2024年听公开课心得体会范例（二篇）

第2页共2页2024年听公开课心得体会范例在金秋时节，全省音乐公开课于金华盛大召开，我有幸参与了多节省级优质课程的学习，对此有了一些个人的见解。尽管我的表达和总结能力有限，以下是我对此次活动的一些初步体会。首先，公开课应体现教师的个性。每一座城市的公开课都是其音乐教育水平的体现，教师们为呈现一堂优秀的公开课，投入了大量心血进行精心设计和反复调整。然而，部分教师在压力下似乎失去了自我，他们的教学变得机械，面对课堂上的意外情况显得无所适从，只是机械地重复预设的教学流程，缺乏创新和课堂的动态生成，这使得课堂显得单调无趣。其次，如何有效地上好公开课。在观摩的课程中，部分教师的教学策略呈现出不同的风格，有的过于强调学科的综合，有的仍采用传统的灌输式教学。然而，也有几节课如《苗岭的早晨》、《单簧管波尔卡》的欣赏课，《京剧大观园》的综合课，《编花篮》的唱歌课，教师的素质和对学生的引导都达到了更高的层次。这些课程设计巧妙，由浅入深，激发了学生的学习兴趣，也让听课的教师深受启发。再者，公开课的核心不应仅是教师的风采展示。公开课的真正价值在于为教师们提供一个研究教学的平台，传播先进的教育理念，探讨有效的教学策略。然而，我们有时过于关注教师在课堂上的个人魅力展示，而忽视了公开课也是学生学习过程中的重要一环，是他们成长的一部分。学生应该在课堂中得到发展，而不仅仅是配合教师的教学，或是成为其他学生学习的配角。我们常常致力于如何使课堂生动多彩，引人入胜，但这不应以牺牲学生的实际学习和发展为代价。2024年听公开课心得体会范例（二）在____年____月的____日和____日，本校举办了一系列公开教学课程，我有幸参与其中，深受启发。这些教师的课程设计精巧，风格质朴而自然。他们的教学实践，充分展示了老教师对新教学理念、教学策略和教学流程的深入贯彻，对我未来的教学工作提供了宝贵的启示。1、教师们在课前进行了精心的预设，以与课程内容相关且引人入胜的故事与学生进行和谐的交流。例如，成冉老师的课堂运用成语故事作为引导，激发学生的兴趣，使学生感到亲近。他们对学生的准备情况和实际能力都能做出充分的预估。2、在课堂上，教师们注重精讲多练，适时适当地创设情境，让学生积极参与思考。卢燕妮老师在课堂上的语言简洁，应对自如，对学生提出的问题能迅速准确地解答。他们的教学方式对我而言是一面镜子，让我意识到自己在教学技巧上的不足，需要进一步学习。3、教师们精心设计的教学内容充分调动了学生的学习积极性。卢燕妮、洪陶金、符月等老师的课程紧密联系学生生活，实现了数学与生活的融合，展现了数学的实际应用价值。4、授课教师鼓励学生通过探索身边的知识来自主研究，引导他们自我得出结论，从而将新知识转化为能力。邢孔姬老师在这一点上做得尤为出色。5、教师们的教态自然，语言表达流畅，对学生的评价恰到好处，有效提升了学生的自信心和参与度。同时，他们注重培养学生的语言表达能力，让学生在表达中完善思维。6、练习设计富有层次，重视提升学生的数学思维能力。如洪恋恋老师的《整十数加整十数》课程，练习环节丰富多元，步步深入，确保每个问题都得到充分解决。7、课后的反思和评价环节同样重要。全体教师对授课进行了深入的评课，给予了积极的反