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PAGE6-广东省深圳明德试验学校2025届高三历史上学期第三次月考试题一、单选题(每题3分,16题,共48分)1.《周礼·秋官》记载:“小司寇之职,掌外朝之政,以致万民而询焉。一曰询国危,二曰询国迁,三曰询立君。”西周时期,每当国家遇到重大问题,小司寇常向万民询问。这种制度体现了()A.民众对日常政务的广泛参与B.宗法制下贵族对权力的垄断C.分封制下对边疆统治的加强D.氏族部落民主制的残余影响2.下表为春秋战国时期有关农业的一些记述。据此可知当时()著作内容《国语》深耕而疾耰(平整土地)之,以待时雨《庄子》深其耕而熟耰之,其禾繁以滋《孟子》深耕易褥(锄草)A.铁犁牛耕起先出现B.耕作理念比较先进C.人与自然和谐相处D.小农经济不断发展3.汉代,儒学抛弃了战国时期孟子的“君轻”论和荀子的“从道不从君”论,代之以法家的“尊君卑臣”论,起先了“外王”对“内圣”的利用与压制。这一转变()A.表明儒法思想起先融合B.加快了儒学的政治化进程C.根源于佛道思想的冲击D.减弱了儒学伦理的教化作用4.唐前期,科举中制举科目以文辞科和儒学科居多,策问针对性不强;唐中后期则以政事科为主,策问的题材包括藩镇割据、军费开支、财政税收、土地兼并、边疆关系、吏治铨选等重大问题。导致这一变更的主要缘由是()A.经世致用思潮的推动B.国家政治形势的变动C.门阀士族势力的衰落D.科举考试程序的改革5.据吴敏树《柈湖文集》记载:“茶,巴陵故少种,道光末,江广人贩茶之洋,名红茶。虑茶伪,专取生叶,高其值,人争共市。而贸于本地者,名黑茶,乃取山中杂树叶为之,极有无一茶叶者,于是茶值三倍往时,苦难得,始有自种”。这说明()A.巴陵农业生产呈现专业化特征B.鸦片斗争变更了巴陵人生活方式C.巴陵茶叶生产受外国市场影响D.茶叶成为巴陵出口西方主要商品6.明朝为防沿海军阀余党与海盗滋扰,实行海禁。沿海人民生路被断,于是与倭寇连结为乱。政府遣戚继光等人平倭,同时渐渐放松对民间海外贸易限制,沿海形势渐渐稳定。材料表明当时()A.东南沿海的私商是倭寇主力B.倭患隔断了中外商品贸易C.政府失去对民间贸易的限制D.政策转变促成倭患的解决7.1920年12月,毛泽东信中说:“罗素在长沙演说,主见共产主义,但反对劳农专政,谓宜用教化的方法使有产阶级觉悟,可不至要阻碍自由,兴起斗争,革命流血……我对于罗素的主见,有两句评语,就是理论上说得通,事实上做不到。俄国就是个明证……”。此时的毛泽东()A.反对温顺渐进式的变革B.发展了孙中山三民主义C.从西方寻求救国的真理D.主见实行工农武装割据8.除了“天父天子”的口号外,太平天国所宣扬的思想内涵,与中国历史上传统民间宗教的思想并没有很大的差别。“平均主义”的部分,也只见于文字号召,并未付诸实施。材料表明()A.洪秀全融合了西方宗教和中国本土宗教B.基督教的平均主义在中国缺乏实施条件C.太平天国革命实践与革命志向出现背离D.太平天国的思想很难发动群众进行斗争9.梁启超说:“国民之文明程度低者,虽得明主贤相以代之,及其人亡则其政息焉,譬犹严冬之际,置表于沸水中,虽其度骤升,水一冷而坠如故矣。”……仅凭“圣主”光绪帝“乾纲睿断”是不能取得改革胜利的。这反映了梁启超()A.对百日维新失败感到缺憾B.强调国民素养的重要性C.主见兴民权实行君主立宪D.放弃资产阶级改良道路10.表2是1955—1959年与新中国建立外交关系的国家统计表。据此可以得出的结论是()表2时间国家时间国家1955.08.01尼泊尔1958.08.25伊拉克1956.05.03埃及1958.11.01摩洛哥1956.08.01叙利亚1958.12.20阿尔及利亚1956.09.24也门1959.02.04苏丹1957.02.07斯里兰卡1959.10.04几内亚1958.07.09柬埔寨——A.新中国的外交空间得到了全方位拓展B.美国彻底放弃了对新中国的孤立政策C.中国复原在联合国合法席位意义巨大D.万隆会议亲密了中国与亚非国家关系11.新航路开拓后,海上运输业获利颇丰,但风险很大,因此商人们实行了“入伙”制度,入伙的回报是“分红”,后来演化为股份制度(航运公司发行股票,市民、贵族、政府官员通过自愿购买成为航运公司的投资人,而且投资人担当的是有限公司——假如企业垮台了,投资者以所投的资本为限,赔完为止)。这一制度的出现 ()A.规避了海上航行的风险 B.创新商业模式发展的机制C.标记利益共享时代的到来 D.推动全民皆商潮流风行12.1887年,美国总统克利夫兰推翻了一些国会议员关于救济德克萨斯州严峻干旱所致农作物歉收的动议,在推翻声明中强调:“我不认为联邦政府的权力和义务应当扩至对遭遇苦难之个人的救济,它与公共服务或者公共利益不存在任何适当的关联。”这反映出克利夫兰()A.忽视了政府的社会救济功能B.主见政府进行有限管理C.缓和了中心与地方间的冲突D.违反了三权分立的原则13.罗马遗嘱继承法规定,遗嘱人可以自由支配他所限制的家族财产,后来又规定遗嘱人必需在给近亲属留足遗产后,才能依据自己意愿处分剩余财产,以爱护家庭其他成员的法定继承权。这表明罗马法()A.坚持折中调和的审判原则B.侧重民事纠纷的调解C.关注权利主体的利益平衡D.遵循权力制衡的原则14.改革开放之初,陈云强调指出要依据“鸟”的须要,设计“笼”的大小,并不断调整“笼”的尺寸,使“鸟”不被“笼”困死,而且能在“笼”中充分翱翔。“鸟笼经济”的提出意在()A.按支配指导下扩大市场调整B.摆脱支配对社会经济的影响C.建立社会主义市场经济体制D.阐释支配与市场的互动关系15.在某一历史时期,很多作家在作品中喜爱描写诸如逝去的古代、空想的将来、遥远的东方、飘渺的梦境等“非凡”环境,塑造诸如傲慢孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温顺多情的牧女、至善至美的吉普赛女郎等等。据此推断,这些文学作品的出现主要是因为()A.经济危机导致社会问题更加突出B.工业革命后,各国阶级冲突更加尖锐C.学问分子对“理性王国”大为悲观D.西方社会精神危机在文学层面的反映16.图1为苏联前两个五年支配执行的结果。据结果可推知,这一时期苏联()第一个五年支配,即1928-1932年重工业增长241%,轻工业增长95%。其次个五年支配,即1933-1937年重工业增长140%,轻工业增长100%(近一倍),某些重要产品及日用必需品的生产甚至增加了两倍。图1A.人民生活水平有所提高B.经济结构失调现象日益加重C.已实现国家工业化目标D.已放弃优先发展重工业战略二、材料阅读(3题,共40分)17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一近代中国留学运动是伴随着中国国门的被迫打开、西学东渐进一步扩大后渐渐起先发展的,它以1872年容闳提倡的留美幼童运动为肇始,在20世纪初的清末新政时期形成留学潮。从清末到民国,走出国门留学欧美日的中国留学生,至少在10万人以上。留学生对西方物质文化的引入,变更了传统中国以小农经济为基础的生产方式一统天下的局面,使资本主义机器生产成为中国社会生产方式的组成部分。留学生对西方制度文化、精神文化的引入,干脆导致了中国传统文化的解体。留学教化是文化开放的产物,一部留学史就是一部学习西方物质文化、制度文化,并逐步深化到精神文化的历史。——摘编自张应强《中国近代文化转型与留学教化》材料二1949年新中国成立后,海外学子怀着对新中国的无限酷爱和美妙向往,克服不可思议的政治、经济、生活等方面的种种困难,返回祖国。他们归国后,为百废待兴的中国科技与教化等奠定了基础。20世纪80年头后,改革开放时期的留学生对中国社会文化的影响具有多元的开放色调。他们不仅仅限于单一的归国服务的传统模式,还创立了中外结合或来去自由的国际合作新方式。不少人与国内科研机构搞合作探讨,或利用国外的信息和资源优势,为中国的现代化建设献计效力。留学生在中国社会进步中的作用比以往任何一个时期都更为突出。——摘编自李喜所《百年留学潮与中国现代化》(1)依据材料一并结合所学学问,分析近代留学教化的特点及其历史作用。(6分)(2)依据材料一、二并结合所学学问,指出相较于近代中国,20世纪80年头后中国留学教化的不同之处,并说明造成不同的主要缘由。(8分)

18.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料一16至17世纪,英国失地农夫的数量还比较有限。1536年法令规定:全部健康的人,一旦被发觉乞食,要被剥光衣服,绑在马车后游街示众,同时鞭打至流血,然后遣返原籍。随着圈地规模的扩大,英国政府渐渐相识到,农夫进城流浪的问题是社会转型带来的。1572年法令规定:对贫民要进行救济,要求治安法官给每个教区的贫民登记造册,将他们遣返回乡,由当地安置。随着农村剩余劳动力越来越多,失业问题成为比流民更为严峻的问题。1629年诰令明确指出:要尽一切可能“为贫民供应资金和原材料,支配他们就业”。随着工业革命的逐步开展,工业化地区须要更多的劳动力。1834年《新济贫法》规定:贫困者必需进入济贫院,参与劳动。其目的是培育受救济者的劳动习惯,使他们能靠劳动谋生。——摘编自刘书增《社会转型时期英国农业劳动力转移问题》材料二尽管苏南地区近代工商业有长足的发展,而且也须要大量的农村劳动力,但其本身发展并不充分,容量也有限。据1933年的调查,苏南地区工厂工人为337222人,这其中苏南籍的农夫工人约占60%,总数仅在20万人左右。伴随近代化的步伐,一些近代城市相继兴盛起来,城市人口的大幅度增长刺激了对农产品的大量需求,因而,在这些城市近郊渐渐兴起了一批以种植蔬菜、花卉和水果以及养殖奶牛、蜜蜂为业的农户或畜牧树艺等新式农场。农业内部产业结构的调整成了消化农村剩余劳动力的主要途径,植棉业、蚕桑业、园艺和畜牧业的快速发展,使农业内部吸纳的农村劳动力达70%。——摘编自周中建《近代苏南农业内部产业结构调整与农村劳动力转移(1912—1937)》等(1)依据材料一并结合所学学问,概括英国处理农村剩余劳动力政策的变更,并说明其主动影响。(5分)(2)依据材料一、二并结合所学学问,比较近代我国苏南地区和英国农村剩余劳动力转移的不同之处,并分析近代苏南地区出现这些不同的缘由。(8分)19.(13分)华为公司是在中国改革开放中成长起来的民营企业,在三十余年的时间里,由一个静默无闻的小公司渐渐发展为具有重大国际影响力的大公司。阅读材料:材料时间发展概况1988年任正非集资21000元,在深圳创立公司,成为一家生产用户交换机的香港公司的销售代理。1990年起先自主研发用户交换机技术并进行商用,走上自主研发道路,拿出不少于年销售额的10%用于研发,并形成传统。1995年销售额达15亿人民币,主要来自中国的农村市场;成立学问产权部、北京研发中心。1998年将市场拓展到中国主要城市,与英特尔、摩托罗拉、微软、IBM等国际公司成立联合研发试验室。1999—2000年在印度班加罗尔和瑞典首都斯德哥尔摩设立研发中心,海外市场销售额达1亿美元。2001年股东大会通过了股票期权支配,把原本属于股东的利润,按贡献大小让与数万员工共享,通过让员工共享公司利润,激励员工。2002年海外市场销售额达5.52亿美元。2008年世界学问产权组织统计,华为公司在年度专利申请公司(人)排名榜上排名第一。2024年华为的PolarCode(极化码)方案获得国际认可,成为5G限制信道eMBB场景编码的最终解决方案,在规则制定上拥有更多话语权。完成要求:(1)据材料并结合所学,说明“华为公司是在中国改革开放中成长起来的”。(11分)(2)据材料,谈谈华为公司为中国企业发展供应的才智。(2分)三、选做题(从以下3道题目中任选一题作答,共12分)20.【历史——选修1:历史上重大改革回眸】(12分)材料表4汉代教化领域的改革汉初汉延秦制,于诸子百家各立博士,其数多至数十人。朝廷所崇信的学术,黄老之外,便是申韩,对于儒家思想并不重视汉文帝时接受贾谊的主见,以礼乐教化转移风俗,儒家思想才慢慢抬头汉武帝建元五年(公元前136年)武帝增置五经博士,形成儒家独尊的局面汉武帝元朔五年(公元前124年)为五经博士置弟子员50人,以受经术,期限为1年。弟子员主要选自民间18岁以上的子弟。毕业后,能通一经以上的可补“文学掌故”,等第高的可充任郎官——摘编自傅乐成《中国通史》(1)依据材料并结合所学学问,概括指出战国到汉代教化领域发生的变更。(6分)(2)依据材料并结合所学学问,分析汉武帝发展教化的政治背景,并说明其影响。(6分)21.【历史——选修3:20世纪的斗争与和平】(12分)材料1950年6月25日,朝鲜斗争爆发。美国总统杜鲁门随即“吩咐美国的空海部队赐予韩国政府部队以掩护及支持”,并吩咐美国第七舰队进入中国台湾海峡。美国认为,假如不把日本作为美国的后勤基地,在朝鲜半岛以美国为中心的联合国军就难以维持,并要求日本政府派遣扫雷舰队到朝鲜的元山等海疆参与扫雷作业,得到了日本政府的支持。10月7日,美军越过“三八线”,并把战火烧到中国东北边疆旁边。10月下旬,中国人民志愿军入朝作战。从1950年10月到1951年7月,交战双方进行了5次大的战役,美国试图接着向朝鲜增兵,但已力不从心。杜鲁门回忆说:“我从来没有使自己遗忘,美国的主要敌人正端坐在克里姆林宫里。”1951年6月,美军建议停战和谈。谈判起先时,美方不可一世,在连续发动的军事进攻遭到强力回击之后,关(美)方被迫重新回到谈判桌上来。1953年7月,双方在板门店正式签署《朝鲜停战协定》。——摘编自高嵩峰、王小雪《抗美援朝斗争始末及历史评价》等(1)依据材料并结合所学学问,分析美国最终选择和谈的缘由。(5分)(2)依据材料并结合所学学问,说明朝鲜斗争对日本的影响。(7分)22.【中外历史人物评说】(15分)材料陈宝箴(1831年-1900年),江西义宁人。1895年任湖南巡抚时,以“变法开新”为己任,推行新政。他整顿吏治,考察弹劾府县中昏庸无能不称职的官员,起用了谭嗣同在湘的密友唐才常等维新人士,使湖南的吏治大为改观。他在长沙成立湖南矿务总局,倡议创办和丰火柴公司和宝善成机器公司等企业,开湖南近代企业之龙河。设立“时务学堂”,谭嗣同等刊行《湘学报》、《湘报》,启用和向上举荐维新人物谭嗣同、梁启超等。还裁汰旧营、招募新军,引进西方新式的武器,仿照西方步伐阵式训练军队。1898年,光绪皇帝变法维新时,他首先响应,使湖南维新风气大开,成为全国最有生气的省份。《清史稿》中记载“宝箴思以一隅致富强,为东南倡,先后设电信,直小轮,建制造枪弹厂,……延梁启超主湘学,湘俗大变。”(1)依据材料并结合所学学问,概括陈宝箴推动“湘俗大变”实行的主要措施。(8分)(2)依据材料并结合所学学问,指出陈宝箴在湖南推行“新政”的历史背景。(7分〉深圳明德试验学校2024-2025年度高三学年第三次月度考试历史试卷一、单选题(每题3分,16题,共48分)题号12345678910答案DBBBCDACBD题号111213141516答案BBCACA二、材料阅读17.【答案】(1)特点:以学习西学为主要内容;以救亡图存为基本动身点;以欧、美、日为留学主要国家。(3分)历史作用:冲击了传统小农经济;有利于民族资本主义发展;冲击了传统文化;推动了西学的传播;为资产阶级运动奠定了基础。(3分,答出其中三点即可)(2)不同:合作方式多样;服务于中国的现代化建设;推动社会进步的作用突出。(2分,答出其中两点即可)主要缘由:归国学子为新中国科技与教化的发展奠定了肯定基础;改革开放政策的实行;对外经济文化沟通的加强;爱国主义教化的落实。(6分,每点2分,答出其中三点即可)18.【答案】(1)变更:从以惩处为主过渡到以救济为主,继而发展到解决农村剩余劳动力的就业问题。(2分)主动影响:有利于缓和社会冲突,促进社会稳定;把农村剩余劳动力和就业联系起来,有利于工业革命的开展;推动了城市化进程,促进了英国社会的转型。(每点1分,3分)(2)不同之处:英国主要流入城市和工业,苏南地区则主要是农业产业内流淌;英国与国家政策引导关系亲密,苏南地区则主要是农业内部产业结构调整的结果。(4分)缘由:中国工

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