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文档简介
第3页共3页2024年图书室管理员工作总结样本在过去的一学期中,通过全体人员的共同努力,学校图书馆的管理工作取得了显著的进步。现就本学期的工作情况进行如下简要总结:一、严格执行规章制度,确保图书馆工作规范化。1.我们深知制度是保障工作高效进行的基础,图书馆工作亦不例外。开学伊始,我们组织各班级学生轮流学习图书馆墙上的各项规章制度,并切实执行。2.本学期,全校共有____个班级,九百多名学生。图书馆实施全天候全开架开放,学生集中借书。在此过程中,我们充分发挥班干部及小图管员的作用,并建议学生每人准备读书笔记,以记录阅读过程中的精华与感悟,并在期末进行汇总评比。3.我们持续向学生宣传爱护图书的重要性,严禁损坏或丢失图书。4.定期召开学生图管员会议,回顾前期工作,布置后续任务,及时发现并纠正工作中的不足,以期未来改进。5.我们确保各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。本学期新购图书价格适中,且深受师生欢迎,上架后借阅率显著上升。目前,图书馆藏书量已达____万多册,生均约23册。6.我们致力于为学生营造一个良好的阅读环境和氛围,及时更新黑板报,介绍新书。同时,我们注重图书馆的环境卫生,确保窗明几净,桌椅整齐,地面洁净,书架、报刊排列有序。二、精心管理图书、报刊及资料,确保流通顺畅。1.新购进的纸质图书均经过严格的分类、编目、登记,并尽快上架流通。2.我们认真完成全校师生的报刊订阅工作,主要期刊报纸年终装订成册,以供长期参考。3.图书馆以服务教育教学和广大师生为宗旨,馆藏图书的流通是其价值体现的关键。我们牢固树立“读者第一,服务至上”的理念,积极为读者推荐、介绍和借阅图书,以满足其多样化需求。本学期,____至____年级学生借书证覆盖率达到____%,生均借书量超过8册。三、紧密配合素质教育,积极参与学校各项活动。在新课程改革背景下,图书馆围绕素质教育目标,充分利用馆藏资源,与教导处、少先队大队部合作开展了一系列读书活动。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、手抄报评比等。我们推荐了一系列符合活动主题的图书供学生阅读,并鼓励学生撰写读书笔记、读后感和自编读书小报参与评比。这些活动有效激发了学生的学习积极性,提高了学生的综合素质。图书馆在繁荣校园文化生活、全面提高学生素质方面发挥着不可替代的作用。我们将继续努力做好图书管理工作,让图书馆成为师生获取知识的宝库。2024年图书室管理员工作总结样本(二)本期,得益于学校各级领导的鼎力支持以及全体教职员工和学生的密切配合,图书室的管理工作取得了显著的提升,现对此进行简要总结。一、秉持严谨的制度执行,推动图书室管理规范化1.我们确立了《图书室管理制度》、《图书赔偿制度》及《阅览室管理制度》,确保各项工作的有序进行。2.强化爱护图书的教育,对损坏或丢失图书的情况,均按照制度执行赔偿措施,全年无图书丢失现象。3.新进的图书、报纸和杂志均已完成分类整理。4.定期进行图书室和阅览室的清洁工作,保持环境整洁舒适。二、实现图书室图书的电脑化管理本学期,利用课余时间,组织学生对所有图书进行电脑录入,包括书名、价格、类别、作者、出版社和存放位置等信息,以提升图书借阅的便利性。三、高效开展报纸、杂志的分发工作确保教师、学生及各办公室的期刊及时送达,秉持“读者第一,服务至上”的理念,我的工作得到了全校师生的广泛认可。四、图书室定期对班级开放,丰富学生阅读资源自本期起,图书室在每周二、周三的晚自习时间对各班开放,每次借阅量为班级人数的一半。各班图书管理员工作负责,学生借阅积极性高,阅读效果显
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