降低，B错误；体温过低会影响酶的活性，进而影响组织细胞的代谢速率，C正确；体温调节中枢位于下丘脑，大脑皮层可以产生冷觉，进而通过增减衣物等调控体温，D错误。18．(2022·山西晋中高二期末)光、温度、重力等环境因素可参与调节植物的生命活动，下列有关叙述错误的是()A．光敏色素是植物细胞内能接收光信号的蛋白质B．光敏色素结构的改变可影响细胞核中特定基因的表达C．年轮的形成是由于季节变化影响细胞分裂和生长的速度D．根中感受重力的物质和细胞可将重力信号转换成生长素答案D解析植物根中具有感受重力的物质和细胞，可将重力信号转换成运输生长素的信号，D错误。二、非选择题(本题包括4小题，共46分)19．(11分)(2022·江苏金沙中学高二期末)图1是甲状腺激素分泌的调节过程，图2表示下丘脑与垂体(A、B两部分)的两种联系方式(甲、乙)。请分析回答下列问题：(1)激素①、②分别是________________、______________。(2)激素①、甲状腺激素都可作用于下丘脑细胞，两者的受体分别位于下丘脑细胞的__________、____________(填“细胞膜”或“细胞内”)。(3)在寒冷刺激时，下丘脑分泌激素①经图2中________(填“甲”或“乙”)联系方式运输到________(填“A”或“B”)垂体，使激素②增加，此过程的调节方式是_________________。(4)原发性甲亢患者激素②的量________，但激素①的量不能确定，据图1分析其原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)先天性甲状腺功能减退症(先天性甲减)可对哺乳动物心脏发育造成严重影响。科研人员以大鼠为实验材料进行相关实验，结果如下：指标正常仔鼠先天性甲减仔鼠补充甲状腺激素的甲减仔鼠甲状腺激素总量(pmol/L)20.385.8816.24心脏重量(mg)68.2240.6865.92该实验的结论是____________________________。答案(1)促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素(2)细胞膜细胞内(3)乙B神经—体液调节(4)增加甲状腺激素的分泌存在短反馈和超短反馈两个途径(5)心肌的发育受到甲状腺激素的影响20．(14分)(2022·宁夏银川高二月考)辣椒素是红辣椒的活性成分，对人类和其他哺乳动物都有刺激性并可使皮肤产生灼烧感。辣椒素型瞬时受体电位蛋白(TRPV1)是一种非选择性阳离子通道，激活后促进细胞外Ca2＋、Na＋内流，进而介导一些基本的生理功能，如神经递质释放、肌肉细胞收缩等。TRPV1不仅对辣椒素有反应，高温同样能激活它。当处于温度在43℃以上的外界环境时，TRPV1就会打开，最终产生痛觉。回答下列问题：(1)TRPV1主要分布在______________________(器官)表面。人在吃辣椒时，排汗增多，这个调节的反射弧为________________________________________________________________。(用具体名称和箭头表示)(2)辣椒素与TRPV1结合后，下丘脑通过交感神经引起肾上腺素分泌增多，这一过程属于__________调节。吃过辣椒的儿童会拒绝辛辣食物，这属于______________________反射，其意义是______________________________________________________________________________________________。(3)吃辣椒后，有些人面部发红是由于皮肤______________________造成的，同时TRPV1所在的细胞产生兴奋通过传入神经传到______________________，产生热觉。(4)研究发现，辣椒素能促进家兔产生胰岛素。为研究食用辣椒素是否只通过TRPV1发挥作用。请使用下列的实验条件简要写出实验设计思路并预期实验结果。实验条件：生理状态(含空腹血糖浓度)相同的健康家兔若干只，普通饲料，辣椒素，4－叔丁基环己醇(TRPV1抑制剂，不影响血糖浓度)，胰岛素定量检测仪。实验思路：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。预期实验结果：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)皮肤(及黏膜)感受器→传入神经→下丘脑(体温调节中枢)→传出神经→皮肤汗腺(2)神经条件使机体具有更强的预见性，灵活性和适应性，大大提高了应对环境变化的能力(3)毛细血管舒张，血流量增多大脑皮层(4)将家兔随机分成甲、乙、丙三组，甲组饲喂一定量的普通饲料，乙组饲喂添加了一定量辣椒素的等量普通饲料，丙组饲喂添加了一定量辣椒素和4－叔丁基环己醇的等量普通饲料，一段时间后测定胰岛素的含量若乙组胰岛素的含量大于丙组，且丙组胰岛素的含量等于甲组，推测食用辣椒素只通过TRPV1受体发挥作用；若乙组胰岛素的含量大于丙组，且丙组胰岛素的含量大于甲组，推测食用辣椒素不只通过TRPV1受体发挥作用解析(1)反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成，人在吃辣椒时，排汗增多，这个调节的反射弧为感受器→传入神经→下丘脑(体温调节中枢)→传出神经→皮肤汗腺。(3)吃辣椒后，有些人面部发红是因为机体为增加散热，在下丘脑的体温调节中枢作用下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张，血流量增多。感觉是由大脑皮层产生的，TRPV1所在的细胞产生兴奋通过传入神经传到大脑皮层，产生热觉。21．(10分)非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪和各种野猪(如非洲野猪、欧洲野猪等)引起的急性出血性、烈性传染病。请回答下列问题：(1)被ASFV侵染后，猪的免疫系统能消灭一定数量的病毒，这体现了免疫系统的__________功能。在免疫应答中，辅助性T细胞分泌的____________能促进B细胞的增殖、分化过程。(2)当ASFV侵入猪细胞后，需要_____