2024年中考道法评析类答题思路与答题技巧

2024年中考道法评析类答题思路与答题

技巧

中考《道德与法治》评析类型题也是常考的一种题型。它

主要是根据所给材料，对材料中的观点或者人物言行进行

评价分析。这种题型主要考查明辨是非的能力、知识迁移

能力和全面分析的能力。要答好这类试题的关键在于理清

思路，言之有理，言之有据。

其答题思路：“性质判断一理论依据一后果影响一表明正

确的态度和行为”

下面结合例题，谈谈这类题型的审题与组织答案的方法。

例如1：随着经济的发展、人民生活水平的提高，在许多

学校的学生中，也出现了“手机族”。校园里，朗朗的读

书中经常夹杂着此起彼伏的手机声。而有许多同学对手机

的档次要求，也越来越高，你的是“彩玲”的，我就要“拍

照”的，更有的同学上课也发起了短信。同学们议论纷纷，

有的同学认为：“现在生活条件好了，花点钱享受也是应

该的。”

材料中这些同学的言行对吗？为什么？

例题分析：该题既要对同学的“言”进行分析，又要对同

学的“行”进行分析，联系对九年级基本国情、合理消费

和艰苦奋斗等知识的考查。考生应先针对材料进行必要的

发散思维，如从公民与法、国情、道德、公民与集体等角

度多分析，寻找判断依据。

答案：

第一步，性质判断：材料中这些同学的言行是错误的，这

是盲目消费、奢侈浪费的不文明行为，也是不珍惜父母劳

动成果的表现。

第二步，理论依据：这些同学的消费观念，不符合我国正

处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情；违背了

中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。

第三步，后果影响：不利于未成年人的身心健康，不利于

青少年成长和成才，败坏了校园风气，高消费会导致盲目

攀比，甚至会诱发违法乱纪行为。

第四步，表明正确的态度和行为：我们应该提高道德修养,

树立正确的荣辱观，以学业为重，要学会合理消费，并注

重精神消费和绿色消费。

例2.云南原保山地委书记杨善洲走了……生前他带领大

家植树造林7万多亩，林场林木覆盖率达87%以上，把

昔日的荒山秃岭变成了绿色天地，使当地恶劣的自然环境

得到明显改善。他奋斗一辈子，掏心扒肺让老百姓的日子

富起来，自己却两手空空，把价值几个亿的森林送给大山

里的群众。

有人认为他傻，他这样的人生没有什么意义。这种观点是

否正确，请简述理由。

解答这类评析题的第一步，要对材料中人物的言论或观点

进行对或错的正确评价，只有评价正确，才能进行正确的

分析和论证。

第二步，结合所学知识，进行分析论证。应力求做到分析

论证条理清楚，论证全面、深刻、有说服力

解答本题时，首先要根据所学知识对观点作出正确的判断:

杨善洲的身上集中体现了高度社会责任感和共产党员的

高风亮节，这样的人生是有意义的，是值得学习和弘扬的。

然后再结合人生的价值、承担责任的重要意义综合阐述理

由即可。

例如3.鲁宁的一天：早晨，鲁宁让妈妈多给点儿零花钱，

妈妈说不要乱花钱，鲁宁很不高兴，摔门而去……课间，

鲁宁看见同桌的日记本，出于好奇，便偷看起来，这时，

同桌一拳打了过来……放学后，鲁宁拿着新买的有严重质

量问题的书包要求商家退换，店主告诉他，售出商品，概

不退换，鲁宁只好自认倒霉……

请你评析鲁宁这“倒霉”的一天。

解答这类评论题，首先要对材料中人物的行为或做法进行

合法或违法的性质判断，也就是要准确对行为或做法进行

定性。然后联系所学知识，对行为或做法进行分析，说明

合法或违法的原因。

解答该题时，需要对鲁宁这一天的行为分别进行评价，既

不能有所遗漏，也不能笼统地进行评价，否则评价就不够

全面和具体。逐句分析，鲁宁摔门而去，他的做法让父母

伤心，是一种不孝敬父母的行为；鲁宁偷看同桌日记的行

为，侵犯了他人的隐私权；鲁宁同桌挥拳相向的行为侵犯

了鲁宁的生命健康权；鲁宁在其合法权益受到侵害时自认

倒霉的行为是错误的；店主拒绝退货的行为侵犯了消费者

的公平交易权；然后再结合所学法律知识阐述理由即可。

答案：

(1)鲁宁摔门而去，他的做法让父母伤心，是一种不孝敬

父母的行为。他应该多和父母交流沟通，做一个孝敬父母

的好孩子。

(2)鲁宁偷看同桌日记的行为是一种违法行为，侵犯了他

人的隐私权；鲁宁同桌挥拳相向的行为也是违法的，侵犯

了鲁宁的生命健康权。

(3)鲁宁自认倒霉的行为是错误的，作为消费者，应该学

会运用法律武器维护自身的合法权益；店主拒绝退货的行

为是违法的，侵犯了消费者的公平交易权(或依法求偿权)。

例4小汪打算购买一部数码相机，同学劝他买价格便宜的

“山寨”数码相机，对同学的劝说小汪强烈反对，并理直

气壮地反问：.・山寨说白了就是剽窃，买山寨的不就等于

协助窃贼吗？”(注：“山寨〃一词为时下流行语，泛指那

些以低成本生产出的主流品牌的仿制品。)请简要说明材

料中小汪的言行所蕴含的法律知识。

这种评析题是评析言论（或观点）型和评析行为（或做法）

型这两种形式的混合，属于言论和行为混合型，其解答方

法与上述两种形式基本相同。本题实际上是言行评价型试

题的变形。解答本题时首先要对小汪的言行作出正确的判

断，然后再联系所学法律知识进行说明。

可按照“公民的智力成果权受法律保护、购买‘山寨'产

品的危害、如何维权及正确做法”回答：生产“山寨”产

品的行为侵犯了公民的智力成果权；购买“山寨”产品会

助长侵权行为，我们每个社会公民都要积极参与社会对智

力成果的保护，不做侵害他人智力成果的事情。

答案:

[1]公民的智力成果权【知识产权】受法律保护。生产

“山寨”产品的行为侵犯了公民的智力成果权。

【2】购买“山寨”产品会助长侵权行为。

【3】保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一

个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器

来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成

果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果

的事情。

地球一小时

例5,2011年3月26日晚，由世界自然基金会发起的“地

球一小时”全球环保活动拉开帷幕，中国和其他133个国

家和地区的1200个地标性建筑、近10亿人展开熄灯接力。

北京时间20时30分，随着八达岭长城、东方明珠等诸多

城市标志性建筑熄灭灯光.我国86个城市的众多社区、

企业、学校熄灯一小时。

请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评

解答这类评析题，首先要关心事件的发生，对事件的来龙

去脉有一个比较清晰的了解。因为社会事件往往是当时的

重大热点问题，如果不关心事件发生时的情况，对事件了

解不全面，就难以进行深刻的评析。其次，结合所学知识，

多角度进行评析。该题要求对“地球一小时”全球环保活

动这一重大社会事件进行评析，可结合所学知识对举办该

活动的意义和应持的做法等进行深刻的分析和论证：

“地球一小时”全球环保活动的目的在于唤起人们节能环