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八年级语文学科素养考查一、积累与运用(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.翘首(qiáo)屏息(bǐng)悄然(qiāo)殚精竭虑(dān)B.桅杆(wéi)镌刻(juān)教诲(huì)一丝不苟(gǒu)C.凛冽(lǐn)浩瀚(hàn)咆哮(xiāo)锐不可当(dāng)D.畸形(qí)匿名(nì)绯红(fēi)杳无消息(yǎo)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.娴熟躁热眼花缭乱为富不仁B.劳碌黝黑正襟危坐和颜悦色C.愚钝教诲诚惶诚恐催枯拉朽D.慰勉躁热不缀劳作筋疲力尽3.句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。C.他们两人的关系一直亲如兄弟,难怪人们说他们两人间不容发。D.博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。B.通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。C.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。D.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。5.下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()(3分)A.《三峡》选自《水经注校证》,作者郦道元,字善长,北魏地理学家。B.《答谢中书书》的作者陶弘景,字通明,自号华阳隐居,南朝齐梁时思想家。C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,“唐宋八大家”之一。其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“苏辛”。D.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,计四联。依次称为首联、颈联、颔联、尾联。6.在下面这段文字的横线处填入语句,衔接恰当的一项是()(3分)中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。。①黄河九曲、长江奔流,总让人心潮澎湃、豪情满怀。②泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。③良渚、二里头的文明曙光,殷墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……④在这片辽阔的土地上,大漠孤烟、江南细雨,总让人思接千载、心驰神往;A.③④①②B.②③④①C.④①③②D.①③④②二、古诗文默写(每空1分,共20分)7.(1)树树皆秋色,。(王绩《野望》)(2)兴尽晚回舟,。(李清照《如梦令》)(3),长河落日圆。(王维《使至塞上》)(4)无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(5)重岩叠嶂,隐天蔽日,,。(郦道元《三峡》)(6),志在千里。(曹操《龟虽寿》)(7)富贵不能淫,,。(《富贵不能淫》)(8),悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(9)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》)(10)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,。(陶弘景《答谢中书书》)(11),芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)(12)鸢飞戾天者,望峰息心;。(吴均《与朱元思书》(13),恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(14)东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)(15),,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……(孟子《生于忧患,死于安乐》)三、名著阅读(14分)8.(1)下列各项中对名著《红星照耀中国》的表述不正确的一项是()(3分)A.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍:对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。B.作者真实的记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。C.作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退,称赞长征是一部英雄史诗。D.作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。(2)人物一:他的言谈举止里有一种坦白、率直、不转弯抹角的作风,每天晚上平均只睡四五个小时。他很喜欢孩子、身后常常有一群孩子跟着。常常可以见到他和两三个“红小鬼”坐在一起,很尊重他们。人物二:他身材魅梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他在国民党内当将领的时候,他得到了一匹非常漂亮的马,十分喜欢。①【睹领袖风采】请根据上述材料,在下面的横线上填入正确的人物姓名。(2分)人物一:人物二:②【叹长征奇迹】红军是勇敢的代表,面对千难万险毫不退缩。请你按照时间顺序写出其中任意两个“艰难险阻”。(2分)四渡赤水→→→会宁会师《红星照耀中国》整本书阅读课,老师以“走进红色文化”为专题选取下面的文段,请完成问题。“朱德对于共产主义的兴趣最初源自对于穷人的同情心,这种同情心还促使他加入了国民党。他曾一度坚定地相信孙中山,因为孙中山主张耕者有其田规模战斗,赢得了很多场大规模战役的胜利,并且抵御住了敌军的五次“围剿”。其中,在最后一次反“围剿”行动中,他面对的敌军武器装备(包括重炮、飞机和机械化部队)估计要比己方的部队强大八到九倍,而且敌军的可用资源更是远远超过了他们。不管怎样衡量他的成败,我们必须承认的是,朱德凭借战术上的独创性、惊人的机动性和作战策略的多变性,无疑在游击战场上打造了一支具有强大战斗力的中国革命军队。不过,南方红军犯了重大的战略性错误,政治领导人必须对此负主要责任。(3)结合人物经历,分析朱德选择投身于革命的原因。(3分)(4)结合文段,试分析《红星照耀中国》“纪实”的特点及意义。(4分)四、古代诗文阅读(22分)(一)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。(6分)渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。9.下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是()(3分)A.本诗借景抒情,写出诗人前往楚地途中的所见所感。B.首联写诗人乘舟到“荆门外”,交代了诗人的行踪。C.颔联描写长江两岸特有的景色,体现山水的静态美。D.颈联描绘了水中映月和天边云霞这两幅美丽的画面。10.尾联表达了诗人什么情感?请结合诗句简要分析。(3分)(二)阅读下面的文言文,完成10--13题。(16分)孔子贫且贱。及长,尝为季氏史①,料量平②;尝为司职吏③而畜蕃息。由是为司空。孔子年三十五,鲁乱。孔子适齐,为高昭子家臣,欲以通乎景公。与齐太师语乐,闻韶音,学之,三月不知肉味,齐人称之。孔子去曹适宋,与弟子习礼大树下。宋司马桓魋欲杀孔子,拔其树。孔子去。弟子曰:“可以速矣。”孔子曰:“天生德于子,桓魑其如子何!”太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心向往之。余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回④留之不能去云。天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉。孔子布衣;传十余世,学者宗之。自天子王侯,中国舍《六艺》者折中.⑤于夫子,可谓至圣矣!(选自《史记·孔子世家》,有删减)【注释】①季氏史:仓库管理员。②料量平:出纳钱粮算量得准确清楚。③司职吏:管理牧场的职务。④祗回:相当于“低回”。流连,盘桓。祗,恭敬。⑤折中:调和取证。11.解释下面加点的词语。(4分)(1)尝为季氏史尝:(2)齐人称之称:.(3)高山仰止仰:(4)诸生以时习礼其家…以:12.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分)天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉13.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)(1)孔子适齐,为高昭子家臣,欲以通乎景公。(2)孔子布衣,传十余世,学者宗之。14.孔子令人“高山仰止,景行行止”,结合选文内容说说体现哪些方面。(4分)五、现代文阅读(26分)(一)阅读下面的文章,完成15-17题。(10分)中国石拱桥(节选)茅以升①石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。古代神话里说,雨后彩虹是“人间天上的桥”,通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹,说拱桥是“卧虹”“飞虹”,把水上拱桥形容为“长虹卧波”。②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。④赵州桥横跨在洨河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。⑤赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于
车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对轿身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合龙在一起,做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全侨结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鹜说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值、充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。15.选文第①段主要运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)16.选文第⑤段介绍赵州桥的四个特点时,是按照什么顺序进行说明的?(3分)17.选文第⑤段中“桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠”一句中“主要”一词能否删去?为什么?(4分)(三)阅读下面的文章,完成18-21题。(16分)年关庞滟①腊月的北风脾气见长,一天比一天厉害。老陈如同经了霜冻的老白菜,一天比一天发蔫。自从老伴前年去世后,他害怕过年了。②老伴在时,儿子闺女还回家过年。看着影儿,听到声儿,心里也舒坦。两个孩子从小就惧他,像老鼠见猫。他对闺女不待见,总觉得替别人家养宁媳妇,怎么算都是亏了:稀罕儿子却不对脾气,俩人见面就吵。不管怎么吵,他还是疼儿子——没黑没白地土里刨、水里捞,挣来的钱都拿去培养儿子了。③争气的儿子给他脸上贴了金,却忙得没时间回来看他,经常寄回一些食品和用品。他见人就显摆:看看这贵重东西,多好啊!都是我那当官的儿子孝敬老子的。
④去年,他早早给儿子闺女打电话,让他们早点回家过年,年货都预备好了。年三十那天,两个孩子都没露面。儿子进山扶贫做第一书记,忙得没时间回家,过年忙着帮村民做直播卖囤积的山货:闺女说,过年忙着卖菜生意,等过了正月十五再回。⑤他怕村里人笑话他是空巢老人。一个人坐了最慢的火车,晃晃悠悠来到儿子的城市。他没有走出候车室,蒙头盖脸窝在冰凉的椅子上,一个人啃冷馒头,躺到初五才踏上回村的路。望着城市喧嚣的烟火,他想到了野地里遗留的候鸟,身体里流窜着冬天的风。临走前,他买了满满一兜子糖果,大街上都是亲热团聚的老老小小,迎着风的他直想淌眼泪。⑥回到村里,老陈一脸张灯结彩,逢人就散烟、发糖,喜气洋洋地说,在儿子家过的年,天天大鱼大肉都吃腻了。城里人放的礼炮那个好看嘞,欢天喜地闹腾个没完。村里人都夸他养了个好儿子,这让他憋屈的心敞亮起来。⑦今年,老陈提前两个月给儿女打电话预约过年。儿子声音嘶哑,说了句“爸,我在山里忙工作呢,到时再说啊”,电话断了。他气得直骂:不孝子,不就当个小官吗,脾气长得还上天啦,老子话都不听了.?⑧闺女拖着哭腔说:爸,年关忙啊,过了初十再找时间回去,多补一些钱给爸。他气得火冒三丈——我不差钱啊,都给我回来!⑨年三十这天。他把屋子烧得暖烘烘的,把老伴的照片擦得亮亮的,盼着两个孩子能回家过年。一个月前,他又下了最后通牒,命令儿子必须回家过年,告诉闺女,卖菜的钱别计较,爸都补给你。⑩日头过了中天。一趟趟闯进北风里的老陈,连儿子闺女的影儿都没瞅见。他压住火,打儿子手机,老不在服务区,给儿媳打过去,软了声音说:我说啊,你们都回家过年吧!再忙,也要一起吃顿团圆饭再回去啊!⑪儿媳在那头抱怨:回家?过年?你儿子是人家山沟老百姓的儿子,天天忙扶贫,家都不回了……儿媳哭了,哭得老陈心里猫抓一样疼。⑫老陈望着一屋子年货唉声叹气,找来一辆车赶往小镇的闺女家。这一路,他想起对闺女的种种不好,一颗心像掉进冰水里,难受得心慌气短。⑬找到闺女时,还在市场卖菜。姑爷坐在轮椅上,弯腰替买主刮鳞剖鱼。两个七八岁的娃,鼻涕拖得老长,用冻红的小手摘着烂菜叶子,帮忙理顺捆扎。老陈颤抖着声音呼唤了好几遍,一家人陌生地望着他,如在梦里。闺女结婚后,他还是第一次登门,这场景他做梦都没想到。⑭不算丰盛的年夜饭,老陈和闺女一家人吃得很温馨,他的心被暖化了。晚饭后,出去放烟花。老陈看着热闹的街景,热闹的人群,想到空荡荡的房子,想到忙碌的儿子,他低下头去,偷着抹眼睛。⑮爸,我又啥做错了吗?打我骂我都行
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