下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第2页共2页2024年培训学习总结参考一、角色转换与教学行为调整面对新课程的实施,教师首当其冲需要实现角色的转换,明确自身在新课程教学中的定位。在新课程背景下,教师应成为“平等中的首席”,扮演学生学习活动的组织者、指导者、参与者的多重角色。(1)新课程强调教师应由传统的知识传授者转型为学生学习的组织者。作为组织者,教师需要为学生创造合作交流的空间与时间,确保这些资源得到有效利用。同时,应给予学生足够的自主学习时间,促进学生在教学中进行自主学习、同桌交流、小组合作以及全班交流等多种形式的学习活动。(2)教师在教学中的引导作用不容忽视。引导的内容不仅限于方法和思维,更涉及人格教育和价值观的塑造。引导可以是一种启迪,帮助学生在迷茫时辨明方向;也可以是一种激励,激发学生的内在动力,鼓励他们不断攀登高峰。(3)作为学生学习的参与者,教师应积极观察、感知学生的学习状态,通过倾听和交流,及时调整教学策略,照顾个体差异,捕捉学生的学习亮点。师生之间的交流应涵盖认知与情感层面,通过语言、表情、动作等多种形式实现有效沟通。二、明确学生知识基础,促进自主建构课堂教学活动应以学生的认识发展水平和已有知识基础为出发点,体现学生在教师引导下自主建构知识的过程。学生不应仅被动接受信息,而应主动收集、选择和处理外部信息,从而获取知识。教师需从学生已有知识和经验出发,了解他们已知的领域,分析未知的部分,有针对性地设计教学目的和过程,避免过度讲解和机械记忆,确保课堂教学的有效性。三、全面关注学生素质发展,科学评价每一个学生新课程评价关注学生的全面发展,包括知识、技能、过程、方法以及情感态度和价值观等多个方面。通过综合评价,旨在培养出身心健康、具备知识、能力和纪律的创新型人才,以适应时代发展的需求。四、转变观念,推动新课程改革在新一轮课程改革中,教师观念的更新与转变是关键。地区级教育局领导的转变将直接影响教师的观念更新。因此,我们全体教师期待教育局领导能够积极转变观念,为新课程改革的成功奠定坚实基础。我们相信,只有全体教师共同努力,才能推动新课程改革的深入发展并取得圆满成功。2024年培训学习总结参考(二)在学习班上,各级领导和部门主管的发言精辟而生动,他们以深入浅出的方式阐述观点,犹如精心熬制的八宝粥,既令人享受,又富有深意。台长的讲话更是点睛之笔,“三个珍惜”明确表达了对我们团队的期望和标准,使我们深受启发和激励。珍视机遇。社会赋予我们机遇,而能否抓住则取决于个人的能力和对生活的态度。电视台提供的这次就业机会,既是其自身加速发展的需求,也是电视数字化转型的必然。然而,面对这一机遇,每个人都有不同的看法和应对方式。有人认为在电视台从事技术工作前景有限,有人希望留在北京,而我对此持有不同的观点。电视行业充满活力,是年轻人的理想选择,它涉及的知识领域广泛,能带来丰富的学习体验。在这个积累的阶段,我曾犹豫不决,但凭借当前的状态、努力和信心,最终我成功地跨入了这个领域。珍视事业。将事业视为充满活力和生命力的领域,而这种活力的源泉就是学习。事业是不断学习的过程,也是享受学习乐趣的过程。理论学习、实践经验、同事间的交流,三者的结合将创造更多的学习机会,获取先进的知识。电视事业是一个日新月异的行业,其特点是知识更新迅速,专业涵盖面广。作为新加入电视行业的成员,我们必须做好充分准备,以学习为事业的基础,对事业保持持续学习的态度。珍视责任。电视工作者的责任并非空洞的口号,而是实实在在的,需要我们时刻铭记在心。曾经,我可能认为电视工作肤浅,但通过在台内的实习和全面培训,我对其有了新的认识和评价。电视具有巨大的影响力,从影响民众的生活工作到塑造国家和民族的形象,电视工作者作为内容的创造者和传播者,承载着历史和社会的重任,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。唯有如此,我们所传达的价值才能真正具有价值。踏入电视台,标志着我们身份和责任的转变,人生轨迹也因此而改变。当我们为市电视事业的快速发展感到欣喜时,一个广阔的发展空间和平台已展现在我们面前。常言道,路要靠自己去走。如何在这个高起点上发展,开拓自己的道路,这需要我们进一步深思。我相信,“三个珍惜”是开启这一思考的金钥匙,只有脚踏实地,稳步前行,我们才能实现目标。2024年培训学习总结参考(三)我有幸参与了集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,一系列看似简洁的“活动”却引领我踏入了生命的新阶段。这次经历引发了我深深的感动、反思和领悟。首先,我认识到,没有哪个个人能够达到完美,只有团队协作才能臻于至善。个人的力量再强大,也无法超越其局限,唯有融入团队,力量才能变得无边无际。建立卓越团队的首要条件是团队内部的团结,因为成员们如同一家人,共同为同一个目标全力以赴的日子,即使微小也值得自豪,因为这些微小目标的累积就是伟大的成功。其次,团队成员间应相互学习,彼此包容和理解。如果不能包容,就选择接纳,无法理解就选择谅解,如此才能激发每个人的潜能,发现每个人都有潜力做得更好。实际上,每个人的点滴进步都将推动整个团队实现飞跃,反之,如果大家漠不关心,可能导致的则是团队的衰败。其次,生活需要激情,态度至关重要。我们应保持积极主动的心态,无论做人还是做事,都要竭尽全力。生活中,我们面对的人和事繁多,有时激情可能消退,态度可能消极,但与人交往时应以双赢的长远视角考虑,尽量站在对方立场,避免轻易否定他人。同时,我们要明确自己的责任,勇敢地承担责任,主动投入并全力以赴。我在这次培训中就是这样做的,也收获了期望的结果。结束时,我意识到生命可以如此轻松,而真正的勇者是如何定义的。再者,生命需要爱,我们要始终保持关爱之心,学会珍惜与感恩。时光荏苒,可能我们已错过了许多,虚度了宝贵的青春,但重要的是珍惜余下的时光,珍视现在和未来,珍视身边的人和事,珍视企业给予我们的工作机会和展示平台。用爱心对待周围的人,其实我们的生活中并不缺乏爱,只是尚未被唤醒。当你真诚付出、传递爱时,你会发现自己是如此的幸福。我们要学会感恩,感恩身边的所有人,感恩企业和社会。感谢父母赋予我生命,感谢老师传授我知识,感谢朋友陪伴我成长,感谢领导给予我工作的支持和信任,感谢同事的帮助,感谢竞争对手让我认识自我,也让我懂得如何面对人生的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年玉林货运从业资格仿真考题
- 2024商标转让及品牌升级合同:携手共进品牌升级之旅3篇
- 2024商混合同范本:商混混凝土生产与质量控制合作协议3篇
- 2025厨房设备销售合同版
- 商业综合体电力施工合同范本
- 城市公园旁咖啡馆租赁合同
- 城市绿化带扩建植树合同
- 出入境文件公证办理规范
- 智能家居维修员招聘合同模板
- 汽车研发中心施工协议
- 钹式换能器的共振特性研究
- 《我们去看海》阅读答案
- 智慧酒店无人酒店综合服务解决方案
- 考研英语一新题型历年真题(2005-2012)
- 健身房会籍顾问基础培训资料
- 9脊柱与四肢、神经系统检查总结
- 秀场内外-走进服装表演艺术智慧树知到答案章节测试2023年武汉纺织大学
- 【高分复习笔记】王建《现代自然地理学》(第2版)笔记和课后习题详解
- TSGD0012023年压力管道安全技术监察规程-工业管道(高清晰版)
- SMM英国建筑工程标准计量规则中文 全套
- 2023-2024学年浙江省富阳市小学数学四年级上册期末通关题
评论
0/150
提交评论