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文档简介
大班音乐:朱迪警官破案记活动目标:1.结合朱迪破案过程情境,感受欢快活泼的音乐。2.看图谱记录音乐变化过程,对比摩托车、汽车动作变化,学用生活情景动作配合音乐表现。3.收集线索信息推理破案,发展细节观察能力,体验和同伴共同破案成功的喜悦。活动准备:1.物质准备:音乐、PPT、朱迪徽章2.经验准备:观看动画片《疯狂的动物城》活动过程:一、图片导入,激发兴趣师:小朋友好,这是谁呀?(朱迪警官),听它怎么说:“我刚接到一个新的案件森林停车场的一辆红色车子被偷了,小偷一直没有找到,牛局长打电话让我去破案,可我一个人的力量不够,得挑选几名能干的小警官来协助我的工作,你们愿意帮我吗?可是想成为小警员可没那么容易,眼睛要会观察、耳朵会听音乐、会发现问题才可以。”我先去给大家探探路吧。师:我们先来看看这是一条怎样的路?(弯弯曲曲、窄窄的)师:我们选择什么交通工具比较合适呢?(幼儿自由回答)师:我们来看看警局里面有什么车?(汽车和摩托车)师:骑摩托车之前需要做哪些准备工作呀?(扣好安全帽,带上太阳镜,握住车把手。)师:我们一起骑摩托车去试一试,看看旅途中发生了什么事情?二、感知音乐,理清动作1.师幼探索第一遍师:我们是怎么开车的?都做了哪些动作?途中发生了哪些事情呢?(开车、刹车、看一看、转弯、掉进大坑,踩油门,找车位;幼儿自由回答,最后总结出示图谱)2.师幼探索第二遍师:我们看着路线图,一起出发吧,看看哪位小警员最厉害,最能干。(带领幼儿边看图谱边听音乐边做动作)3.颁发奖徽,成立朱迪警官小分队师:路线图有没有问题呀?你们的表现太棒了,现在我要给小警员颁发警徽,请小警员起立,恭喜大家成为朱迪警官的小警员。(播放音乐)三、一起去破案,体验音乐(现在我们可以一起去破案了,通往山顶的路上有一些停车场,每个停车场可能都会有线索,图中共有3个停车场,通往每个停车场都有一条路线,逐一进入停车场寻找线索)1.通往1号停车场是弯弯窄窄的小路,骑摩托车到停车场。找到一个线索(一张有5座房子的照片)。2.通往第二个停车场的路线图有羊群,巩固练习骑摩托车的动作,注意遇到羊群绕行或刹车,找到一个线索(一张画有4棵树1只小鸟1只蝴蝶的照片,对照第一张图,请小警员找一找哪一座房子前面由4棵树1只小鸟1只蝴蝶,将范围缩小到2座房子:狐狸和树懒的家)3.通往第三个停车场的路线图是宽宽长长的路,开汽车找线索,开汽车时强调动作有一些变化,发现线索(听录音笔,发现是树懒的声音)4.通往树懶家的路线图有山坡,
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