福建省厦门市语文中考2025年自测试题及解答参考

2025年福建省厦门市语文中考自测试题及解答参考一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.缄默（jiān）撺掇（duō）羁绊（jī）诘难（jié）B.冗杂（rǒng）怂恿（sǒng）嗔视（chēn）叱咤（chà）C.羁绊（pàn）蓦然（mò）潺潺（chán）阴霾（mái）D.恬静（tián）戛然（gá）叱咤（zhà）吞噬（shì）答案：B解析：本题考查字音的辨析能力。A项中“撺掇”的“掇”应读“duo”的第一声，C项中“羁绊”的“绊”应读“bàn”，D项中“戛然”的“戛”应读“jiá”。只有B项中所有加点字的注音都完全正确。2、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.在这千钧一发之际，他挺身而出，挽救了公司的危局。B.这篇作文写得洋洋洒洒，但内容空洞无物，没有实质性的东西。C.他做事总是首当其冲，从不计较个人得失。D.他虽然性格内向，但总喜欢在人前夸夸其谈，显示自己的才能。答案：A解析：本题考查成语的恰当使用。A项中“千钧一发”形容情况万分危急，与句意相符，使用恰当；B项中“洋洋洒洒”通常用于形容文章或谈话内容丰富、连续不断，但此处用于形容作文内容空洞，与语境不符，使用不恰当；C项中“首当其冲”指最先受到攻击或遭受灾难，但此处用于形容他做事积极，与成语原意不符，使用不恰当；D项中“夸夸其谈”指说话浮夸不切实际，含贬义，但此处用于形容他显示自己的才能，与语境不符，使用不恰当。因此，只有A项成语使用恰当。3、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是：A.恣睢(zìsuī)蓦然(mò)拮据(jiéjū)狡黠(xiá)B.颓唐(tuí)嗔怒(chēn)惘然(mǎng)荣膺(yīng)C.窸窣(xīsū)愕然(è)阴晦(huì)嬉闹(xī)D.汲取(xī)腻烦(nì)撩逗(liáo)豢养(huàn)答案：A解析：选项A中的读音均正确。“恣睢”的“恣”读zì，“睢”读suī；“蓦然”的“蓦”读mò；“拮据”的“拮”读jié，“据”读jū；“狡黠”的“黠”读xiá。选项B中，“惘然”的“惘”正确的读音为wǎng而非mǎng。选项C全部正确。选项D中，“汲取”的“汲”正确的读音为jí而不是xī。4、下面句子中没有语病的一项是：A.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使北京的空气更加清新。B.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。C.即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。D.为了避免交通道路不拥挤，各地纷纷出台交通管理新措施。答案：C解析：选项A缺少主语，去掉“通过”或“可以使”。选项B前后矛盾，“能否”表示两种可能，而后面的“是他们形成良好人生观的关键”只有一种情况，应去掉“能否”。选项C虽然有转折关系，但句子本身没有语病。选项D否定不当，应去掉“不”字，避免出现双重否定造成句意混乱。5、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是：A.惬意（qiè）颓唐（tuí）狭隘（yì）荫蔽（yìn）B.恣睢（zìsuī）粗犷（guǎng）哺育（bǔ）模样（mó）C.镌刻（juān）憎恶（zēng）殷红（yān）氛围（fēn）D.应和（hé）酝酿（niàng）滑稽（jī）贮蓄（zhù）【答案】C【解析】选项A中的“狭隘”应读作“ài”，而不是“yì”。选项B中的“模样”在这里通常读作“mú”，而非“mó”。选项D中的“应和”的“和”在此处应读作“hè”，而不是“hé”。选项C中的所有读音均正确无误。6、选出没有错别字的一组词语：A.花团锦簇美不胜收不求甚解浑为一谈B.截然不同人声鼎沸油然而生花枝招展C.洗耳恭听疲倦不堪持之以恒由然而生D.得意扬扬混为一谈宽洪大量人迹罕致【答案】B【解析】选项A中的“浑为一谈”应为“混为一谈”。选项C中的“由然而生”正确的写法是“油然而生”。选项D中的“人迹罕致”应写作“人迹罕至”。选项B中的所有词语书写均正确。7、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是：A.这位老师讲课时旁征博引，语言幽默风趣，常常令课堂气氛高潮迭起。（旁征博引）B.昨天晚上，我做了个梦，梦见自己在大街上捡到了一百块钱，真是美轮美奂。（美轮美奂）C.这次的数学竞赛题目太难了，大家都是冥思苦想，却无人能解。（冥思苦想）D.他的这篇作文写得非常出色，得到了老师的赞赏，真是笔走龙蛇。（笔走龙蛇）答案：C解析：A选项，“旁征博引”意为广泛引用材料佐证自己的观点，虽然使用无误，但根据句意，“旁征博引”通常用于描述写作或演讲中的引用材料的行为，并不特别适合描述讲课风格。B选项，“美轮美奂”形容建筑物高大华美，此处用来形容梦境显然不妥。C选项，“冥思苦想”指的是深沉地思索，苦苦地思考。用在这里表示学生们面对难题时的状态，是正确的。D选项，“笔走龙蛇”一般用来形容书法笔势雄健活泼，也用来形容文章笔力矫健，但通常不用于直接评价文章的质量。因此，在此语境下，不合适。所以，最合适的选项是C。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成1-3题。春日里的最后一课春风轻轻地拂过老槐树的枝丫，也拂过了小镇上唯一一所小学的窗户。这是一年中最美好的季节，但对于李老师来说，今天却是她最不寻常的一天。站在讲台上，她的心情比任何时候都要复杂——因为她即将离开这个她奉献了二十年青春的地方，前往城市里的一所新学校。“同学们，”她的声音有些颤抖，“今天我要告诉你们一件事情。”教室里顿时安静了下来，五十双眼睛齐刷刷地望向这位他们最尊敬的老师。“我……我要离开这里了，去往另一个地方教书。”听到这句话，孩子们的眼中闪过一丝惊讶与不舍。李老师继续说道：“虽然我将离开，但我希望你们能够记住我们在一起学习的日子。特别是春天的美好，它就像我们的生活一样，充满了希望和生机。现在，请大家闭上眼睛，想象一下春天带给我们的感觉。”孩子们乖乖地闭上了眼睛，整个教室陷入了一片宁静之中。只有窗外偶尔传来的鸟鸣声打破了这份静谧。几分钟后，李老师让孩子们睁开眼，并邀请他们分享自己的感受。“春天是绿色的，”小明说，“我看到了嫩绿的小草在风中摇曳。”“春天还有花香，”小红补充道，“就像妈妈身上的味道。”……随着下课铃声响起，李老师结束了她在小镇小学的最后一堂课。但她留给孩子们的不仅仅是知识，更是一种对生活的热爱和对未来无限的憧憬。1、李老师为什么心情复杂？2、孩子们对于李老师的离开有什么反应？3、文章最后提到“她留给孩子们的不仅仅是知识”，请结合文章内容谈谈你的理解。答案：1、李老师心情复杂是因为她即将离开自己奉献了二十年的地方，既有对未来的期待也有对过去的不舍。2、孩子们对于李老师的离开感到惊讶与不舍，从他们的眼神中可以看出这种情感。3、这句话意味着李老师不仅教授了孩子们课本上的知识，更重要的是通过自己的行为和言传身教，教会了孩子们如何去面对生活中的变化，如何保持对生活的热情和积极的态度。这是一种更为宝贵的精神财富。第二题阅读下面的文章，完成1-3题。题目：《城市中的绿意》在繁忙的城市中，绿色植物不仅点缀了钢筋水泥的丛林，更为人们提供了心灵上的慰藉。随着都市化进程的加快，越来越多的人开始意识到自然环境对于身心健康的重要性。城市规划者们也开始尝试在高楼大厦之间融入更多的绿色元素，以改善居民的生活质量。本文将探讨城市绿化的重要性和实现途径。首先，城市的绿化不仅仅是种植树木花草那么简单。它是一项系统工程，涉及生态学、景观设计、城市规划等多个学科的知识。良好的城市绿化能够调节城市的小气候，减少热岛效应，吸收空气中的污染物，从而净化空气。此外，研究还表明，在工作或学习环境中增加一些绿色植物，可以提高人的注意力和工作效率。其次，城市绿化还能促进社会的和谐发展。公园、绿地等公共场所不仅是人们休闲娱乐的好去处，也是不同年龄层、不同背景人士交流互动的空间。通过共同参与绿化活动，如植树节等，市民们可以增强对社区的归属感，进而增进邻里之间的关系。最后，要实现城市的可持续发展，离不开每一位市民的努力。从自己做起，比如在阳台上种几盆花，或是参与社区的绿化项目，都能为城市的生态环境贡献一份力量。政府也应该制定相应的政策鼓励和支持市民参与到城市绿化的行动中来。总之，城市绿化对于提升城市品质有着不可替代的作用。我们每个人都应该行动起来，让我们的生活环境变得更加美好。1、城市绿化为什么被称作是一项系统工程？2、城市绿化有哪些社会效益？3、作者认为如何才能更好地实现城市的可持续发展？参考答案：1、城市绿化之所以被称为一项系统工程，是因为它不仅仅局限于简单的种植活动，而是涉及到多个学科领域的知识综合运用，包括但不限于生态学、景观设计及城市规划等。2、城市绿化带来的社会效益主要体现在它能够提供给公众一个休闲娱乐的场所，促进不同人群之间的交流与融合，并且通过集体性的绿化活动加强社区成员之间的联系和归属感。3、为了更好地实现城市的可持续发展，作者建议个人应当积极参与到绿化活动中去，比如在家庭范围内开展小型绿化；同时，政府层面也需要出台相应措施激励公众参与到更大规模的城市绿化工作中。第二题阅读下面的文章，完成1-3题。题目：《城市中的绿意》在繁忙的城市中，绿色植物不仅点缀了钢筋水泥的丛林，更为人们提供了心灵上的慰藉。随着都市化进程的加快，越来越多的人开始意识到自然环境对于身心健康的重要性。城市规划者们也开始尝试在高楼大厦之间融入更多的绿色元素，以改善居民的生活质量。本文将探讨城市绿化的重要性和实现途径。首先，城市的绿化不仅仅是种植树木花草那么简单。它是一项系统工程，涉及生态学、景观设计、城市规划等多个学科的知识。良好的城市绿化能够调节城市的小气候，减少热岛效应，吸收空气中的污染物，从而净化空气。此外，研究还表明，在工作或学习环境中增加一些绿色植物，可以提高人的注意力和工作效率。其次，城市绿化还能促进社会的和谐发展。公园、绿地等公共场所不仅是人们休闲娱乐的好去处，也是不同年龄层、不同背景人士交流互动的空间。通过共同参与绿化活动，如植树节等，市民们可以增强对社区的归属感，进而增进邻里之间的关系。最后，要实现城市的可持续发展，离不开每一位市民的努力。从自己做起，比如在阳台上种几盆花，或是参与社区的绿化项目，都能为城市的生态环境贡献一份力量。政府也应该制定相应的政策鼓励和支持市民参与到城市绿化的行动中来。总之，城市绿化对于提升城市品质有着不可替代的作用。我们每个人都应该行动起来，让我们的生活环境变得更加美好。1、城市绿化为什么被称作是一项系统工程？2、城市绿化有哪些社会效益？3、作者认为如何才能更好地实现城市的可持续发展？参考答案：1、城市绿化之所以被称为一项系统工程，是因为它不仅仅局限于简单的种植活动，而是涉及到多个学科领域的知识综合运用，包括但不限于生态学、景观设计及城市规划等。2、城市绿化带来的社会效益主要体现在它能够提供给公众一个休闲娱乐的场所，促进不同人群之间的交流与融合，并且通过集体性的绿化活动加强社区成员之间的联系和归属感。3、为了更好地实现城市的可持续发展，作者建议个人应当积极参与到绿化活动中去，比如在家庭范围内开展小型绿化；同时，政府层面也需要出台相应措施激励公众参与到更大规模的城市绿化工作中。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题【阅读下面这首唐诗，完成1-3题】（以下是供参考的虚构古诗文，现实中可能并不存在）春日访友唐·李思贤绿柳垂丝映画桥，轻风微送过江潮。桃花笑颜迎远客，独立溪边闻啼鸟。竹篱茅舍隐深处，犬吠声中人语悄。何当共饮花下酒，月明星稀话桑麻。1、本诗描绘了作者探访友人的途中所见之景，请问诗人通过哪些自然景象表达了对友人的期待之情？2、请分析“桃花笑颜迎远客，独立溪边闻啼鸟”这一联诗句的艺术效果。3、最后一句“月明星稀话桑麻”有何深层含义？表达了诗人怎样的情感？答案：1、诗人通过“绿柳垂丝”、“轻风微送”、“桃花笑颜”以及“溪边闻啼鸟”等自然景象，展现了春天生机勃勃的景象，以此来表达他对友人的美好期待与愉悦的心情。2、“桃花笑颜迎远客”运用了拟人的手法，赋予桃花以人的情感，形象生动地表现了春天的温暖和诗人受到的热情欢迎。“独立溪边闻啼鸟”则通过描绘诗人独自站在溪边听到鸟鸣的情景，反衬出诗人内心宁静而又期待的心情，同时也增添了画面感，使读者仿佛身临其境。3、“月明星稀话桑麻”意味着在美好的夜晚，诗人希望能与友人一起畅谈生活琐事。这不仅体现了诗人对友情的珍视，也透露出他对田园生活的向往和对简单质朴生活的热爱。此外，“月明星稀”还象征着一种清静高雅的生活境界，与“话桑麻”的平凡形成对比，暗示了诗人追求精神上的满足胜过物质享受的态度。第二题阅读下面这首古诗，完成1-3题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1、这首诗中“浮云”一词的寓意是什么？答案：这首诗中“浮云”的寓意是眼前的困难、障碍、挫折等。诗人借“浮云”来比喻奸邪小人或眼前的困难，表达了自己不畏艰难、立志革新的政治抱负。2、请结合诗句简要分析这首诗与一般的登高诗在情感上的不同。答案：这首诗与一般的登高诗不同，它并没有过多地抒发个人的离愁别绪或思乡之情，而是表现了诗人高瞻远瞩的胸怀和藐视困难的豪迈气概。诗的前两句写景，后两句抒情言志，把抽象的事理寓于具体形象之中，借景抒怀，阐明了“站得高，看得远”的哲理。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？答案：这首诗表达了诗人不畏艰难、立志革新的政治抱负和远大理想，以及敢于进取、积极向上的人生态度。诗人在诗中借景抒怀，通过描绘自己登上飞来峰顶的情景，表达了自己不畏浮云遮望眼、勇于攀登高峰的豪情壮志。四、名著阅读（9分）【阅读材料】选自《红楼梦》第一回：“原来女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖练成高经十二丈，方经二十四丈顽石三万六千五百零一块。娲皇氏只用了三万六千五百块，只单单的剩了一块未用，便弃在此山青埂峰下。谁知此石自经煅炼之后，灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧。”基于上述段落，以下是三个相关的问题：1.（理解题）女娲炼石补天时共炼成了多少块石头？A.三万六千五百块B.三万六千五百零一块C.三万六千块D.三万六千五百零两块2.（推理题）为什么这块石头感到“自怨自叹，日夜悲号惭愧”？A.因为它太大了无法移动B.因为它认为自己不够美丽C.因为它没有被选中去补天D.因为它不想留在大荒山3.（细节题）这块未被使用的石头被遗弃在何处？A.大荒山无稽崖B.青埂峰下C.女娲的宫殿D.天际之间现在，让我们来提供这些问题的答案。这道题目的答案如下：1.第一题的答案是B.三万六千五百零一块。2.第二题的答案是C.因为它没有被选中去补天。3.第三题的答案是B.青埂峰下。这是根据所提供的《红楼梦》第一回节选内容得出的正确答案。五、写作题（50分）题目：请以“书香伴我成长”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求内容具体，情感真挚，结构清晰，语言流畅。写作示例：书香伴我成长在人生的长河中，有许多东西伴随着我们成长，有父母的关爱、老师的教诲、朋友的陪伴，而对我来说，最难忘的是书香伴我成长的岁月。记得小时候，家中并不富裕，但父亲总爱买书，家