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文档简介

2025年河南省信阳市语文中考仿真试题及答案指导一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.匀称(chèn)踉跄(qiàng)瞭望(liáo)忍俊不禁(jìn)B.殷红(yān)嗤笑(chī)荒谬(miù)潜移默化(qiǎn)C.蓦然(mù)庇护(bì)嶙峋(xún)孜孜不倦(zī)D.酝酿(niàng)拮据(jū)轩榭(xiè)鲜为人知(xiǎn)答案:D解析:本题考查学生对字音的掌握情况。A项中“瞭望”的“瞭”应读“liào”,表示远望;B项中“潜移默化”的“潜”应读“qián”,表示暗中影响,不知不觉地改变;C项中“蓦然”的“蓦”应读“mò”,表示突然、忽然;D项注音完全正确。2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.桂林的山,形态万千,巧夺天工,令人流连忘返。B.演讲时,他口若悬河,滔滔不绝地讲述了自己的奋斗历程。C.这篇文章结构严谨,逻辑性强,真是无懈可击。D.听到这个不幸的消息,大家的心情都怅然若失。答案:A解析:本题考查成语的正确使用。A项中“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然,形容技艺十分巧妙,用于形容自然形成的桂林的山不恰当,使用错误;B项中“口若悬河”形容口才好,说起话来滔滔不绝,使用正确;C项中“无懈可击”形容十分严密,找不到一点可以攻击的漏洞或缺点,使用正确;D项中“怅然若失”指心情沮丧,像丢了什么东西,使用正确。3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是:A.玷污(diànwū)B.狡黠(jiǎoxiá)C.慰藉(wèijiè)D.颔首(hànshǒu)答案:C解析:A项“玷污”应读作“diànwū”,注音正确;B项“狡黠”应读作“jiǎoxiá”,注音正确;C项“慰藉”应读作“wèijiè”,注音正确;D项“颔首”应读作“hànshǒu”,但“颔”应读作“hàn”,注音错误。因此,只有C项的注音完全正确。4、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是:A.他博览群书,学识渊博,堪称学界泰斗。B.这篇文章语言流畅,结构严谨,真是妙笔生花。C.他为人正直,从不趋炎附势,令人敬佩。D.这场演出精彩绝伦,观众们赞不绝口,掌声雷动。答案:B解析:A项“泰斗”指在某一领域有卓越成就、德高望重的人,使用恰当;B项“妙笔生花”形容文章写得好,富有文采,但在此句中用于形容“语言流畅,结构严谨”不太合适,因为“妙笔生花”更强调文采的华丽,而不仅仅是流畅和严谨;C项“趋炎附势”指巴结有权有势的人,使用恰当;D项“精彩绝伦”形容事物非常出色,使用恰当。因此,B项的词语使用不恰当。5、下面句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。B.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。C.她要去山上看看日出,看看云海;她要去林中听听鸟鸣,闻闻花香。D.古诗中写春景的名句不少,如:“春来江水绿如蓝”就是其中的一句。答案:C解析:A项中问号应为逗号,句末应为句号;B项中“基础知识究竟扎实不扎实”是陈述句,问号应改为逗号;D项中冒号多余,应去掉。6、下列句子中,没有语病的一句是()A.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。B.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。C.几个学校的领导在休息室里商量着明天的颁奖事宜。D.具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的关键。答案:B解析:A项中两面对一面,应去掉“能否”;C项中“几个”有歧义,可理解为“几个学校”或“几个领导”,可将“几个”改为“几所”或“几位”;D项中两面对一面,可去掉“能否”。B项没有语病,表述清晰。7、根据语境,选择恰当的词语填空。语境:春天来了,公园里的花儿竞相开放,______的景色让人流连忘返。A.姹紫嫣红B.繁花似锦C.花团锦簇D.万紫千红答案:D解析:A.姹紫嫣红:形容各种颜色的花卉艳丽、好看。多指花色,不强调数量。B.繁花似锦:形容花开得十分繁盛,像锦绣一样美丽。强调花的繁盛。C.花团锦簇:形容五彩缤纷、繁花似锦的景象,多用于形容衣物或花卉等装饰华丽。D.万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。强调花色的多样性和艳丽。根据语境“竞相开放”和“流连忘返”,强调的是春天公园里各种花卉争相开放的艳丽景象,因此“万紫千红”最为恰当,能够全面表达出花色多样且艳丽的意境。其他选项要么强调繁盛(繁花似锦),要么强调华丽(花团锦簇),要么只强调花色好看(姹紫嫣红),不如“万紫千红”全面契合语境。故选D。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读文章:《书香,是生命永恒的香味》在喧嚣的世界里,寻一静谧的角落,手捧一卷书,让心灵在书页间轻舞飞扬,这无疑是一种至高的享受。书香,不仅仅是纸张与墨水的味道,更是知识的芬芳,智慧的源泉,是生命永恒的香味。书籍,是人类进步的阶梯,是文化传承的载体。每一本书,都承载着作者的思想与情感,跨越时空的界限,与读者进行心灵的对话。在书中,我们可以与古人对话,聆听他们的智慧与教诲;我们可以与智者同行,汲取他们的知识与经验。书香,就这样在无形中滋养着我们的心田,让我们的生命之树更加茁壮成长。然而,在快节奏的现代生活中,书香似乎已渐渐淡出了人们的视线。电子屏幕的闪烁取代了纸质书页的翻动,碎片化的信息充斥着我们的生活。但请记住,无论时代如何变迁,书香的价值与魅力永远无法被替代。因为,真正的阅读,不仅仅是为了获取信息,更是为了心灵的成长与升华。让我们重拾书本,让书香再次弥漫在我们的生活中。在书海中遨游,让心灵得到真正的放松与滋养。让书香成为我们生命中永恒的香味,陪伴我们走过每一个春夏秋冬。题目:1、文章开头“在喧嚣的世界里,寻一静谧的角落,手捧一卷书,让心灵在书页间轻舞飞扬”这句话,表达了作者怎样的情感?答案:这句话表达了作者对于在繁忙喧嚣的生活中,能够找到一片宁静之地,沉浸在书籍的世界中的向往和愉悦之情。2、根据文章内容,请概括书籍在人类文明进程中的作用。答案:书籍是人类进步的阶梯,是文化传承的载体。它承载着作者的思想与情感,跨越时空的界限,与读者进行心灵的对话,传递着智慧与知识,滋养着人类的心田,推动着人类文明的进步与发展。3、文章最后一段呼吁“让我们重拾书本,让书香再次弥漫在我们的生活中”,结合你的生活实际,谈谈你对此呼吁的理解和认识。答案:我认为这个呼吁非常有意义。在现代社会中,我们往往被各种电子设备和碎片化信息所包围,很少有时间静下心来阅读一本书。但阅读对于我们的成长和心灵滋养有着不可替代的作用。通过阅读,我们可以拓宽视野,增长知识,提升自我修养和思维能力。因此,我们应该珍惜阅读的机会,重拾书本,让书香再次弥漫在我们的生活中。同时,也可以通过参加读书会、分享会等活动,与他人交流阅读心得,共同感受书香的魅力。第二题阅读下面的文章,完成后面的问题。文章标题:家乡的竹林在我家乡的后山,有一片茂密的竹林。这片竹林四季常青,成为了家乡一道独特的风景线。春天,竹林里新笋破土而出,嫩绿的颜色点缀在苍翠的竹叶间,显得格外生机勃勃。清晨,露珠挂在竹叶上,阳光透过缝隙洒下来,晶莹剔透,宛如一颗颗宝石。村民们喜欢在这个季节到竹林里挖笋,新鲜的竹笋是餐桌上难得的美味。夏天,竹林成了避暑的好去处。茂密的竹叶遮天蔽日,阳光难以穿透,竹林里凉风习习,让人感到无比舒适。孩子们喜欢在竹林里嬉戏打闹,老人们则喜欢在竹林里乘凉聊天,享受这份宁静与清凉。秋天,竹林的颜色变得更加深沉。竹叶在秋风中轻轻摇曳,发出沙沙的响声,仿佛在诉说着岁月的故事。这个季节,竹林里会掉落许多竹叶,村民们会将这些竹叶收集起来,用作冬季的燃料。冬天,竹林依然挺拔。虽然寒风凛冽,但竹子依然坚韧不拔,展现出顽强的生命力。雪后,竹林披上了一层银装,显得分外妖娆。村民们喜欢在雪后的竹林里散步,感受那份独特的宁静与美丽。这片竹林不仅是家乡的自然景观,更是村民们生活的一部分。它见证了家乡的变迁,承载了无数人的记忆和情感。问题:1、文章主要描写了家乡竹林的哪些季节特点?答案:文章主要描写了家乡竹林在春天、夏天、秋天和冬天的不同特点。春天新笋破土,生机勃勃;夏天凉风习习,避暑胜地;秋天竹叶摇曳,色彩深沉;冬天坚韧挺拔,银装素裹。2、文章中提到的“村民们喜欢在这个季节到竹林里挖笋”,这个“季节”指的是哪个季节?答案:这个“季节”指的是春天。因为文章在描写春天的竹林时提到新笋破土而出,村民们喜欢在这个季节挖笋。3、竹林在村民们的生活中扮演了哪些重要角色?答案:竹林在村民们的生活中扮演了多重重要角色:一是提供美味的竹笋;二是成为避暑和休闲的好去处;三是提供冬季的燃料;四是承载了村民们的记忆和情感,见证了家乡的变迁。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题古诗文阅读阅读下面这首古诗,完成1-3题。山居秋暝王维空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1、请简要分析首联“空山新雨后,天气晚来秋”在全诗中的作用。答案:首联“空山新雨后,天气晚来秋”描绘了雨后初晴的傍晚时分,山村的旖旎风光和清新幽静,为全诗定下了恬静、淡泊的基调,同时“空山”二字点题,总领全诗,引出下文对山中秋色的具体描绘。2、颔联“明月松间照,清泉石上流”中的“照”和“流”两个动词用得极妙,请简要分析。答案:“照”字写出了月光洒满松林的静谧之美,通过静态描写,展现了山间月色的清幽;“流”字则写出了清泉在石头上淙淙流淌的动态之美,动静结合,以动衬静,更加突出了山间秋夜的宁静与和谐。3、尾联“随意春芳歇,王孙自可留”表达了诗人怎样的思想感情?答案:尾联“随意春芳歇,王孙自可留”中,诗人借《楚辞·招隐士》“王孙兮归来,山中兮不可久留”的典故,反其意而用之,表达了自己对隐逸生活的向往和对大自然的热爱之情。同时,也流露出诗人对官场生活的厌倦和对政治斗争的逃避心理,希望能在这样清幽恬静的环境中,找到心灵的归宿和精神的寄托。第二题阅读下面这首古诗,完成1-3题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。1、这首诗中“浮云”一词的寓意是什么?答案:这首诗中“浮云”的寓意是眼前的困难、障碍、挫折等。诗人借“浮云”来比喻奸邪小人或眼前的困难,表达了自己不畏艰难、立志革新的政治抱负。2、请结合诗句简要分析这首诗与一般的登高诗在情感上的不同。答案:这首诗与一般的登高诗不同,它并没有过多地抒发个人的离愁别绪或思乡之情,而是表现了诗人高瞻远瞩的胸怀和藐视困难的豪迈气概。诗的前两句写景,后两句抒情言志,把抽象的事理寓于具体形象之中,借景抒怀,表现了诗人不畏艰难、立志革新的政治抱负。3、这首诗表达了诗人怎样的思想感情?答案:这首诗表达了诗人不畏艰难、立志革新的政治抱负和远大志向。诗人在诗中借景抒怀,通过描绘自己登上飞来峰顶,极目远眺的所见所感,表达了自己对前途充满信心,对困难毫不在意,对奸邪小人无畏无惧的豪迈气概。四、名著阅读(9分)阅读《西游记》片段,完成下面小题。原文节选:师徒们行了数日,到了巩州城。早有巩州合属官吏人等,接入城中安歇,一连三日,备斋管待。第四日上早堂,那刺史拜请三藏长老降妖。三藏道:“有徒弟在,可教他随去。”那刺史即备马。差官远送而去。三藏坐上白马,行者引路,八戒、沙僧挑着行李,一行上路,径奔山前。但见那山,真是好山:高峰排戟,峻壁悬屏。楼台隐隐山坳坳,亭阁依依岭上岭。青松郁郁,翠柏森森。祥光万道映天红,瑞气千条喷彩艳。……三藏正看时,忽闻得一阵香风,果是赛过兰麝,陡然间,就转过山坡,只见那崖下,有一女子,手捧一钵盂斋饭,下拜道:“长老,斋饭奉上。”三藏合掌道:“善哉,善哉!女菩萨,你家在何处?何名何姓?有甚愿心,来此斋僧?”那女子道:“我名唤作白骨夫人……”小题:1.简述“三打白骨精”这一故事情节的概要。答案:唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前。在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精。为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,全被孙悟空识破,白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死。但唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空恣意行凶,连伤母女两命,违反戒律。第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死。唐僧写下贬书,将孙悟空赶回了花果山。2.从选段中可以看出白骨精具有哪些特点?答案:白骨精诡计多端,变化无穷,善于伪装;同时她也心狠手辣,一心想吃唐僧肉以求长生不老。3.结合原著,分析孙悟空“三打白骨精”后被唐僧赶回花果山,但得知师傅有难后又毅然回去救助的原因。答案:孙悟空虽然被唐僧误解并赶回花果山,但他对师傅唐僧的忠诚和责任心并未改变。他深知唐僧取经路上危险重重,需要他的保护。当得知唐僧有难时,他立即放下个人恩怨,毅然返回,展现了其深明大义、顾全大局的品格。同时,这也体现了孙悟空对正义和取经事业的坚定信念。五、写作题(50分)题目:请以“成长路上的那一盏灯”为题,写一篇不少于600字的记叙文。写作示例:成长路上的那一盏灯在人生的长河中,我们总会遇到许多照亮我们前行道路的人或事,它们如同夜空中最亮的星,又似迷雾中指引方向的灯塔。在我心中,有那样一盏灯,它在我成长的路上,给予了我无尽的温暖与力量,那就是我的母亲。记得那是一个寒风凛冽的冬日傍晚,我独自一人走在回家的路上,手中紧握着那份

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