2024年学校教研活动总结参考范文（二篇）

第3页共3页2024年学校教研活动总结参考范文本学期，我校在教育教学工作中，坚持教学为中心，教研教改为主导，以确保教育教学质量的稳步提升。在全体教师的共同努力下，我们严格遵循教学规律，贯彻国家教育方针，积极投身于教研教改实践，圆满完成了学校下达的教研教改任务，并取得了显著成效。现对本学期教研教改工作作如下总结：一、精心策划，明确任务在学校教研室的精心指导下，开学之初，我组即制定了详细的教研教改工作计划，明确了每位教师的工作目标和岗位职责。全体教师均将教学和教研工作置于心中，形成了从上至下对教研工作的高度重视。二、深化认识，强化责任随着教育改革的深入，新课程理念和教学方法在我校得到了广泛推广。面对社会经济形势的冲击，我组及时调整教学思路，强化教育教学工作，使每位教师深刻认识到教学质量对学校发展的重要性，并高度认同新课改的必要性。通过多次研讨和各学科培训，教师们的教学思想和责任心得到了显著提升。三、规范管理，确保实效教务处作为教研教改工作的主管部门，严格依据各学科教学特点，制定了本学期的教学和教研计划。同时，教务处对教研教改计划的实施和方案落实进行了定期、定项的督导检查与评价。本学期，我们组织了常规教研活动多次，强调活动的实效性和针对性，杜绝形式主义。在检查工作中，我们认真检查教师的教案、测验、作业批改等教学资料，并及时进行总结反馈。通过公开课、示范课等活动，促进了教师教学水平的提升，并充分利用远程教育设备，展示了现代多媒体技术在课堂中的优势。此外，我们还积极采取“走出去，引进来，推广开”的教学策略，通过校际交流和教师互访，促进了教学水平的整体提高。四、丰富活动，激发热情为激发教师的教学热情，教务处策划了多种形式的教研教改活动。包括教学论文、教学设计、多媒体教学课件评选活动，以及公开课、示范课、观摩课等教学活动。同时，我们还组织开展了校内传帮带活动和专业业务学习，丰富了教学活动内容。这些活动的开展，不仅提高了教师的教学水平，也激发了学生的学习热情。经过一学期的努力，我校教师的教学水平和思想观念均有了显著提升。然而，面对新课改的挑战，我们仍需付出更多努力以适应新的教学要求。我们有信心在未来的教学工作中，继续深化教研教改工作，提高我校的教学质量，实现教育教学工作的新跨越。2024年学校教研活动总结参考范文（二）在各级领导的深切关怀和全体教师的辛勤努力下，学校教学研究工作已展现出蓬勃发展的态势。回顾本学期，我们对教研工作的进展深感欣慰，现对此进行简要总结，以期在未来能更高效地发挥其应有作用。首先，领导的高度重视和教师的积极参与是教研工作取得成果的关键。学期初，教办和学校领导多次召开教研会议，制定本学期的教学研究方向，强调教研工作的重要性，将其比喻为指引前行的舵和助力器。这种认识和决心推动了本期教研工作的大幅度进步。各教研组组长以高度的责任心和创新精神，全体教师全力以赴，全身心投入教研教改，确保教研工作在教学实践中得到有效落实，服务于教学，服务于学校的发展。其次，教研工作已取得显著的成效。教师的教学业务能力显著提升，通过分组教研、公开课、集体备课等方式，教师们相互学习，共同进步，教学技能和教学艺术得以提升。在本学期的新课标研讨课中，我校教师的表现受到同行的广泛赞誉。同时，教师的教学研究能力也得到增强，他们根据学科特点和学生需求，积极探索和应用新的教学方法。此外，新的教学理念逐渐取代了旧的观念。我们积极引入先进教学理念，通过学习知名教育改革家的理论，促使教师的教学观念更新。各科教学模式初具规模，教师们能灵活运用各种教学策略，依据学科、学生和教材特点选择适宜的教学方法，教学质量也因此迅速提升，学校排名已跃居全区第九，部分学科成绩在全镇中名列前茅。然而，我们也意识到存在的问题。学科研究的均衡性有待提高，部分学科的研究仍有提升空间。教研经费的短缺